关于雨花生态园的作文【一】
灿烂的阳光轻柔地抚慰着这片曾经被邪恶逼迫得鲜血四溅、哀鸿遍野的红土，它亲眼目睹了中华民族用汗水浇灌、凝聚了所有智慧与心血的事物都在敌人的魔爪下毁于一旦，敌人随意践踏，毫不留情地大肆砍***，甚至连白发苍苍，走路颤巍巍的老人与襁褓中哇哇大哭的婴儿都要赶尽***绝，分外凄凉的哭声连绵起伏…...眨眼间，楼房变成了废墟，血染池水、尸浮遍地，景象惨不忍睹，可是他们却毫不为自己残酷的罪行感到羞耻。
今天，我们就是要去揭开那段灰暗的历史，祭奠那些爱国英雄，当年日本侵略者在雨花台烙下的永远无法抹去的滔天大罪，他们用心险恶，声称要与中国搭建的美好友谊，暗地里蓄谋已久，展开了一场规模浩大的虐***，给中国同胞带来了无数的劫难，难道这就是他们口中的和平相处吗?
漫步在幽静丽致的陵园，却没有了观赏的兴致，欢乐的笑声被悲伤的气氛制止了，所有人都陷入了哀思。
瞧，那一座座雕像栩栩如生：工人怒气冲冲地挥着拳头，要与敌人决斗;女青年面部发青，瞳仁闪射出的怨气都能把人吞没;小孩毫不畏惧，咬牙切齿，看起来很是愤怒……我们的先烈是如此的英勇，他们视死如归的精神深深地震撼了我，作为幸福成长的新一代，一定会把永恒不息的精神火炬传递到每个人的手里。
临行时，我庄严地向纪念碑敬礼，弯腰献上一束美丽的白菊，再见了，永垂不朽的革命烈士，无法忘怀的耻辱为我们敲响了历史的警钟：在这个弱肉强食的世界，唯有将祖国发扬光大，才不会有外来入侵者敢来欺负中国，胡作非为。
让我们铭记历史，珍惜美好的今天，开创属于我们的未来!
关于雨花生态园的作文【二】
一天，早晨还有一缕缕的阳光，可是到了中午放学，一缕缕的阳光消失了，却下起了倾盆大雨，由于我忘带了雨伞，所以这场大雨把我淋成了“落汤鸡。”回到家，我想：如果下雨，天气预报不准确，或者忘记带雨伞，怎么办？后来，我冥思苦想着，突然，我想到了一本叫《十万个怎么办》的书，上面写着制作晴雨花的方法。于找来这本书，按照上面的方法做了起来。
我拿出做晴雨花的材料：两张长方形的粉红色的手工纸、一根细铁丝、一把剪刀、一把小刷子以及盐和小半杯的开水。
首先，把两张手工纸一层一层地摞整齐；接着，像叠纸扇子一样一正一反来回折，一直折成条状；然后，用细铁丝勒住纸条中间，两端各剪一刀；最后，再把叠好的纸一层一层地展开，一朵漂亮的纸花就做好了。
接下来，我一边把盐加入装有开水的杯子里，一边用小刷子和弄和弄，直加到盐不再溶化为止；然后，用小刷子在纸花的花瓣上涂上浓浓的盐水；最后，把晴雨花用风扇吹干，一朵美丽的晴雨花就完成了。
晴雨花在晴天时，颜色会显得比较淡一些，阴天或下雨时，颜色会显得比较深一些。
傍晚，晴雨花的颜色变得深一些了，过了一会，晴雨花越来越深了，果然，晚上又下起了滂沱大雨。
有了晴雨花，只要观察它，就可以知道什么时候会下雨，什么时候不会下雨。
望着那我自己做的晴雨花，我心里别提多高兴了！
关于雨花生态园的作文【三】
我们下车排着整齐的队伍，走到了雨花胜境的里面。眼睛突然一亮，禁不住吟出了：“这里真美啊！”眼前一片绿色，高山错落有致。哪里还有许多娱乐设施，如：碰碰车、旋转木马、打气球、射击……小摊上，有卖魔术道具的、有卖首饰的、有卖玩具的……
老师让我们分组坐下来活动，有的人去打气球、有的人去买玩具、有的人去射击、有的人有的人去买首饰、有的人去买魔术道具、有的人在大吃大喝。我们玩了一会儿后，体育老师带我们想要爬山的人去爬山。我们爬到四分之一时，就有老师对我们说：“爬到半山腰就行了，上面的路太难走了。”老师带我们爬到了半山腰，就让我们休息了。爬山的人有的`在休息、有的在玩、有的在庙里去结缘、还有的去免费拿书。我们在那里抢，好像这些书全是我的。我们各抢个的，一个人就抢了许多。下山时，我们抱着免费拿的书，随口吟出了：“上山容易，下山容易，免费拿书更容易。”一下山，就听见了老是在批评同学，在批评为什么要把别人的玩具弄坏。同学解释了好久，才解释清楚。这件事一解释完，我们就排着整齐的队伍回校了。
在回去的路上，我们还津津有味的谈论着这件事呢。
关于雨花生态园的作文【四】
爸爸从南京出差回来，给我带了一块雨花石，它被镶嵌在立方体的水晶之中，第一眼我就被它精美的外表吸引住了。
透过水晶，可以清晰地看到，米色的雨花石上有着黄色、褐色、黑色等颜色的花纹，从不同的角度观看，它的纹路像河流、像山峰、像梯田、像森林给我带来无限遐想，就像一首诗里说得那样：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩，有美丽的色彩和花纹。传说南朝梁武帝时，高僧云光法师经常在南京石子岗讲经，后来精诚所至，感动上天，天上落花如雨，花雨落地化作五彩石，后人将它们称为雨花石，讲经之处也就是现在南京的雨花台。
雨花石的不平凡，还被写成了一首歌曲《雨花石》，李玉刚就是这首歌的演唱者之一，以前他只是一名默默无闻的歌手，经过艰苦的历练，最终成为一名杰出的歌唱演员，他不就是一块经历过风吹雨打的雨花石吗？
其实我们每个人都是一块普通的小石头，但只要我们心怀理想，并持之以恒地付出努力，相信经过风雨的磨砺之后，我们都可以成为一块更有价值的石头雨花石。
关于雨花生态园的作文【五】
早春，一个冷雨的黄昏，灰暗的天，阴沉的树，凄迷的眼。
我只有欣赏阳台上绽放的花儿们，心情才所惬意。偶然一瞥，瞧到阳台角落里的一盆风雨花，它估计早就没救了，角落里没有阳光和晨露，我也从不浇水。甚至嫌它碍眼，特意端到阴暗的角落里。
常言花无百日红，冷雨过后，阳光格外灿烂。花朵们却意外地一朵一朵萎掉了，接下来是轮番的暴雨烈日，实在难为花儿们的生存，煞费一番苦心却毫无结果，我不免怅然，体验了无可奈何花落去的悲情。
偶然一瞥，实在是偶然一瞥。角落里的风雨花竟出落成墨兰似的，蓬蓬勃勃，一派生机，没了半点昨日的衰败。我心一惊，端到空地上，摆好它，精心照顾一番。第二天，它一下子窜到一尺多高，比那些花都好看！不仅因为它点缀了一片寂寞的绿色，更是一种大自然的风情扑进阳台，我被深深触动了。
平凡的生命也有动人之处，它们没有呵护，却依然可以蓬勃生长，平凡的生命也可以有不平凡的追求。
只要你努力，有意志，并将你的美丽绽放出来，终有一日，你会被命运相中，让你展示不平凡的花蕾。
关于雨花生态园的作文【六】
今天，风和日丽，阳光格外灿烂，恍若细细碎碎的水晶洒在地上，透着晶莹的亮光。小将军们的脸也犹如三月的桃花，朵朵盛开。因为，我们期待已久的春游雨花台终于来到了。
我们兴高采烈地坐上了大巴车。大路两旁的樱花漫天飞舞，柳树姐姐的长头发也在风中肆意地飞扬。一路上我们欣赏着美景，笑着、说着.....恨不得车子长出两只翅膀飞到目的地。
刚到游乐园，我们不禁“哇”的大叫一声，这里有好多好玩的游戏项目。首先我们玩的是“迷你穿梭”，真的好“迷你”啊!我都差点坐不下了，在穿梭中，我们仿佛回到那童年的快乐时光。
接着，我们玩了“海豚戏水”。我们在旋转的海豚船上捞着水中的球奋力地投向篮筐。池中的水不时地溅到我的脸上。我捡起一个小球，奋力一扔，哈哈，投中了!再看后面的两位战友——万翔和刘皓然。也就是我们班的“刘翔”组合。他们连球都没捞着。我将捞到的球递给了他们。他们也奋力地投篮。经过不懈的努力，终于进球了。海豚船上到处荡漾着我们的笑声。
接下来，我们去了鬼屋旁的4D影院。开始了，我们仿佛真的坐在列车上，在天空和大地间穿行......还有一只毛茸茸的蜘蛛向我们伸出它的触角，好逼真啊!影院里不时传来一阵阵尖叫声，真是太刺激了!旋转木马、欢乐岛上到处留下了我们的足迹。
午餐开始了，我们分享着彼此带来的美食。真是太幸福了!吃完午饭，我们沿着台阶来到烈士纪念碑前，纪念碑的正前方还竖有一座高5.5米的烈士青铜塑像，两手套着挣断的铁锁。这雕像仿佛重现了烈士们面对敌人宁死不屈的那一幕。我们低下头来为这些烈士们默哀。接着，我们缓缓绕过烈士纪念碑一圈，朵朵白花，寄托着我们的哀思。
参观完雨花台博物馆，我们走在林荫小道上，看见了路边开得正旺的二月兰，成片的紫色把山野点缀着更加迷人。
快乐的.时光总是那么短暂，真的舍不得离开。下个春天我们还来雨花台!
关于雨花生态园的作文【七】
前几天，王老师去南京参加中央教科所组织的'全国第二届中小学生作文个性化研究会，几天来同学们都像失去了什么似的，天天盼着王老师归来。因为这几天的语文课都没上，改成了其它课，教室里看上去毫无生气，个个都无精打采、失魂落魄似的，像一朵朵被打萎的花朵。
终于到了星期二中午，不知是哪个同学说：“王老师回来了。”大家都半信半疑，过了几分钟，同学们都听到教室门口传来了以往那清脆的脚步声，见到了那以往熟悉的身影，“哟”，王老师真的回来了，教室里一下子就欢呼雀跃起来！同学们心情都异常激动。因为王老师回来我们可以上语文课了，王老师面带微笑的走了进来，手里还拿着一大袋东西，原来袋子里装的是南京特产雨花石。王老师说要把它分给我们，同学们听了个个都手舞足蹈。第二天，王老师果然拿出一大袋雨花石让我们挑。大家拿到自己的雨花石后都非常高兴。有的把自己的雨花石和别人比美、比大。个个都百看不厌，我则拿着自己的雨花石细细端详，心情起伏彼落、思绪万千的想着；“老师啊！”您出差在外，心里还无时无刻地惦记着我们，不辞千里之远，为我们带来了珍贵的雨花石，忽然间，一股暖流从脚底流向我的全身…涌向我的心窝……
我把雨花石像宝贝似的拱托在手上，细细的端祥着，只见那花石面上布满了一条条淡蓝色的连绵起伏的条纹，好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。哪些小花点就像被大浪激起的小水花，向四处飞溅；又好像是一群群在海面上飞翔的海鸥，自由的飞翔着，那圆圆的小红点又像早上在海平线上冉冉升起的太阳，照亮着大海、温暖着大地。我凝望着这晶莹剔透的雨花石，不禁浮想联翩……
几天不见王老师，我心里非常紧张和忐忑不安，知道王老师回来后，我的心头大石才落了下来。
