四年级了解发明小作文【一】
假如我是一名发明家，我要发明一种伞。这种伞的伞柄上有许多小按钮，只要按一下白色的按钮，伞便会发出优美的音乐伴你回家。夏天，外面很热，谁都不愿意出去，你就可以带上这把伞，按一下黑色的按钮，伞下面就可以冒出丝丝冷风凉快得很！
假如我是一名发明家，我要发明一种书包，书包内则有许多按钮，只要你按一下带有轻字的按钮，即使你在书包里放再多的东西，你也不会觉得重，如果你想听音乐，只要你按一下带有音乐字样的按钮，书包便会发出优美的音乐，如果你想要一把伞，你可以按一下带有伞的图像的按钮，书包上便会出现一把伞，这样就不会被雨淋湿了，也不会着凉了。
假如我是一名发明家，我会发明一种车，车上带有一对隐形翅膀，要是在路上车太多的话，你可以按一下方向盘中间的按钮，那对隐形的翅膀便会弹出来，你就可以在空中行驶了！如果你有什么着急的事情，座位上有一个白色的按钮，你按一下车便会变得像一个火箭，只要一会儿就会到达，车还有变大变小的功能。
看看，很不错吧！你一定也想当一名发明家了吧！
四年级了解发明小作文【二】
假如我是一轮明月，我将永远照亮漆黑的夜晚。假如我是高明的医生，我将使人类摆脱疾病的困扰。但是如果我是发明家，我将为人类做出巨大的贡献。
假如我是发明家，我要发明一颗奇异的种子，你可不要小瞧这颗种子。我可以把种子种在沙漠里，一颗种子就可以种出一片绿州。还可以种在长江两岸，这样就可以避免长江泛滥决口。
假如我是发明家，我会发明一种奇怪的花露水，那种花露水和其它花露水可不一样，它分三个喷头，第一个里驱蚊的，只要向蚊子一喷，蚊子必死无疑。第二个是香水，这种香水不一样，只要喷在身上，别人一定会把你当成大明星。第三个最历害了，里面装的是“月球香水”，只要一滴，你就会浮起来，像在月球上一样。
假如我是发明家，我会发明人造太阳，可以调节温度，我听说太阳己经到了“中年期”了。所以我才要造“太阳”。
假如我是发明家，我会发明各式各样的东西，为人类造福。
四年级了解发明小作文【三】
假如我是发明家，我会发明许许多多的，能为人类造福的东西，因为我总觉得这个世界还少了一些东西。
假如我是发明家，我会发明一种玩具，那个玩具很像鸡蛋，但比鸡蛋大很多，大小差不多，比两个站着的大人大一点。外壳有条缝，是开关用的。当人想走进去时，外壳会自动打开，里面有一个软软的座位，人坐上去很舒服。还有八个按扭，第一个写着：玩三个小时；每二个写着：玩两个半小时；第三个写着：玩两个小时；第四个写着：玩一个半小时；第五个写着：玩一个小时；第六个写着：玩半个小时；第七个写着：不玩了；第八个写着；再玩一次。你按下前六个的话，你的眼睛就会不知不觉地闭上，然后在梦的世界尽情玩耍。
假如我是发明家，我会发明一种闹钟，有分、时、秒钟和定时针。那种闹钟很小，两旁有带子，可以当手表，可以定时叫你起床，也可以发子弹。如果有强盗，可以打他，用来自卫。还可以发假子弹，在学校弹着玩。
假如我是发明家，我会发明许许多多的东西来造福人类。
四年级了解发明小作文【四】
假如我是发明家，我会发明一种时光闹钟，可以让人们回到从前。你听说过这样一句话吗？“再聪明的人也会失败”，我要让失败的人们在我的时光闹钟时空中重新找到自信，人人都露出笑脸。当然操 作方法也很简单，只要输入时间、地点，返回时空的理由就行了。这样的操作对于坏人就不会帮助他们了，只要有坏的信息输入，时间空间就会形成大漩涡，把他们送到监狱。
假如我是发明家，我要发明一种课本，共12页。封面是一张纸，有两个键，左边的铅笔有一个键，右边的橡皮下面也是一个键，中间是指纹处。如果你想打开，就得对上指纹，对上指纹就会有两个键子 弹出，一个是阅读键，只要输入哪个版本、哪个年级、哪册，就能自动看到目录，再选择对应课文就可以阅读了；另一个键是练习键，那是有很多供你选的练习题，培养你做题的能力。第二至第十二张 纸是“开心服务平台”，让学生阅读累了调节一下心情，呵呵，当然都是好玩的内容了。
假如我是发明家，我还要发明很多很多的东西，让我的梦想都成为现实，去为人类创造方便。我要为这一梦想努力学习。
四年级了解发明小作文【五】
假如我是个发明家，我就要造福人类。
发明一种吸尘器，它能有效地控制尘土，把不用尘土的地方的尘土转移到用尘土的地方，不再让大地尘土飞扬，飞沙走石。
发明一种坦克，守卫在我国的边疆。不过我知道，在不久的将来，这种坦克就得“下岗”。
发明一种飞船，让人类遨游浩瀚的宇宙。在火星上安家；在月球上居住；在水星上玩耍；在黑洞里探索宇宙的奥妙。
发明一种木头，它会发出阵阵清香，让人闻到这股清香，就会不再疲惫，让人们精神饱满。
发明一种机器人，为人类服务，让人类每天都过上幸福美满的生活。……
进入地球吧！我会为你服务，发明出更多的东西。在地球上生活吧！你会享受家一样的温暖。我会为你发明一个碧水蓝天。
让我们共同居住这个家园！我会给你一本百科全书，把我的经验传授给我的后代，让地球走上“发明之路”让人类转动自己的脑筋，发明出更多的、会造福人类的东西。
看！我们的目标就是那一颗星，让人类不断进步，追上那颗星，达到我们的目的，完成我们的心愿！
四年级了解发明小作文【六】
我有一个远大的理想，那就是想当一个中外闻名的发明家。如果我当上了发明家，一定要发明一些人类有用的东西。
假如我是一个有名的发明家，我要发明一个轻微电脑的书包，那个书包必须很轻，因为我每天回家的时候，书包特沉，把我的骨头都压弯了，现在还在治疗呢，治了三十多天还没好呢。我发明这个轻微电脑的\'书包得安几个按键，我觉得应该按上三个按键最好。下面我来介绍这三个按键的作用。这三个按键是三个不同颜色的。这三个颜色分别是红、黄、蓝。红的按键的作用是：可以帮助我清理书包里的纸屑，还要帮助我把书和本及文具盒带齐全，只要落下了哪一样，红色的按键就会自动变成一个特别小的小喇叭。它的声音特别大，它会喊到“你的文具盒，书，笔落下了。”我再来说一下黄色的作用。它是起按摸作用的，当我的后背痛了，它为我解除疲劳，还会把我腰上的伤口治好的。蓝色的按键的作用是把我书包中多余的物品清理出去。
别说了，当发明家不是吹牛吹出来的，想当发明家不是做梦做出来的，那得好好学习，刻苦钻研，不断进取，才能把愿望实现。
