有一天,小木偶在大街上不停地走着,四处张望,他准备找小红狐要回自己的红背包,突然看见有人在路旁闷闷不乐的走着。小木偶跑过去一看,啊!原来是那位询问过自己他的老奶奶。他关心地问:“老奶奶,你怎么了?”老奶奶伤心地说:“今天是我孙子的生日,我给他买了个蛋糕,可是在半路中被小红狐给抢走了。”
小木偶听了,十分愤怒,他对老奶奶说:“我一定为你讨回公道。”说完,飞快向前跑去,突然,他看见了他的冤家——小红狐。小红狐在大街上悠闲地走着,他三步并作两步地跑到小红狐的背后,一把抓住了小红狐毛茸茸的大尾巴,生气地对小红狐说:“看你往哪儿逃?快把我的背包还给我!还有把老奶奶的蛋糕变出来!”小狐拼命挣扎,并且大叫:“放开,放开。”这时候,熊警官走了过来:“你们吵什么吵?”小木偶回答说:“小红狐抢了我的红背包。”熊警官又说:“小木偶你有什么证据吗?”小木偶说:“有一位老奶奶可以做证,她也是受害者。”
于是,小木偶找到了老奶奶。老奶奶愤怒地说:“小红狐不但抢了我的蛋糕,还做了许多伤天害理的事情。”熊警官听了,立刻把小红狐带回了警察局,小红狐将受到应有的惩罚。
同学们,老师知道你们都爱听童话,爱看童话,这节课老师就和大家一起走进童话的世界。(出示课件:童话屋)
1、忆说故事,领悟写作手法。
(1)首先让我们走进童话屋,看看里面住着那些童话故事?你能很快叫出它们的名字吗?接下来我们就进行抢答,老师将提第一个举手的同学报出童话故事的名字。(出示课件:童话图片)。
(2)你还读过哪些童话?
(3)谁想和大家交流一下,你最喜欢哪一篇童话?简单的说说理由。
(4)是啊,童话中充满了奇妙的幻想,难怪大家说起来津津乐道、滔滔不绝,那你们研究过童话故事为什么会这么吸引人吗?(师生总结:大胆的想像,恰当的拟人、夸张,给人启迪)
(5)同学们,你们真了不起,连童话创作的奥秘都能发现!童话就是作者通过大胆的幻想,采用拟人、夸张等手法编织出的一个个奇异有趣,并能给人以思想启迪的故事。在童话的世界里,小鸟能说话,大树会唱歌,草丛中隐藏着好多的小精灵……。要是我们也能创编出美丽动人的童话故事,那该多好啊!同学们,你们想成为中国的安徒生吗?你们想成为中国的格林兄弟吗?让我们张开想象的翅膀,开始创编我们自己的童话吧。
2、提供素材,激发写作***。
(1)老师给大家带来了一位新的朋友,大家看看它是谁?(出示老虎课件)能谈谈你对它的印象吗?
可就是这样一只在森林里要风得风、要雨得雨的百兽之王,如今也遇到了烦心事。(提一位同学读)
一天,猫头鹰侦察员得知了重要情报:有一些猎人正千方百计地捕***稀有野生动物,即将来到我们的王国。虎王一听大事不妙,赶紧召集了有关大臣商量对策。虎王紧锁着眉头,狐狸军事来回地踱着步子,黑熊将军却不以为然地说:“我们有无数的精兵强将,还怕他们不
成?”猫头鹰侦察员连忙说:“你们有所不知啊,他们有很多先进的武器,我们恐怕敌不过啊,哎!”大家听它这么一说,更是胆战心惊、不知所措。
(2)动物王国该怎么面对这场劫难呢?接下来到底会发生什么事呢?同学们,剩下的空间就留给你们了,让你们的想像尽情地驰骋吧。
自从小木偶获得人类所有表情后,会笑、会哭、会生气、会着急,甚至还会向别人表示同情和关心了。
小红狐交了一个朋友叫黄鼠狼,两个都是坏家伙。它们经常聚在一起想方设法偷别人的东西。
有一天,小红狐和黄鼠狼又聚在一起,无聊之中踢起石头解闷。“哎呦,痛死我了!”原来黄鼠狼不小心踢了个石头打到了正在回家路上的小木偶,小木偶抱着红肿的手臂生气地说:“可恶的黄鼠狼,你们干吗玩这么危险的游戏?”黄鼠狼和小红狐对视了一眼,露出狡猾的笑容,然后黄鼠狼可怜兮兮地说:“小木偶,对不起啊,我不小心打到你了,你就原谅我吧。”而小红狐趁小木偶不注意,一把抢过小木偶的背包。“还给我,还给我,这是我的!”小木偶尖叫起来,可话音未落,黄鼠狼和小红狐已经跑得很远了。小木偶用尽全力,很快就追上了小红狐和黄鼠狼,快要把背包抢过来时,可恶的黄鼠狼放了一个大臭屁,把小木偶熏得晕乎乎的。等小木偶反应过来时,两个坏家伙已经无影无踪了。
但是,小木偶却一点也不着急,因为它已经把老木匠给他发明的追踪器贴纸贴在了小红狐的身上。小木偶回家把追踪器拿上,根据追踪器的显示来到了森林里,终于在一间大房子里发现了小红狐和黄鼠狼的踪迹。小木偶拨通警察局的电话,警察让小红狐和黄鼠狼去警察局接受惩罚。而小木偶也在一个房间里找到了自己的背包。
这个故事告诉我们,遇到危险时不要慌张,要冷静地想办法解除危险。
小木偶拥有人类所有表情后,他想:我现在应该去找小红狐拿回红背包。他往周围一看,发现小红狐已经跑远了,小木偶知道自己找不到小红狐。他想找蓝鼻子小女巫帮忙,小木偶刚走一步,蓝鼻子小女巫就飞到了小木偶的身旁。
小木偶对蓝鼻子小女巫说:“小女巫,你能带我去找小红狐的家吗?”
蓝鼻子小女巫对小木偶说:“好的,但是你得把眼睛闭上。”
小木偶对蓝鼻子小女巫说:“好的。”
他刚闭上眼睛,蓝鼻子小女巫就对小木偶说:“小红狐的家已经到了!”
小木偶睁开了眼睛,看见了两只老狐狸和小红狐,小木偶跑到小红狐对面。
小木偶对小红狐说:“小红狐,你再不给把红背包还给我,我就要报警了!”
小红狐对他说:“哦,这个红背包还给你吧!反正给了我也没什么用。”
小木偶很惊讶,他想:起先怎样都不把红背包还给我,现在却轻易的把红背包拿了过来,这里面一定有陷阱。小木偶又看了看两只老狐狸,才恍然大悟,原来两只老狐狸是小红狐的父母,他们生病了,需要钱去买药,但我的红背包里没有钱,所以才把红背包还给我了。小木偶知道这个情况之后,他把身上所有的钱全部给了小红狐,希望能帮助她的父母治病。小红狐高兴的都快跳起来了!
小红狐连忙说:“谢谢,谢谢……”
最后,小木偶和小红狐成了最好的朋友!
自从小木偶有了人类的'表情后,就可以把自己的感受表达出来了。
小木偶有了人类所有的表情就鼓起勇气朝警察局走去。今天正好是熊警官上班的日子,熊警官见小木偶走来,便生气地说:“怎么,又是你,你又想来撒谎骗人吗?”“不,不是的,熊警官那天其实是个误会。”小木偶便对熊警官说了那件事情的经过。熊警官不好意思地向小木偶道歉:“对不起啊,小木偶,那天是我错怪你了,真对不起啊。”“没关系,熊警官,现在我们先去把我的背包要回来吧。”
熊警官和小木偶来到了那天发生事情的地点,他们看见小红狐正背着小木偶的红背包蹦蹦跳跳地在玩耍呢。小红狐看见熊警官和小木偶向他走来时出了一身冷汗,当小木偶和熊警官来到小红狐面前时,小红狐还想向那次一样撒谎。“熊警官,这是我的……”,还没说完,就被熊警官拎起来。熊警官说:“小红狐,你还想骗人,我已经知道事情的真相,快点把背包还给小木偶。”因为害怕熊警官,小红狐只好把那个漂亮的红背包还给了小木偶。小木偶高兴极了,连忙向熊警官道谢。看着红背包小木偶突然想起了自己的“父亲”---老木匠。他正孤独的待在家里,没有一个人陪伴,小木偶打算回家陪老木匠度过这个晚年。
老木匠说的没错,笑是很重要,不过只会笑,那是不够的。因为在生活中,我们还会遇到一些伤心的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,我们要用不同的方法去体验生活,面对生活。
老虎被狐狸“忽悠”了一把,“百兽之王”的称号被别人暗中嘲笑,自尊心大大下降,。总想找给机会报复狐狸。而狐狸也成天提心吊胆,有时也不敢出家门。这不,狐狸碰上了老虎,老虎一话不说,就想要报复狐狸。
狐狸毕竟是智谋高手,它灵机一动,就想出了妙计。
“老虎大王”,狐狸装出一副淡定的样子说:“我知道你恨我,因为我借你的名声来炒作自己,现在落到你手上,我可无话可说,你吃掉我也是我的福气,但我不甘心呀!”老虎疑惑不解地问:“怎么个说法?”因为有一只老虎说它才是百兽之王,所以我不甘心,为您不甘心呀!狐狸假惺惺地说。
老虎一听把报复狐狸的事忘得一干二净,“它在哪里,快带我去!”老虎生气地说。
狐狸把老虎带到河边,指向老虎的影子,并说:“大王,就是它!”
老虎一不做二不休,直接扑向它的影子,结果被河水给淹死了。
自从乌鸦被骗以后,乌鸦还说自己太笨。
有一天,乌鸦又找到一块肉,狐狸看见了,说:“亲爱的乌鸦,你长得很美丽,如果你的歌声可以和你的容貌一样的话,那你就是鸟中的王后了。”乌鸦听了,没有理狐狸。狐狸心想:这可不行,我要再想一个办法。狐狸又说:“乌鸦,你真丑,你的孩子真不好看,你们一家都很丑。”乌鸦听了,生气地说:“才不是呢!”这时,肉掉了,狐狸拿起肉,跑了。
乌鸦心想:我以后再也不能上当了。从此以后,她看到狐狸就躲起来。
通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.