作文用典型事例描写妈妈的特点

作文用典型事例描写妈妈的特点

首页写人更新时间:2024-11-19 10:06:06
作文用典型事例描写妈妈的特点

作文用典型事例描写妈妈的特点【一】

我的妈妈是一个中等个子,皮肤又白又细的,头发黑黑的,像黑色墨水汁一样,妈妈的嗓子是沙哑的,说起话来声音很高,还有着非常流利的普通话,因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子,妈妈眼睛水灵灵的,看起来炯炯有神的样子,她还有着一张能说会道的嘴巴。

妈妈的性格很开朗,她最喜欢小孩子了,偶尔也喜欢上网聊天,但是也喜欢她的学生。

妈妈很爱我和我的小妹妹,有一次,我发高烧了,让我躺在床上不要动,先休息一会,手里一边抱着小妹妹,一边从床上慢慢地把我拉起来,就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病,还得一块带着我的小妹妹也去,因为家里没有人了,爸爸也出车了还没回来,所以妈妈只好带着我们俩个。都去。又有一次,爸爸把我的小妹妹接过来了,

到了凌晨五点,小妹妹就一直哭,妈妈看见她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀,妈妈就急得团团转,哄了她一会儿,给她拿玩具,让她玩,赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了,过了不大一会儿,奶粉就冲好了,妈妈一边让小妹妹喝着,一边给她哼着小儿歌。我的小妹妹终于又笑了。看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。

我觉得我的妈妈是最辛苦,最好的妈妈了。

作文用典型事例描写妈妈的特点【二】

我有一个“两面性”的妈妈——时而温柔,时而严厉。

先说她温柔的`一面吧。她的头发乌黑乌黑的,像是黑色的瀑布倾泻在肩膀上。她最有特色的是微笑。笑起来的时候,眉毛像两只弯弯的小船,脸上还露出两个甜甜的小酒窝。记得有一次,我知道六点钟还没有写完作业。我想:这下子一定死定了!可是,妈妈不但没有骂我,还说:“别着急,慢慢来。我在你身边陪着你写。”还有一次,我把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,吓得我直发呆:这可怎么办?妈妈听见了声音,立刻跑过来问:“怎么样?砸没砸着?”我胆战心惊地说:“没事儿。”妈妈一句责备的话都没有,把花瓶碎片清扫干净了。

不过,妈妈也有很严厉的时候。有一次考试,我得了99分。扣的1分是因为落了一道题没做。我觉得这个分数很高了,正沾沾自喜,妈妈却说:“犯这么低级的错误,是不可以原谅的!”妹妹也为我打抱不平:“不就是落了一道题嘛!”妈妈严肃地说:“马虎是坏习惯,必须得改!”

妈妈时而温柔,时而严厉,她一会儿把我扔进暖炉,一会把我抛进冰山。时间久了,我就知道她的原则了,尽量做到最好,不触碰她的“雷区”。因为我知道,她这么做,都是为了我好!

作文用典型事例描写妈妈的特点【三】

夜深了,家里的灯只有妈妈那个屋子还亮着。我担心妈妈又在辛劳,便披上衣服去看她干什么。她回头看看我,说:“宏尧啊,天气预报说明天有大风,我把你的这件毛衣打完,你去睡觉吧。”“妈妈,我不冷,你也休息吧!”她摇头说:“你去休息,别管我。”我不情愿地回到自己的房间。躺在床上我却睡不着,往事历历在目。

去年夏季的一天,教室外下起了大雨。放学的时候,很多同学被家长接走了,只有我和另外几名同学仍望着窗户上密集的雨点打愣神儿。我想:难道妈妈不来接我了?正在这时,妈妈来了,她说:“儿子,真对不起,妈妈在路上滑了一跤,车子也被摔坏了,所以来晚了。”回家的路上,妈妈顶风冒雨推着车子。我对她说:“我帮你推吧。”她说:“妈妈不累,还是我推吧。”其实我知道,此时妈妈是很累的。

一天夜里,我发高烧,嘴唇都起了泡。妈妈赶紧到大街上叫来出租车送我到医院。医生打完针又给我开了药,让我回家好好休息。那几天妈妈常坐在我的床头细心照顾我,一会儿给我削苹果,一会儿给我端水、喂药,一会儿用热毛巾给我擦脸,忙得不亦乐乎。在妈妈精心的呵护下,我的病很快就好了。但是,妈妈却消瘦了许多。望着妈妈那慈祥的双眼,望着妈妈那灿烂的笑容,望着妈妈那亲切的身影,我的心头涌起一股暖流……

这就是我的妈妈,我永远爱她。

作文用典型事例描写妈妈的特点【四】

十一年前的一天,我认识了一个叫做“妈妈”的人,她美丽的外表,使我经久难忘。可我却再也发现不了她的其他特点,就注定在今后的日子里,她要当我的保姆。

我还是一个顽童时,就与她耍小脾气,我认为事事不如我愿,甚至不懂该怎么接受这比浩瀚无际的宇宙还厚重的母爱。我咳嗽一小声,她会担心好几天,拿温度计不停地摆弄。

可我只知道,她会起早贪黑的给我温暖,会目不转睛的看着我酣睡,会面带微笑的给我鼓励。时间老人拉着他的小马车不停的飞奔,光阴的记号刻在他那饱经风霜的脸上。她额头上的“三”字在加深,鬓间似乎有点点斑白。但我不知道,那里面包含着太多太多:对我成长的关心,对我健康的忧虑,对我成熟的期望……

长大了,我摔倒了,她让我自己站起来。我任性地坐在地上纹丝不动,她微笑着看着我,心里却不免有些失望。我耐不住性子,慢吞吞地站起来,她伸出温暖又粗糙的手帮我拍去身上的尘土,我蒙尘的心灵也被净化。

四年级的我,一反女孩子文静的性格,“不爱红装爱武装”,自己将自己办成一个“假小子”。他又站出来当我心灵的交警,喧闹、混乱都被她驱赶,我的一切,又像当初那么有条不紊。

我无法预料以后的路又该怎么走,可我的现状令我很快乐,很幸福,很自豪。我在一点一点理解她的苦心,一点一点为她减轻负担,一点一点改正我的错误。

哦,妈妈!你是我生命中最美的一道风景线,你是我成长中最纯净的露珠,你是我生活里最善良的安琪儿,你是我自由中最圣洁的女王。

妈妈,每天的太阳会生气也会落下,它们带来的都是同样的美景。当我手捧你沉甸甸的爱时,我知道我的寸草心报答不了你的三春晖,但是,妈妈,请相信我在努力!让我在心中为你祈祷吧,妈妈!

作文用典型事例描写妈妈的特点【五】

我家厨房里有一个大怪兽。

每当妈妈用锅做饭的时候,他就会张大着嘴巴,使劲的把炒出来的油烟吸进嘴巴里。呼呼呼,听到准是它在吃东西了,吃饱了,它就会去休息。

没错,它就是——抽烟机。一个大长方三角形,是它的大嘴巴。上面几个闪着灯光的按钮,就是它的眼睛,大嘴巴背后有一根特别大的锡箔纸管子,它把油烟运输通道通向屋顶的天空。只要想开油烟机,走过去按一下的它的眼睛——开关,它就会立马发出呼呼的声音。

当厨房充满油烟的时候,大怪兽就该出动了,它会拿出它的拿手绝活——全部吃掉,不管哪里有油烟气,都快被它一丝不落的吞进肚子,吃饱后,它会满足的休息。

每当我们吃着香甜,可口的饭菜时,我都不会忘记它,没有它,我们说不定会呛死呢?

所以妈妈会定期拿湿布给它擦一擦,让它变得干干净净,把它身上的油污都清理掉,我妈对它还挺好的哦!

这就是我家的大怪兽,我很爱我家的大怪兽,我也希望发明出更多更高级、更环保、更节约的大怪兽,一心为人类服务。

作文用典型事例描写妈妈的特点【六】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

作文用典型事例描写妈妈的特点【七】

我的妈妈是一个家庭妇女,她很关心我,我也很爱她。只是有些时候,妈妈实在太“爱”我了,使我不禁对她发点牢***。每次和妈妈一起上街,妈妈总是把我的手握得紧紧的,生怕我从她手心里溜掉。还不时地对我说:“路不平坦,小心跌倒,小心车,别让它把你给撞了……”乘车的时候更加离谱,她不但不断的提醒我要紧握扶手,而且说得很大声,弄得我十分尴尬。妈妈,我已经是中学生,不再是小孩子了,为什么您还是像对小宝宝那样呵护我呢?

还有一次,我得了感冒,过了一天就好了,早上醒来觉得口干舌燥,水瓶里又没有水,我便自己去烧水喝了。没想到妈妈看见后连忙夺过烧水壶,大惊小怪地说:“你的病才刚好,怎么能随便下床呢?还去烧水?”说着,便摸摸我的额头,让我躺下来,自己烧水去,嘴里不停地唠叨着:“病情加重怎么办?病情加重了怎么办?”好像我得了什么重病,刚大病新愈的样子。

可是,妈妈却经常和亲戚朋友说:“我这女儿很冒失,总是要我提醒,家务事也不会做,真另我头疼。”我听了后满肚子委屈:妈妈,是您自己不放心我去做家务事的呀,怎么又责怪到我头上来呢?

妈妈呀妈妈,我真搞不懂,既然您不希望我“饭来张口,衣来伸手”,老是活在您的庇护下,那您为什么还总是把我捧在手掌心里疼爱着呢?要知道,温室里的花朵是经受不住风雨的呀!请您相信我,给机会我证明我已经长大,有能力照顾好自己吧!

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