她真不容易600字初二作文【一】
今天刷微博无意中看到一条标题为《坚守不容易》，好奇点开看了看。这篇微博讲述的是清洁工在寒冷冬天坚守的不易。12月26日一早，山东济南天空中还飘着细细的雪花，一位环卫工人就这么靠在路边自己的垃圾车上站着睡着了，而他的怀里还抱着扫把和簸箕。真的`很心疼这些环卫工人，每天她们是最早出现在马路上，使我们居住的环境保持干净整洁。如果没有她们我们可能就只能生活在垃圾的世界里。
在我们的生活中有很多人都瞧不起环卫工人，认为她们做的是都是脏乱不堪的，在路上看见环卫工人都会绕道而行。然而我想说，在我心中，她们是伟大的，她们能忍受别人忍受不了的，她们也在拼命坚守自己的岗位，不怕苦不怕脏，只为了给我们带来一个更加美好的环境。她们可以在寒风中不退缩，可以在暴雪里一直坚守，这是我们很难做到的。
在这里，只是希望每个人都能尊重他们，不要乱扔垃圾，寒冬中坚守不容易，别让环卫工人太辛苦。为他人着想亦是为自己考虑，让我们一起努力，让世界充满爱吧!
她真不容易600字初二作文【二】
一个周末的下午，妈妈对我说：“圣圣，天气要变冷了，我们今天上街去给你买几件漂亮的毛衣，好吗?”我开心的答道：“好的，好的。” 有新衣服穿，心里别提有多高兴。我和妈妈锁好门来到楼下，刚要骑上车子，我突然记起来，在我家楼下不就有家毛衣店吗？
名师点评：文章开篇小作者就告诉读者一位奶奶开了一家毛衣店，让读者猜测故事肯定与这位老奶奶有关。随后小作者又告诉读者妈妈要给“我”买毛衣，让读者知道“我”必然与老奶奶之间有一段故事，但是小作者并未继续写下去，我想应该是一个很感人的故事吧！真希望能够知道整个故事。文章立意很好，题目也拟得不错，希望小作者能够将作文写完整。在讲述故事的'时候，注意刻画人物，可以通过一些细节来展现人物的个性特点，让读者知道“她”令我难忘的原因。“我开心的答道”改为“我开心地答道”。
她真不容易600字初二作文【三】
唉，真讨厌呀!他对我说：“我只想解解渴，没有想那么多。”他顺手从裤兜里掏出50元拍在桌子上，冲老奶奶生气的说：“你怎么那么??卵?我们又不是不知到，赶快拿出来!”老奶奶看了看桌子上的钱，似乎有些生气。她一字一句的说：“两位同学，你们把老奶奶看错了，我这么大年纪了，开这个一家小店，为了自己有个事情做，没有想过可以挣多少钱!”她的话坚定而有力他被老奶奶的话给愣住了。“我们不要红牛了，来两杯绿茶吧!”“好!”老奶奶拿给我们喝了。
从老奶奶的行为中我体会做人要做朴实人，不要被金钱诱惑做金钱的路奴隶，为金钱卖命。
她真不容易600字初二作文【四】
“宝贝，过来，给你个活儿干。”“来喽~~”我一路小跑溜回了家。“干啥子呢？”“来，帮妈妈装插片。”“是，长官。”“做好了，有工资。”太好了！我摩拳擦掌，准备大干一场。
拿起一个插片，一个线圈。将插片往线圈里一放，用力往下一压。啊，好痛。插片倒没装进去，我可爱又柔嫩的小手倒遭殃了，被按出了一道印。不服气地拿起插片，这回我小心了，仔细地放好，慢慢地往下压。好了，放进去了。拿起线圈，遭了，怎么掉下去了 ？用力太猛了！接连按了三，四次，我都无功而返。倒是手上多了一个印章，红红的。没办法，只好向资深人员请教了。
“老妈，这个怎么按？”“你看好了！”老妈熟练地拿起一个插片，往线圈里一放，一按。咦？这样就OK了？拿过来一看，果真，插片乖乖地躺在线圈的怀抱里。老妈略施小计就搞定了？
不行，再来。经过我的不懈努力，终于将第一个搞定了。第二个，第三个~~~，我越来越熟练。可~~，不对呀？怎么老有白色的东西掉下来？我拾起来一看——人皮！啊！不好！我手上的`皮已经褪了三四层了！可我才干了十分钟而已。还没干出头绪呢！不行，要持之以恒地干下去，但也要小心啊！这样，我不用大拇指了，我用食指。
线圈渐渐少了下去，我也渐渐没了力气。终于好了!拿着爸爸奖给我的四元钱，再看看我可怜的手指。这钱还真不是好赚的！
她真不容易600字初二作文【五】
我最敬佩的人——张海迪
在生活中有许多让我们感到敬佩的人，例如：雷锋、***、爱迪生、鲁班、叶欣……，我最佩服张海迪她那坚持不懈，刻苦读书的顽强精神，更值得我们学习。
张海迪因为得了重病，所以退学了。她身体上百分这七十以上的器官全部坏死，给她一个沉重的打击，但她并没有倒下，她患病时仍在坚持学习，看著名的书籍。因为家里穷，根本交不起十万元的医疗费，全国各地的好人为她捐钱，给她写信，鼓舞她要好好的活着，要坚强的活着，没过多少天，好心的人们为她把十万元的医疗费凑齐了。张海迪看到捐款和信件，心里想，我一定要好好学习，回报大家对我的爱。
正是她的回报之心，过了十多年，张海迪用行动实现了她美好的愿望，写了一本又一本书，有长篇的，有短篇的，用真心回报了当时爱好的人。
从这一件事件我体会到我们要珍惜生命，既使残疾了也要坚持下去，连一个残疾人都做到的这么好，作为健康的我们更要向她学习，来报答关心和养育我们的人。
