瓯北中心小学往年六年级大考作文(今年乐清小学五年级考试作文题目)

瓯北中心小学往年六年级大考作文(今年乐清小学五年级考试作文题目)

首页写人更新时间:2023-11-23 15:53:55
瓯北中心小学往年六年级大考作文(今年乐清小学五年级考试作文题目)

瓯北中心小学往年六年级大考作文【一】

夜幕降临,熄了灯,舒服地窝在被子里。外面虽然有些许阴霾,但我们的心里却很踏实和温暖。因为此时,还有很多地方灯火通明,还有很多人彻夜奋战。正是这些灯光叫醒了夜晚,正是这些人照亮了征途。

“两山”医院的施工现场。

面对疫情,中国拿出的魄力与实力让全世界惊叹。医院开建的任务刚刚下达,相关单位便迅速组织设备和工人进驻现场,立即施工。在以后的一段时间里,这里就不再有黑夜。每当夕阳西下,工地的照明设施便从太阳手中接过光明,让整个现场灯火通亮,继续繁忙。工人师傅们深知,他们在和时间赛跑。多赶一分钟,也许就能多救治一名患者;多赶一秒钟,也许疾患就无法放肆张狂。火神山的施工热火朝天;雷神山的速度奔雷疾电。还有4000多万在线监工,让这里“急行军”的责任与勇气在华夏漫延。每天夜里,无论是工地上,还是电脑前。都有无数双眼睛见证着中国速度,都有无数颗心在为抗“疫”助威呐喊。于是每一个没有黑暗的夜晚,便成了与“疫”赛跑,建院救人的\'里程碑。

抗“疫”医院的诊室病房。

这里是没有硝烟的战场,但这里却有战场一样的生死和紧张。每一个医护人员都是“白衣战士”,每一次接诊治疗,都是对瘟神的进攻,对生命的信仰。大医有大爱,面对疫情,他们毫不犹豫地冲锋陷阵。这里的灯总是全天点亮,但防护服却让大家看不清他们的模样。我们只知道他们的衣服已经湿透,他们的脸上有深深的压痕,他们可能一天没吃饭,他们可能才下战场,又上火线。深夜很冷,他们实在太累了,就蜷缩在地板上眯一会儿。但是患者一到,他们又毫不犹豫起身奔赴病房。这里没有“免战牌”、“休战期”,就算在夜里,这儿依然灯火通明。与瘟神的战斗不分昼夜,他们要做的就是时刻准备,随时冲锋。这里的灯光是温暖的,它们照亮的不仅仅是长长的走廊,还有生命的希望。

路边卡点的简易帐篷。

大“疫”当前,各地纷纷行动来,在重点地段设立卡点,24小时值班。严防死守,消除隐患。有太多寒冷的夜晚,值班人员在简易帐篷里度过。荒郊野外不通电,所以这里的灯火并不通明。但正是这里昏暗如豆的光亮,让身后的千家万户安全温暖、充满光芒。风疾劲,夜漫长。就算在帐篷里盖上两三层被子,依旧让人瑟瑟发抖,浑身冰凉。但是这些无名战士,却不打退堂鼓,坚持在一线对所有行人和过往车辆认真登记,测量体温。渴了,一瓶矿泉水;饿了,一包方便面;想家人的时候,就拿出手机看看照片,信号好的时候,还能来段视频通话。别人眼里的平常,此刻却成了他们的奢望。哪有什么岁月静好,不过是有人替我们把黑夜照亮。

其实,对于此时的我们,身边的每一个家庭,每一个人都在用自己的“灯光”照亮这段灰色的日子。长夜黑暗,但黎明总要到来。国遇时艰,也必能高奏凯旋。致敬每一盏“灯火”,是你们让中国幸福平安,是你们让世界见证了一个伟大的民族正在崛起,正在向复兴的峰顶登攀!

瓯北中心小学往年六年级大考作文【二】

2010年高考全国卷1:有鱼吃还捉老鼠?

漫画作文。餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?

往年高考漫画作文:有鱼吃还抓老鼠?

猫啊,都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠?

是呢,为什么有鱼吃还捉老鼠呢?这的确是个问题了呢.我们可以站在这只捉老鼠的猫的立场上,试着分析一下.原因或许有二:

一则,这只捉老鼠的猫,突然有了心理障碍.他大概已经看到那只吃完了鱼的猫,正捂着肚子,表情似乎很难受,大概是吃得不舒服了.是啊,现在的鱼儿还敢随便吃吗?谁知道这鱼的来历,明白不明白呢?现在的鱼儿,多是人工养殖的呀.谁知道是不是吃激素,或是吃别的什么什么的长起来的呢?据说,还有喂避孕药的呢.弄不好,已经转基因了呢!怎么敢乱张嘴吃呢?有健康证吗?就算从湖里河里捕捞的,现在的河流湖泊大都污染的严重,黑黑的`废水,黄黄的漂沫,还有放心鱼吃吗?每年吃鱼吃出毛病住医院的,可不是少数啊?作为猫儿来讲,鱼,猫所欲也,老鼠,猫所欲也,吃老鼠不吃鱼,只是为了饮食健康,放心也.总之,现在老鼠还没有人工养殖的呢,也没见过哪个超市卖老鼠饲料的.吃老鼠,放心呀!天然的,绿色的.

二则,猫儿们的生活水平都逐年提高了.猫,已经从人类捕鼠的工具岗位,转移到宠物的位置了.现在的猫儿的生存条件,已经发生了翻天覆地的变化.还有几个逮老鼠的呢?多是鱼来张口,都已经养尊处优了呀.夏天必须在有空调的房间里休息,冬天在街上溜弯儿,也得穿上保暖马甲.但尽管这样,仍然有不失本色的猫儿呀!如图所示,至少有四分之一猫儿,仍然是捉老鼠的.正所谓,时代变化了,劳动本色不能变.这只捉老鼠的猫,实在让我们看到了猫儿们的希望所在呀!

猫不吃鱼,总有道理.

往年高考漫画作文:有鱼吃还抓老鼠?

漫画《猫有鱼吃还捉老鼠》,描绘的是这样的一幅场景:餐桌边,几只猫在吃鱼,只有一只猫放弃盘子中的鱼,在捉老鼠。其中的一只猫说:“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠?”,并带着一副讥笑的表情。另有一只吃饱的猫,捧着肚子,一副不屑的表情。 这幅漫画无疑是对当下社会现象的一种生动反映,如今社会经济发展了,物质极大丰富了,人们的生活条件普遍改善了,就像那些猫儿顿顿有鱼可吃了。

而作为本性就是捉老鼠的猫,是不是还应该去捉老鼠?其实,这是暗喻人们面对优越的物质条件,还去不去付出劳动,还去不去奋斗和拼搏。这是一个复杂的社会现象,总体来讲,人类追求进步,追求文明的步伐什么时候也不会停止。即使有鱼吃了,也要去捉老鼠,去努力工作和奋斗,争取不但有鱼吃,而且要吃鲍鱼、吃更高级、更有营养的食物。显然,那只去捉老鼠的猫是只好猫,是只很有远见的智慧猫。

瓯北中心小学往年六年级大考作文【三】

5年级时,托管里一个比我小的同学发现书上有些骂人的话,不知道是谁写的,可是总的要随便找一个说,于是,她看我平常不太跟她说话,也不怕得罪,就随便说:好像是我写的,于是,她就给他家长说是我写的,她家长就告老师,老师又告诉我家长,老师和家长都一口咬定是我写的,老师还说:看那些字就是我的`笔迹。可是我连那些字在什么书上都不知道,后才我问她才知道是在课堂本上写的,课堂本:不让带回家,只让放在学校,我怎么写?于是她说是我去她班偷偷写的,这明显是在给她自己撒谎找理由,我那时都不知道她是在哪个班的!

6年级时,班里一个要好朋友过生日,于是我就去礼品店买了一个精致的水晶球送给朋友,送后不久,老师知道了,找了一天语文课在全班说同学以前送自己的一个水晶球很久没动过,后来发现失踪了,失踪的水晶球和我送给朋友的水晶球一模一样,问我是不是拿了,我心想:我真是倒霉透了,送朋友个水晶球居然买成和老师失踪的水晶球一模一样的,太蹊跷了,我在怎么解释老师也不信,因为这实在是巧合了,我再怎么解释也是徒劳,我说礼品店老板能作证我是在礼品店里正正规规买的,因为礼品店相对离学校比较远,同学也因为太远懒得和我去那么远找人作证,老师也没有那个闲工夫,这件事我又被冤枉了!

初二时,我们新添了物理课,物理老师很敬业,班里有个同学腿摔坏了几天没来学校,老师居然中午主动牺牲自己休息时间给那位同学补课,不过正是因为这位老师敬业,所以拖堂是自然免不了了,有一回老师下课了还在继续讲,我背后一个调皮的同学喊了一声:老师,下课了,你咋还不下课老师就突然炸扭过头对着我说:谁说下课了,下课了你坐不住你自己出去,别影响我们上课。我这又是被冤枉了!

还有一会英语课,我同桌不停跟我说话,因为我们英语老师特别严,不抓住说话了可就惨了,我就一直没敢回话,知道我实在憋不住了,用了稍大点儿的声音会了我同桌一句:你够了没?结果老师听见了,居然没管我同桌,对我说:这位同学,谁让你上课大声嚷嚷的,罚你抄10遍3a,放学之前抄完,抄不完别回家我刚想要解释说是我同桌西先说话影响我的,老师迅速打住说:不需解释,解释再罚10遍

我的人生,就是这么委屈不过,我依然很乐观!

瓯北中心小学往年六年级大考作文【四】

在疫情防控关键时刻,如何在基层做好疫情防控是一个令人头疼的问题,必须做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。但是在农村一提到疫情老百姓就不够重视,不听劝,出门始终不愿意戴口罩,总觉得“非典”都经历过,还有什么可怕的?一提到返乡人员要进行医学观察,就陷入了恐慌。所以,做好群众的宣传与疏导工作显得尤为重要。怎么办,别着急,办法总比困难多,人民群众的智慧是无穷尽的。

土味标语时尚化,防疫知识入乡入村入脑入心。“省小钱不戴口罩,花大钱卧床治病”“现在请吃的饭都是鸿门宴”,这些“话糙理不糙”的土味标语,显得十分接地气,老百姓听的明白。这样的宣传形式让他们明白了疫情的严重性,主动做到了少出门、不串门,宅在家中就是对国家重大的贡献。

小喇叭发挥大作用,既保护自己又提高村民知晓率。防控疫情,我们在行动。你瞧,南川区的车载小喇叭发挥大作用啦。“各位村民朋友,在这非常时期,外地回来人员莫乱跑,传染肺炎不得了,人多莫去凑热闹,出门记得戴口罩”,流动车喇叭循环播放,在口罩有限的`情况下,既保护了自己,又做到了全方位宣传。在基层一线,众多乡镇还组织村社干部、卫生院工作人员、基层民警利用人力手拉音箱循环往复地向群众宣传防控新型冠状病毒知识,提高了村民的知晓率。他们带头做好疫情防控,在关键时刻为村里的群众扛事”,时刻牢记自己的初心与使命,用接地气的方式打通疫情防控最后一公里。

微信群联系你我他,全力构建疫情防控安。在线上,一些不实舆论误导村民,老百姓的鉴别能力有限,于是各个村民小组建立了微信群,对一些不实消息及时辟谣。同时,他们运用互联网安全高效开展疫情防控工作消除老百姓的恐慌,让村民不信谣、不传谣、不造谣。这样的硬核操作,实现了让信息流多跑路,让人员少跑腿,提高了工作效率,降低了交叉感染的风险。

众志成城,齐心协力,依靠人民坚决打好打赢农村疫情防控阻击战

瓯北中心小学往年六年级大考作文【五】

这堂课令我受益匪浅,刻骨铭心,这堂课使我更加深入地了解了这次新冠肺炎疫情,学会了更多的预防措施,这堂课让我真切的感受到“山川异域,风月同天”,我们不仅仅是以个人的身份生活,更是与所处的时代同呼吸,共命运。

鼠年钟声敲响,在万家灯火团圆之际,一场肆虐全国的新型冠状病毒疫情悄悄的躲在金鼠的身后,潜入了2020年,冲淡了年味。作为二十一世纪二十年代的第一个春节,确确实实令人刻骨铭心,这场突如其来的新型冠状病毒将人们困在家里,甚至还有些人,被永远的困在了2020....

幸运的是,强有力的国家带领着一群人冲在前方,替我们遮风挡雨,扛下重伤。他们是来自全国各地的白衣天使,他们是新时代的最美先锋,他们有一个光荣的称号∶最美逆行者!他们用自己的平凡之躯为身后亿万万中国人筑起防护的堡垒,他们勇于担当,舍小家为大家,在这场没有硝烟的战争中不眠不休,前赴后继,成为人民心中的“定海神针”,给人们服下了一颗颗“定心丸”。有他们在,我们不再惊慌,有他们在,我们可以安心待在家里,有他们在,我们一定可以过一个平安中国年!

如今网上有句贴切的话叫做:三“山”齐聚克难关。这里的三“山”指的就是火神山,雷神山和钟南山,前两者是医院,而后者是83岁高龄的钟院士。

10天,建成了可容纳1000张床位的救命医院。整理完善医院的设计施工图纸,24小时供电,建成远程会诊系统,提供油品保障以及工程建设。房子建好接下来装修,管理人员,施工人员3天完成室内装饰任务。装修完成后,提供网络安全设备,专业医疗设备以及空调床铺等物资。

其中的艰辛与力量超乎我们的想象,中国建设者们在用中国速度同疫情赛跑,这就是中国速度,这就是中国力量!你想到的,总会有人及时提供,你想不到的,也会有人提供。这就是万众一心,众志成城。哪有什么"基建狂魔",只有争分夺秒的"生死时速",只有咬牙坚持的屏息忍痛。

白衣逆行,国士无双!17年前,他抗击非典,17年后,他依然顽强不,屈地站出来,再度挂帅出征,带领着新一代青年阻击新冠。人民日报微博这样评价他:“有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。”他用实际行动诠释了林则徐的一句名言:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”

时代造就英雄,每当灾难降临,总会有一个行业,一个意志,一个精神,站于人前,披荆斩棘,顶天立地,诠释了,诠释着中国精神。我们身前,是一线人员,而他们身后,有我们每一个人!

抗击疫情,我们在一起!我们始终相信,疫情过后就是春天。

瓯北中心小学往年六年级大考作文【六】

东湖广场的一年四季真美呀!

春天,广场四周的树木长出嫩绿的叶子,远远望去就像一片绿色的海洋。花坛里的野花多得数不清,有黄的,红的,紫的……看得我眼花缭乱。看,小朋友们还在放风筝。有的风筝像可爱的小鸟,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶;还有的像正在翱翔的雄鹰,把广场的天空打扮的格外美丽。

夏天的夜晚,广场上的灯光五光十色,瑰丽无比:等在东湖广场围绕了一圈,即像一眨一眨的小星星,又像一只正在翱翔的飞龙,十分明亮。看,喷泉总于启动了,小朋友们成群结队的到喷泉里玩耍嬉戏。

秋天,树叶变大金灿灿的,很美丽像一只只蝴蝶飞落下来,小朋友,们盼着这个好时节,急忙去捡落叶,做落叶贴画呢!啊,秋游纵欲到了,人们在凉亭下开开心心地吃起饿香甜可口的果实。

冬天下过雪后,广场变得白茫茫一片,地上、凉亭的顶上、树上……都堆积了一层层厚厚的白雪。小朋友们兴致勃勃地奔出家门来这里,开开心心地堆雪人、打雪仗,大人催他们也不回去。

你看,东湖广场的一年四季美吗?

瓯北中心小学往年六年级大考作文【七】

在濮阳的中心,有一座中心广场。

在一片片的小树林里。有梧桐树、槐树、柏树,春天,它们刚刚抽出枝条,夏天,它们长得葱葱茏茏,秋天,它们的叶子纷纷落下,冬天,它们的枝干上积满了白雪。

草地上开满了鲜花,红的、紫的、黄的、粉的,各种各样,美丽极了。小草是绿色的,是一种充满生机的绿色。

在广场的中心(可以说濮阳的最中心,有巨大的飞龙。有时会播放出好听的音乐,有时会喷出水花:有高的,有低的,有交叉的。龙四周有大理石砖。往里走会发现有石板,石板上刻着各种各样的龙 字,小朋友们来玩的时候,九顺着石板滑下来。龙下面一个又大又矮石柱,小朋友们就在那里玩捉迷藏。

写完作业、吃完饭就出来散步吧,广场里有的滑冰,有的散步,还有的在玩游戏。

啊!濮阳的中心广场真美啊!

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