我的姐姐作文1篇【一】
我有一个爱打小报告的坏姐姐，每次我与她谈心的时候，我们都说不能说对方的.秘密，可是她每次都失信，跟别人交谈时说我的秘密，而我却言而有信的保守她的秘密，因此我从心底恨透了她。
有一个晚上，我和她在公园的秋千上谈心，我们说都不能对别人说我们彼此之间的秘密，我看她答应了，于是我放心大胆地把我所有的秘密全告诉了她，可是第二天她就把我的秘密全都说了出去，当别人问我是怎么回事时，我只好红着脸说那些话是我编的，那时我不知道有多尴尬。
还有一次，她在我们家睡，第二天早上我比她先起来，我就玩起了电脑，当她醒来时，我把电脑给她玩，她毫不犹豫地答应她一直从九点整一之玩到十一点整，要不是我妈妈的一个电话把她给打断了，要不然她一直要玩到我妈妈下班才肯罢休，临走时，我们俩约定不对任何人说这件事。
后来，陈阿姨（坏姐姐的妈妈）问我们为什么这么晚才起床，坏姐姐她说是我玩电脑从八点半玩到十一点的所以这么晚才起床。那时，我听到了她在说话时发出了＂呵呵＂的笑声。我知道她在讽刺我，所以我非常难过。
想知道我的坏姐姐是谁吗？她就是－－朱滢，一个我的眼里是一个坏姐姐，在别人眼里她是一个好孩子的朱滢。
我的姐姐作文1篇【二】
我有一个姐姐，今年15岁，在实验中学上学，在班里学习成绩总是名列前茅。是一个爱学习的好学生。
她很漂亮。身高1。72米，瓜子脸，柳叶眉，。马尾辫在脑后甩来甩去，一双水汪汪的大眼睛扑闪扑闪的，像古代美女。两排洁白的牙齿和一头乌黑发亮的头发，这就是她的模样，美丽吧？
她刻苦学习，“好好学习，天天向上”，这是她常常记在心里的一句名人名言。她也常常帮助他人，我一有不会的问题，姐姐便笑着帮我解答，她讲的是那么仔细，比老师讲的都明白。
她不光爱帮助别人，也非常爱读书。
有一次，她在看一本书，看得入了迷。我突然听见妈妈在叫：“吃饭了，吃饭了！”我第一个冲了过去。吃了很久，发现姐姐还没有过来，便叫了一声，可还是没人答应，真是废寝忘食。我过去一看。原来她还在看书，我又叫了一声，她终于听见了，于是向饭桌走去，手里还拿着书，边走边看，走着走着，她便坐了下来。我一看，便大声的笑了起来。原来她走到了客厅，听到我们的笑声，她才恍然大悟，便放下书，跑到饭桌旁坐了下来，狼吞虎咽的吃了起来，吃完了，又进入了书的海洋。妈妈常说姐姐快成了书呆子了。我被姐姐所感动，决心要想姐姐一样看书。
由于姐姐看书很多，写的作文非常优秀。正好，姐姐这几天认识了一位老师，那个老师让姐姐写作文，姐姐写的作文让老师非常欣赏，老师也喜欢她。
这就是我的一个学习、读书、写作完美无缺的姐姐。馋吧？
我的姐姐作文1篇【三】
《我的姐姐》是一个好电影，概括起来就是一对年龄跨度18岁的姐弟俩因为父母发生意外从陌生、相互嫌弃到彼此接纳的故事。而姐姐到底应该服从自己的内心去追求个人梦想还是承担起抚养弟弟的责任就是这部电影的主题。
每个人一生都会面临这样的价值观抉择：到底以个人价值为核心还是以家庭价值为核心。套在电影中，如果姐姐以家庭价值为核心，那么抚养弟弟就责无旁贷。但姐姐却是典型的现代年轻人，她的价值观和世界观也随着飞速发展的社会一起成长着，她有明确的梦想，她迫切希望实现个人价值，不愿以牺牲个人价值为前提去成就家庭责任。
作为观众，我也随着情节很纠结。同样是二十多岁的女孩子，我能与姐姐共情，我能理解在寡不敌众的众多亲戚的围攻中她的不易，不希望她就此妥协，支持她说不。但看到那么小的弟弟，一次一次的说“姐姐我只有你了”的时候，又何其不忍的希望姐姐回应他“姐姐不会离开你，我们永远在一起”。幸好，电影是开放式结局，留给观众的不是任何一种“残忍”，而是任何可能都有可能存在的希望。
毋庸置疑，影片还想讨论一种带有中国传统特色的“重男轻女”文化。片中的父母为了要个男孩让姐姐假装残疾获取二胎指标，偷偷改填女儿的志愿想让女儿早日赚钱养家。无独有偶，姑妈也曾为了成全她的弟弟，也就是片中姐弟俩的爸爸牺牲了自己的学业、事业，而且觉得这一切是理所应当的，因为自己生来就是姐姐。但幸运的是，“套娃不是非要装在一个套子里”，姐姐不是姑妈。姐姐的变化，姐姐对个人价值的追求正是我们现代社会变化的缩影，是当今社会价值观、世界观现代化进程的缩影。每个人都能真切的感受到，一个平等的社会秩序正在形成。
如果你去看这部电影，可能你也会为它流上许多泪。但我更愿相信那不是悲情，是正能量。你我都能感觉到，我们的这个世界正在越变越好。
我的姐姐作文1篇【四】
姐姐是个热于助人的人，她的话每一次都说得我心服口服。姐姐有一双水淋淋的大眼睛，高而挺的鼻子下面有一张能说会道的嘴。如果再配上一套风衣，那简直美若天仙。
姐姐不但长得漂亮，而且乐于助人。记得暑假的一天，妈妈带我和姐姐去商场玩，我十分地高兴，可刚出了门，只见邻居周爷爷的小孙子来了，周爷爷又要照顾小孙子，又得去买菜。急得他在原地打转。这时，姐姐见了，走上前去问：“周爷爷，你怎么愁眉不展的？”周爷爷由于着急，话说的很快：“我得照顾孙子，可又得去买菜，这可怎么办呢？”姐姐说：“不要紧，我来帮您买菜把！您照顾好您的小孙子把！”周爷爷听了，紧锁的眉头渐渐松了过来，连声说：“谢谢，谢谢！”听了这话，我急忙拉拉姐姐的衣角，轻声说：“别多管闲事了，不然就不能出去玩了。”姐姐白了我一眼，我便没敢吱声。姐姐便去帮周爷爷买菜去了。回来后，已经十点多了，我气呼呼地说：“你为什么要帮他，让他自己做好了。”姐姐听了，意味深长地说：“这话怎么讲，周爷爷对我家没什么帮助，但也做了这么久的邻居，难道邻里之间就不应该照顾一下？再说，周爷爷一个人生活了这么多年，他好不容易才盼来了一个小孙子，难道不该让他们多团聚一会儿？”姐姐的这番话说的我面红耳赤，不好意思地低下了头。
姐姐上学去了，从那以后，周爷爷有什么事我都去帮助。也许是继承了姐姐的使命吧！姐姐就是这样有个热于助人的人，姐姐的精神值得我们每一个人学习。
我的姐姐作文1篇【五】
我的姐姐现在正在读大学一年级呢。她小小的眼睛，黑黑的眉毛，乌黑而有光泽的头发，再穿上一身深蓝色的牛仔衣，戴上一顶蓝色布帽，然后再加上1。60厘米的个子，真可称上是当代的漂亮“小美美”呀！
记得那是今年的九月十五号，我到家正在写着作业，发现有一道应用题不会做，想去问问她，可是她正在上网跟她QQ上的朋友聊天呢，便没有好意思去打扰她，然后去问爸爸了，没想到爸爸竟说他不会，心想：连爸爸都不会，妈妈就更不会了。没办法了，就只好回去问姐姐了。姐姐看见我拿着书又回来了，就问我：“你是不是有不会的问题呀？”我说：“是。”姐姐说：“哪道题不会呀？”我告诉了她。她又问我：“怎么不会啊？”我说：“这道题的问题我不明白。”于是她拿着书看了看题，然后对我讲解了这个题的问题的意思，不知怎么了姐姐还没给我讲这个问题的意思时，我还有点思路，可是她给我讲后我又没思路了。姐姐看见我摸着脑袋，便不借的问：“你是不是不会做这个题呀？”我说：“是的。”然后她又认真地给我讲解起来。她第一次给我讲解我没有听明白，于是她又耐心地给我讲解了第二遍，我听后有些明白了，再一仔细想想，我便会做了，然后就写到了作业上。
还有一件事，是我6岁那年，在花丛中玩耍不小心把手给划破了，流了好多血，姐姐看见了，便用一块卫生纸先帮我止住血，然后又带我上医院把伤口包扎好，还亲切地问我：“还疼吗？”我说：“不疼了。”
通过这两件及其普通的小事儿，表现出了姐姐助人为乐的精神，我应该向她学习。
