心中最美的花朵作文800【一】
??中绽放的花朵初中生优秀记叙文650字每个人的心中都有一朵花，它需要阳光的安抚，它需要雨露的滋润。待它生长成熟的那一天，它就会灿烂的绽放!---题记
年少的我曾迷恋上网络游戏，在享受着网络带给自己的无限的乐趣同时，我的成绩以及视力严重下降。虽然我早已了解网络游戏对我们学习以及生活都会带来严重的影响，但一旦沉迷，我想将它戒掉就如戒烟一般难。直到这我记忆中最深刻的一天，也就是这次期末以后，老师请来了我的家长。
当天晚上，父母将我狠狠地教育了一番，自那以后，我真切地感受到了网络的严重危害，便一鼓作气，将自己对网络的\'迷恋彻底消除了，并且决心在不粘上这个毒品。这一刻，我感觉格外轻松，仿佛卸掉了一份沉重的担子。我心中仿佛绽放了一枝花朵，是那么的娇艳，那么的芬芳。
在2016年的里约奥运会上，世界各地的人民都为中国女排的逆袭感到惊诧不已。就连同像我一样的中国人，也感到不可思议。沉默八年的中国女排忽然翻身做王，给所有的观众都带来了一个突然袭击。我难以忘记当我听到这则消息的情景。当时我与家人正围着餐桌开心的吃饭，这突如其来的消息从电视机中飘出，就如同晴天里的一声响亮的霹雳，令人惊诧不已。当时我们寂寞了有五秒之久，才突然想起来为女排喝彩。任何人在这个时候都会像我一样不禁得感到自豪与骄傲!这难以用语言描述的欣喜之情，造就了一朵鲜花，一朵美丽的，怒放的鲜花，在我的心中悄然绽放。 我们心中都有一颗含苞欲放的心花。她是美丽的，就如同人们美丽的心灵;她是芬芳的，就如同你我的芬芳的品质;它是纯洁的，纯洁如那善良的心灵。只要我们给予它足够的养料，它就能在我们的心中怒放!
心中最美的花朵作文800【二】
人们都说，老师像蜡烛， 燃烧自己，照亮别人;老师像园丁，用辛勤的汗水浇灌花儿成长，并时时为它们添加知识的养料。教过我的老师有很多，他们都很慈爱，也很关心学生，但我最喜欢的还是现在还在教我们语文的向老师。
她有着一头短短的卷发，身穿一件黑色花边的羽绒服，每次上下班都提着一个装满教学用品的红色袋子。在我的心中，她是一位温柔美丽又慈爱的人。她从不随意打骂我们，即使有时同学犯了错，她都只会耐心的教育他们认识到自己的错误，告诫他们下次不再犯。她也不会因为有的同学成绩差而辱骂、歧视他们，她会课后抽时间辅导他们，并安排成绩好的同学帮助他们。
有件事曾发生在我和向老师之间的`，使我至今仍记忆犹新。
那是一天晚自习了，我请假后在校门口等爸爸来接我回家。可等了好久爸爸都没来接我，我只好失望地低着头慢慢地走回学生宿舍去。突然从我身旁闪过一道亮光，接着只听见“嘎”的一声响，我回头一看，原来是刚从寝室查完寝的向老师正骑着电动车准备回家。她正转过头问我：“佘思醒，你怎么还没回去?”“我爸还没来接我呢。”我失望地回答。“那，那你上车吧，我送你回去!”啊?送我回去，不可能吧，还从来没有老师送我回去过……老师见我有点犹豫，又说道：“怎么，你不相信我的车技吗?没事，我保证把你平安送回家。”听了老师的这番话，我鼓足勇气坐上她的车。坐在车上，我心里十分紧张，一动也不敢动，因为我这是第一次坐老师的车，而且天很黑，道路又不平坦。向老师在前面小心地开着车，不时地叮嘱我抓紧，别摔下去了。
途中要过一座很窄很窄的小桥，说是桥，其实是用三块预制板搭成的，两旁又没有护栏，白天走在上面都要十分小心，更别说是晚上。转眼我们就来到了桥头，向老师在桥头把车停了下来，对我说：“天太黑，你先走过去，等我过了桥，你再上车。”向老师一边说一边用车灯照着我过桥。随后，她也小心翼翼地骑车过了桥。再次坐上她的车，我心里踏实多了。就这样，我被老师安全的送回了家。
这件事虽然过去很久了，但它却深深留在我的脑海。我为有这样一位时时刻刻都关爱着我们的老师而感到无比幸运。
心中最美的花朵作文800【三】
我心中最美的老师是顾老师。他是独山子六小的老师，也是我们的书法老师。
顾老师的脸方方正正，带着一副眼镜，他总是穿着方格衬衣和一条黑色的裤子，显得十分得体。顾老师的身材十分匀称，他健壮的胸肌高高隆起，有点像贝克汉姆的样子。
顾老师每天都骑自行车上下班，他匀称的身材也行跟这有关吧。他较随和，因此和班上的同学关系较好，称得上是我们的大朋友。有次班上同学王世杰兴高采烈的给我们描述，他中午放学是坐顾老师的自行车回家的，那眉飞色舞的表情，比坐了他爸的宝马X5回家还高兴。
我最喜欢的还是顾老师的课，十分有趣，幽默也是他的一大特点，他每天都会给我们带来一个笑话，有时在讲课的时候也会用幽默风趣的话来讲，逗得我们哈哈大笑，这也是我们喜欢他的课的原因。他总是在课上给我们讲一些有趣的小故事，比如，大书法家王羲之入木三分的故事啦，小柳公权苦练书法的故事啦，有时还配上动作，让我们听得津津有味。
顾老师的书法的确不错，他刚来时，告诉我们说他自己书法获过奖，我一听，切，哄小孩吗，要是我我也这么说，不过后来顾老师为了让我们有可参考的，就在每个课桌上放一幅他的作品，我一看还真不错，具有代表性的永字刚劲有力。再后来一次我在自治区获奖书法展览中看到了顾老师的名字和他的作品，我便死心塌地相信了。
为了让我们学好书法，顾老师想了很多办法，如果谁的哪个字写得好，他就在这个字上画个圈，集上5个圈就可以换到印章，而五个印章又可以换两条小花花鱼，这样的激励让我们兴奋不已，于是我们写每个字都认认真真，以便得到小鱼。一段时间后，我们的字漂亮了许多，连一向严厉的语文老师都说我们的写字进步了许多，当然顾老师的小鱼也送出了不少。
顾老师有时也很严厉，比如在课堂上有人把墨汁抹在窗帘上，或是故意把墨汁甩在同学的衣服上这样不道德的事情，他也会毫不犹豫的呵斥他一顿。
清风系不住流云，流云带走了岁月，转眼我要毕业了。老师也再不教我们了，但他的音容笑貌，永远留在我心中，他就是我心中是最美的老师。
