玩亲子游戏作文【一】
这种铅笔称为“精灵决斗笔”，与别的铅笔不同，它除了可以写字，还可以玩游戏，在铅笔的笔杆外面包了一层五颜六色的纸。整支铅笔分成五节，第一节是角色区域，上面画着身披铠甲的精灵决斗士，做着武术的样子；第二节是色子区域，上面画着1、2、3、4、5、6的数字色子，和石头剪子、布的图案；第三节是招式区域，画着代表角色招式、技能的名称、符号等；第四节是攻击区域，代表角色攻击伤害的力度；第五节是判定区域，画着太阳、星星、月亮的图案。“精灵决斗笔”有多种玩法，有单支战笔玩法，有双人配合玩法。同学们都非常地喜欢这个游戏，只要一下课，就拿起笔开始玩了。有的同学甚至连作业都忘记写。你瞧，老师刚离开教室，金晨、王胜、徐诺就围在一起，热火朝天地玩了起来。王胜一脸严肃，很卖力地把铅笔放在右手中摇了大约四五下，啪的一声按在了桌面上，随即拿起一看，“攻击伤害60”，就笑地跳了来，在旁边看的同学也鼓起了掌来。金晨不甘示弱，也是摇了几下，一看“攻击无效”，刚才还是满脸微笑，一下子撅起了嘴，一副垂头丧气的样子。这时候，其他的`同学也都玩了起来，他们这儿一堆，那儿一堆，玩得可起劲了，教室里的欢笑声，叹气声，拍桌子声，此起彼伏；“小调皮”吴佳豪，更是如鱼得水，到这桌上看看，一会儿到那桌上拍几下，一会儿又抢别的人“精灵决斗笔”，本来已经够乱的教室，被他这条“小鱼”搞得如同一潭浑水，像个菜市场一样。上课铃声响了，同学们还继续在玩，都没有听到上课铃声，直到老师走进教室。
这个游戏严重影响到了班级的纪律和卫生工作，还影响了我们的学习。我希望同学们不要在玩这个游戏了，应该玩一些健康的游戏。我建议大家下课的时候活动活动，放松放松情绪，做好下节课的准备工作，让我们班成为一个更文明更优秀的班集体。
玩亲子游戏作文【二】
我喜欢玩摩尔庄园、qq堂、奥比岛……可我最喜欢玩摩尔庄园和QQ堂，但QQ堂一下载下来就被哥哥删除。我知道，哥哥也不是故意的，因为他看不顺眼，所以才删的。就这样，我后来不就下载了，因为下了也是白下。我就一直玩摩尔庄园。摩尔庄园里的人物很滑稽，活泼可爱，而且很有礼貌，不乱骂人，各有各的优点，还可以开设自己的`餐厅。之所以我喜欢，还有另一个原因，就是“他们的植物长得很快，动物也很多，有温顺的、胆小的、害羞的、可爱的、活泼的、调皮的……都是差不多的。动物们各有各的性格，也许他们在庄园里生活的很快乐吧？
我爱玩摩尔庄园，它能使我开导大脑，还能让我得到更多的知识。
玩亲子游戏作文【三】
游戏开始了，王子墨当“老鹰”，祝正宜当“鸡妈妈”，我们三个人当“小鸡”。“老鹰”向我们发起进攻，脚一前一后地站着，身子躬着，大喊一声：“我来了！”然后，猛扑了过来。我们赶紧躲在“鸡妈妈”身后，“鸡妈妈”在危机时刻，左掩右护，不给“老鹰”任何机会。这时，“老鹰”气急败坏，左思右想，终于想出了一计，他假装发呆，趁我们不注意，张牙舞爪猛扑过来。这时，“小鸡们”的队形大乱，“鸡妈妈”想方设法，拼命保护着小鸡，但是太迟了，“老鹰”已经捉住了一只“小鸡”。“老鹰”休息了一会儿，又开始捉“小鸡”。我们这次可不会让可恶的\'“老鹰”得逞，“鸡妈妈”吸取上次的教训，急中生智，对“小鸡们”说：“你们要紧跟妈妈，千万不要灰心！”“鸡妈妈”向哪边跑，我们就向哪边跑。“鸡妈妈”张开有力的翅膀，边跑边掩护着我们，最终经过几个回合，“老鹰”败下阵来。
上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场，老鹰捉小鸡的游戏真有趣呀！我以后还要玩。
玩亲子游戏作文【四】
现在的孩子，很少主动跑出去玩。大部分时间还是在家里，家长又不想让他看太多电视，只能各种陪玩，读绘本，唱歌，讲故事，时间长了自己也没招儿了。
如果家长在养育的过程中只是放任不管的话，那么孩子的潜在能力是很难开花结果的。很理解家长们想让自己的孩子快速成长的心情，但绝不要让孩子做一些超出能力范围的事情。如果家长勉强孩子去做一些事情，孩子也未必会率直地回应，即使应家长的要求做了一两次，也绝对不会长久。
所以，让孩子觉得有趣，从而自己主动快乐地去做，这才是关键。效果最显著的做法就是利用一些日常生活中常见的场景，让孩子不知不觉地参与进来。
《培养右脑思维的33个亲子游戏》这本书，介绍了在家里就可以简单做到的33种亲子游戏。家长将和孩子一起进行游戏。每一种游戏，都是快乐、简单的，可以让孩子怀着浓浓的兴趣参与进来。
关于作者：
七田厚，1963年生于日本岛根县。毕业于日本东京理科大学理学部数学专业，是七田式教育创始人国际右脑开发权威七田真之子。日本七田教育研究所社长，兼七田儿童学院特别顾问。曾经著有《头脑变得更敏锐！成人算术训练》《七田式掌握真正智力的100个智慧》《七田真心灵教育绘本系列》等书籍。
内容简介：
孩子在0到6岁的幼儿期时，大脑是以隐藏着无限可能性的右脑为主导的，这段时间可以称为“人生黄金期”。所有的孩子都平等地拥有着与生俱来的无限发展的可能性。但是这种可能是隐性的，只有在正确引导之下，孩子的无线潜能才能够被激发。对于这个阶段孩子来说，游戏的过程就是学习的过程。本书以图文并茂的方式介绍了33种在家就能完成的简单亲子游戏。每一种游戏都是简单的，快乐的。
阅读指数：
阅读难度：1（非常容易）
内容价值：7（很实用）
读完精华后继续购买原文指数：8（推荐）
原书字数：8万个字
书评家浓缩内容精华：5815个字（阅读时间8分钟）
书评家读书笔记：2296个字
书评家浓缩内容精华（部分）：
第1章孩子能力的发展取决于家长
0—3岁，是孩子吸收能力最强的黄金时期；3—6岁，是非常重要的培育素质的阶段。在这个时期，家长是否使用了正确的引导方法，与孩子的能力培育与提高是有着直接关联的。进一步来说，天才养成的关键就在于0—6岁的幼儿期。
……
第2章培养右脑思维的33种亲子游戏
孩子们用耳朵来倾听和记住语言，然后自然而然地就可以说话了。记住“音”也与此相同。从孩子很小的时候起就为他准备好一个能够与“音”相接触的.环境，培养孩子拥有一对优质的“耳朵”，这就是“音感游戏”。
……
为了让家长向孩子清楚地表达自己的爱，并加深相互之间爱的联系，就一定要在实际生活中实践以下10条准则：……
书评家读书笔记（部分）：
什么样的书可以称得上是一本好书，窃以为，能给人思考的，提供正确的方向指导的书可以称为好书。本书在一定意义上可以说是一本好书，也值得购买。但是，世界上并不存在十全十美的东西，本书也有其瑕疵所在。8万字当中，有很大一部分是在宣扬七田式右脑教育，宣传的痕迹很显见。而这本书最打动我的地方就是它所罗列出的“33个亲子游戏”，它也是此书的精华所在。
……
本书当中反复强调的一个观念就是生来就具有无限的潜能，每个孩子都是很优秀的个体。在他们小小的脑袋里，蕴藏着巨大的智慧。我们所要做的就是适当的正确引导。
