作文我们身边的大人物【一】
爸爸妈妈明天因公出差。三周之内，你要自己打理好自己的衣食起居。没有特殊情况，就不要和我们联系了。
给你买了一个小闹钟，留下200元零花钱，可以使用那部小灵通。
祝你
健康、进步！
你的爸爸妈妈
10月8日
如果你是大鹏，将怎样度过大人不在身边的日子呢？请写一篇文字，题目自拟。
大人不在身边的日子
“终于可以独自在家了，哈哈！”我看完字条后高兴地说道，“这下可没人管我了，我想玩多久玩多久，真好啊……“我真是高兴死了。
10月10日 晴
他们已经走三天了，这三天我玩得真是“乐不思蜀”啊，不过钱花得好像有些超支了，短短3天，已经花了差不多三分之一了，剩下还有18天呢，我该怎么办啊。想了半天，最后还是决定把我的“小金库”奉献出来吧，这下有300多了。哈哈，我又有钱花了。
10月14日 晴
今天是星期日，昨天已经把作业全部都写完了，今天我终于可以休息了，平常可把我累坏了，不仅有写不完的作业，而且还有一大堆复习资料等着我去做呢。而这三周终于可以休息一下了。
早上8点，屋内一片寂静。
早上11点，我伸了个懒腰后终于从被窝中爬了出来。洗漱完毕后，我打开电脑，就这么一直玩……
下午5点，从“战场”中厮***出来的`我已是疲惫不堪，我转过身看了看表。啊，已是5点了，想不到时间过得如此之快，转眼已过了6个小时。
10月28日 雨
明天他们就要回来了，我要好好的整理下房间，因为房间已经乱得跟“狗窝”似的了，我要是不整理明天妈妈回来非得骂死我。于是整理房间的行动就要开始了。
我先用笤帚把屋子扫了一遍，然后把客厅、厨房等地都用墩布墩了。之后，把该放在哪儿的东西放回到哪儿。一切完毕后，觉得屋子并没多大改变，还是像“狗窝”，于是我便决定请个小时工来收拾屋子。半小时后，小时工来了，来了后，就开始收拾，不愧为专业人员啊，打扫完之后屋子焕然一新，跟新的似的，我看了后，非常满意，便付他钱，让他走了。
10月29日 云
“喂，老爸，你们什么时候回来啊？”今天，他们就要回来了，当他们见到“我”打扫得这么好一定会夸我的。
下午一点，“咚咚咚”，随着三声敲门声响起，我爸、妈他们终于到了家里。进来后，他们简直不敢相信自己的眼睛，爸爸问妈妈：“这还是咱们的家吗？”“当然啦，而且还是‘我’弄得哦，怎么样？好不好啊？”我插上了一句。“非常好，弄得这么干净，这样好了，以后我们付你钱，屋子就由你收拾了好不好？”“啊……mygod！“我张大嘴惊异地说，“这……这屋子是我请小时工收拾得。”我结结巴巴地说。“说实话了吧。”“哈哈哈！”我们都笑了
虽然玩得很开心，但是这三周的作业要补回来，真不爽阿！
作文我们身边的大人物【二】
在我们的生活中，处处都有科学，只要我们留心观察，就可以发现。
记得那年夏天的晚上，忽然刮起大风，接着就电闪雷鸣，下起了大雨。我发现了一个现象，总是先出现一道耀眼的闪电，过一会儿，才听见轰隆隆的雷声。我心里很奇怪，就去问我们家的\'万事通--叔叔。“叔叔，为什么总是先出现一道耀眼的闪电，再有雷声呢？”我奇怪的问。叔叔回答说：“因为光速总是比声速快很多，所以先有闪电后有雷声。”这时我才恍然大悟。
我们身边还有一种科学，就是太阳能。太阳能利用太阳的光，可以把凉水加热，我们生活中就可以用上热腾腾的水。有一种路灯叫太阳能路灯。它上面有一个太阳能板，白天利用太阳发光电，晚上就可以让路灯亮起来了。太阳能能为我们做许多事情。是不是既环保又节约能源呀？
我们身边的科学真是太多，我们要留心观察，学好科学，让科学为人类做更多的事情吧!
作文我们身边的大人物【三】
记得有一次：班长早早的来到了学校，在座位上津津有味地看书。但是周围的同学在追逐打闹，但是丝毫没有影响到他，看来，他已经沉入书的世界了。瞧！阳光从窗外照入，射到他的.身上，微风在吹拂着他的红领巾，阳光把他的红领巾照得更鲜艳。“班长，奥数题写完了吗？”我心中的小恶魔在说：“这道奥数题连老师都做不出，你也应该做错了。”果然，他写完了。他一边拿出那个已写完的奥数题，一边说：“经过我一晚的努力，终于解出了。”说完，他又讲解道：“你看啊！因为三乘三等于九，所以……”很快，他就解开了这道题。我说：“这也许是错的吧！”他没有反驳，但说了一个字：“嗯！”。上课时，老师也把这道题讲解了一遍，结果，全班只有一个人对了——那就是班长，他用了行动证明了自己。
我一直苦思着：怎样才可以优秀？想了许久,答案只有一个：勤奋，因为他比我们更加勤奋所以才比我们优秀。
作文我们身边的大人物【四】
每当班主任田老师不在学校的.时候，教室里通常都乱成了一锅粥。陈嘉琦和杜嘉明像打了兴奋药一样嗷嗷乱叫，杜子骏像说相声一样在旁边接话，周天天更是像伴奏一样敲打着桌子，同学们有的是被他们的乱叫逗得哈哈大笑，有的开始和周围的同学讲起话来，就连班长罗星艺不断拍书的声响也没能制止混乱场面。
全班，安静！副班长秦雨琪站在讲台上，一边大声呵斥，一边用黑板擦猛拍讲台。
同学们被这突如其来的吼声给吓到了，不过一看原来不是老师来了，讲话声再次此起彼伏。
罗星艺看着疯狂得同学们，摇了摇头，无奈地叹了一口气。秦雨琪却没有罗星艺那么和气，她三步并作两步冲到了教室的中间，高喊：六一班的同学们，难道我们都是变色龙吗？在老师面前是百依百顺，随叫随到，说啥做啥。老师一走，就开始过狂欢节了是吧？我告诉你们，不管老师在还是不在，我们都要听话！我现在就是秦老师，谁再捣乱，我就记十次批评！
作文我们身边的大人物【五】
我们常说空气是看不见、摸不着；看不见是真的，但摸不着是假的；我们能感受到风，而风就是流动的空气形成的，所以空气是摸得着的。空气并不是单一的一种气体，它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种气体组成的。其中氮气占78%，氧气占21%、二氧化碳及其他气体共占1%。所有生物（除病毒外）都要进行呼吸，吸入的\'气体中真正有用的是氧气。那空气中的氧气岂不会多年后用完呢？不会的，因为植物可以吸收二氧化碳进行光合作用产生氧气。
空气中的氮气对生物没有直接作用，但它可以被闪电通过系列反应转化成氮肥，供植物使用。氮气性质不活泼可用来保鲜食品，医疗上可以用液态氮做麻醉剂。二氧化碳的用途也比较多，它可以制成干冰进行人工降雨、还可以用来灭火。空气中的稀有气体大多数可以充入灯管中制成霓虹灯，使夜晚色彩亮丽。
想要了解空气，就得了解大气层。大气层说白了就是地球上厚厚的一层空气。然而大气层并不是想象中那么简单，它分为好几层，每层高度不一样，海拔越高，空气越稀薄。所以卫星或其他航天器一般都会飞到几百千米以上，若飞得底了些，那稀薄的空气会使卫星减速、坠落。
之前说的都是看不见的，接下来会有看得见的。
这些看得见的东西就是空气中的微小颗粒，当然，它们不属于空气，它们只是夹杂在空气中而已。常见的灰尘就是微小颗粒，但灰尘在其中已是“大个头”了，比较小的有“PM10”“PM2。5”等。而“PM2。5”小到可以直接进入你的肺泡！所以也被称为“可吸入颗粒物”。众所周知，这些颗粒对人体是有害的，颗粒越小，在空气中停留的时间越长，对人体的危害也就越大。
了解了这么多后，请为了这生命的必须品多植一颗树，少乘一次车；以便以后还能再次深呼吸而不咳嗽吧！
