现在社会进步得飞快,各式各样的钟表更是多得数不胜数,而在那么多钟表中,我还是最喜欢摆在我床头的那个小闹钟。
那个小闹钟的外形是个可爱的丁当猫,圆圆的脸像个大面饼,雪白雪白的。大大的脸上长着一对绿豆般大的眼睛,黑得透亮,和脸形成了鲜明的对比。在脸蛋的两旁,立着两只小巧玲珑的耳朵,看它的神情好像在认真地听着主人的述说。最漂亮的还要数它耳朵上的那个粉红色蝴蝶结。你可不要小看了这个蝴蝶结,它可不是单单用来装饰的。只要按一下这个蝴蝶结,这个丁当猫就会亮起来,像一盏小灯,每天晚上我都会和它说悄悄话,所以它也是我的“知心朋友”。这个丁当猫的下半身就是一个可爱的小闹钟,所以它最大的特点就是上身大下身小。
其实,我以前也不怎么喜欢这个小闹钟,总觉得它太普通了,并没有给我多大的帮助。我对这个小闹钟的看法是在一个星期一的早晨才改变的。那天早晨,我正在香甜的睡梦当中,突然响起了一阵急促的铃声,我心想:“大清早,乱叫什么,扰了我的好梦。”我把闹钟拿到眼前,瞟了一眼。“呀!”真是不看不知道,一看吓一跳,已经是七点十分了。我从床上跳起来,抓起衣服就往身上穿。穿完衣服,挎上书包,就往外冲。一直冲到班门口,上课铃准时打响了。多亏了这个小闹钟,要不然,我还在被窝里呼呼大睡呢!
从此以后,我就把这个小闹钟放在我的枕头边上,和它聊天。它也用清脆的滴答声回应我。
我喜欢这个可爱的丁当猫小闹钟。
洛河东侧,有一个美丽的校园,那就是我们的哲商现代实验小学,今天,就让我带你们到我们的校园参观一番吧!
刚进大门,首先映入眼帘的是个大花坛,四季开花,漂亮极了。花坛旁边有一棵大树,非常高大。花坛的前面就是我们的综合楼,楼里设有乒乓教室,电脑教室、科学教室、美术教室等,是我们课外活动的好去处。在那里,我们学到了很多课堂上没有的知识,还锻炼了自己的体能。
综合楼旁边就是我们的艺术楼了,我们可以在那里画画、练字、还有唱歌。总之,你想发挥一下自己的艺术才能,那么艺术楼是你最好的去处了。但是训练是很辛苦的,在那里,我真正的体会到了那句老话:“台上一分钟,台下十年功。”
从艺术楼过去,那就是我们学习的地方——教学楼,远远地,你就可以听到朗朗的读书声,大家都在努力学习呢。
最后,大家可以看到我们校园的有一个很大很大的操场,那是我们的乐场。每当下课铃一响,操场上马上沸腾起来了。大家你来跳绳,我来跳马。你来跑,我来追。每个人都玩得很尽兴。可惜课间时间太短了,才短短地十几分钟。我们都好盼望时间能多一点,让我们能多玩一点。
这就是我们的校园,在这里我们快乐的学习,尽情的玩耍。
今天我来为大家介绍一下梧桐树。
梧桐树,即“中国梧桐”,是梧桐科梧桐属的植物,别名青桐、桐麻,也属落叶大乔木,一般高达15米;树干挺直,树皮绿色,平滑。原产中国,南北各省都有栽培,也为普通的行道树及庭园绿化观赏树。我们所说的法国梧桐其实是悬铃木中的一种。
梧桐树的叶子极似枫树叶,甚至连脉络都一样。梧桐树的叶子会变色哦!春天的时候,叶子是嫩绿嫩绿的;一到秋天,叶子就会慢慢变黄。这是为什么了呢?原来在夏天时,树叶工作得很努力,可是,天气转凉后,它就停止了工作。树叶所制造的营养也就不能送到树枝和树干上,而沉淀在叶子里。树叶的叶绿素也会遭破坏,就和留在叶子里的养分或枯萎了的茶褐色混合,这样就变成各种美丽的颜色了所有的树叶中都含有绿色的叶绿素,树木利用叶绿素捕获光能并且在叶子中其他物质的帮助下把光能以糖等化学物质的形式存储起来。除叶绿素外,很多树叶中还含有黄色、橙色以及红色等其他一些色素。虽然这些色素不能像叶绿素一样进行光合作用,但是其中有一些能够把捕获的光能传递给叶绿素。在春天和夏天,叶绿素在叶子中的含量比其他色素要丰富得多,所以叶子呈现出叶绿素的绿色,而看不出其他色素的颜色。当秋天到来时,白天缩短而夜晚延长,这使树木开始落叶。在落叶之前,树木不再像春天和夏天寻样制造大量的叶绿素,并且已有的色素,比如叶绿素,也会逐渐分解。这样,随着叶绿素含量的逐渐减少,其他色素的颜色就会在叶面上渐渐显现出来,于是树叶就呈现出黄、红等颜色。
梧桐树的价值也很大哟。梧桐树为栽培于庭园的.观赏树木。木材轻软,为制木匣和乐器的良材。种子炒熟可食用或榨油,油为不干性油。根皮、茎、叶、花、果和种子均可药用,治腹泻、疝气、须发早白,有清热解毒的功效。树皮的纤维洁白,可用以造纸和编绳等。木材刨片可浸出粘液,称刨花,润发。
梧桐子是梧桐树的种子。秋末至冬初采收,除去杂质,晒干。干燥种子,圆球形或类圆形,径6~8mm,黄棕色至深棕色,表面皱缩成网纹状。外层种皮较脆,易破裂,内层种皮坚韧。除去后,内有肥厚的淡黄色胚乳;子叶两片薄而大,紧贴在胚乳上,胚根位于较狭的一端。气、味均微。以个大、饱满、棕色、无杂质者为佳。陶隐居云:“桐树有四种,青桐叶皮青似梧而无子。梧桐色白,叶似青桐而有子,子肥亦可食。”李时珍说:“梧桐处处有之。树似桐而皮青不皵,其木无节直生,理细而性紧。叶似桐而稍小,光滑有尖。其花细蕊,坠下如醭。其荚长三寸许,五片合成,老则裂开如箕,谓之藁鄂。其子缀于藁鄂上,多者五六,少或二三。子大如胡椒,其皮皱。其子,甘平无毒。”
梧桐树就是这样的哟。
我们学校的电脑房共有两处,我经常光顾位于教学楼四楼的那一间。
这间教室十分整洁。一进门,五十几台崭新的电脑整齐地摆放在我们的面前;雪白的天花板上挂着几盏明亮的大灯,窗明几净,而且每次我们走进电脑房都会自觉地穿上鞋套,保护地面,地面一尘不染;所以电脑房的整洁是大家有目共睹的。
春天,电脑房的窗外鸟语花香,嫩绿的柳枝触手可及;炎炎夏日,电脑房里清凉如水,原来是老师开启了空调呢,为我们营造了一个良好的学习环境……一年四季,在电脑房都能看到不一样的校园风景。
我们的电脑房不仅环境优雅,而且对我们来说,是一个全新的学习场所。在这里,我们能方便地学习电脑操作知识,电脑绘图……在这里,我们还能在网上浏览网页,阅读电子书和天下新闻,这个小小的电脑房把世界和我们紧紧地连在了一起;更令人欣喜的是从五年级起,我们语文课的写作也可以在学校的电脑房里进行了,使得电脑写作成了我最期待的一项课程。
每次我经过电脑房里,我都忍不住往里张望,看到同学们在电脑前面认真学习,我都感到由衷的欣喜,这一方天地虽不大,但却是我们的乐园,是我们学习的好去处!
大家一定都听说过火龙果吧。
火龙果大概有我的两个拳头大。梅红色的表面十分好看,从远处望去,还真像一团火焰呢!如果你凑近仔细看,会发现火焰里面夹杂着许许多多白白的小点点。梅红色的表皮上长着十几片软软的,像剑一样的鳞片,螺旋形地长着,似乎是一条绕着圈圈的楼梯。鳞片的底下和火龙果的表皮一样,也是梅红的,中间是黄色的。等到了最上面,就完全变成绿色的了。在火龙果的顶部,有一个小洞。在火龙果的底部有三个一簇的小尖刺,扎到手上一定会出血,你可要小心哦。把鼻子凑近,深深吸一口气的话,一股淡淡的青草味扑鼻而来,沁人心脾。
切开一看,火龙果表皮里外的颜色是不一样的,靠果实的那边明显比要靠外的那边深。果肉是白色的,纤维状的,有数不清的黑籽在里面,像黑色的鱼籽酱。挖一勺尝尝,清甜爽口,像加了芝麻的冰淇淋。黑籽滑过舌尖,麻麻的,嚼一下,香脆香脆的真好吃。吃完以后,火龙果就像一只小船,红红的,漂亮极了。用手一挤,边缘里的红汗就流出来了,好像血。
这就是火龙果,你有没有垂涎三尺呢?赶快尝一尝吧!
大家都常吃桂圆,但你们了解它么?那就让我为大家作个介绍吧!
桂圆在小芽的时候仅有两三片叶子组成,需要几年才能长成大树。树的叶子是长卵形的。树木即葱郁又茂盛,简直是苍翠欲滴。它高有5。6米,不久就会长出小花,花的颜色是洁白的,其中还带着一总淡黄色,显得很淡雅,还有一股淡淡的清香。仔细观察桂圆,它的外皮是土黄色的。轻轻的剥开外皮,就会看到洁白,晶莹剔透的果肉,果肉里包着一棵紫红色的果核,好像一棵玛瑙,十分漂亮!
轻轻地咬一口,甘甜爽口,美味级了,让你吃了一颗还想下一颗。桂圆的营养很丰富,含葡萄糖,蔗糖。维生素A。B。B2。C等其他营养物质。对体制虚弱的人也有许多帮助呢!所以气色不好的应该多吃桂圆。
关于桂圆还有一个传说呢!很久以前蛟龙总要兴风作浪,桂圆与蛟龙大战三天三夜,斩死蛟龙,挖出龙眼。县官来夺龙眼,桂圆寡不敌众,吞下一只龙眼,另一只“轰隆”炸裂。乡亲们将桂圆葬在村边。第二年,桂圆的坟上长出一种树,结出累累果实,果肉和果核就像龙的眼睛。为了纪念桂圆,人们将晒***龙眼果叫“桂圆”。
大家听完我的介绍,知道桂圆对我们有益处了吧!回家我也要给爸爸妈妈做一碗桂圆汤,让爸爸妈妈重新焕发出青春的美丽。
我的新学校是一个充满了阳光、朝气、活力的学校。老师的温和细心,同学们的聪慧儒雅构成这一美丽的学校。
新学校的景色是四季常青的!不说别的,就连寒冷的深秋寒冬校园里都有着绿色。十、十一月的深秋桂花依旧飘香,十二、一、二月的寒冬操场边的铁树,教室里的绿萝依然绿意盎然,让人感到生命的顽强和不屈。不仅如此,新学校还是一个处处令人有启发的圣地,最令我记忆深刻的莫过于主席台后的红日东升图了。
一进校园就可以看到那气势磅礴的红日东升图:一轮红日冉冉升起,映红了那东方的半片天。看到这幅红日东升图的人都会情不自禁的想起我国伟大的领袖***说的话:同志们,你们就像早上八九点钟的太阳,世界是你们的再看看图上的\'至理:今天是我们唯一可以依赖的一天。你一定会深深地震撼吧!没错,这句话的意思莫过于让我们珍惜时间,告诉我们每一天都是不同的。正如岳飞的《满江红》写的一样:莫等闲,白了少年头,空悲切!少年啊,趁我们现在还年青,让我们努力学习,为成为祖国之栋梁而读书,为中华之崛起而奋斗。
新学校里不仅有鼓舞学生的红日东升图,还有叮咛老师的呵护幼苗图。
在教师楼的正中央同样挂着一幅呵护幼苗图:一双巨大的手小心翼翼的捧着一颗幼小的嫩芽。我想无论任何老师只要看到了这幅呵护幼苗图,就一定会想到教师的使命:为祖国培养更好的下一代,无论他们是好是坏都一定要平等的用爱心对待。
这就是我的新学校,一个美丽的校园;一个活泼的乐园;一个令人难忘的圣地。
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