传递温暖作文范文初中生【一】
在严寒的冬天里，却没想到教室里的空调突然坏了，这可让我们同学们一阵哀嚎。教室里没有了暖气来源，不多久就变得冷飕飕的。
“嘶，真冷啊！”有同学缩着脖子搓着手发出了感叹，不过这一声感叹是教室里所有人都的心声。“给，我将手套借给你保保暖。”说着，有一位同学就将手上的手套脱了下来，然后递给了刚才那个搓手取暖的同学。
一段时间过后，从窗户里，门缝里顽强的透了进来的寒风让教室里更冷了。这是自习课，中途老师来教室里看了看我班的空调后就出去了，应该是去找空调师傅了。这不，教室里就只剩下我们班的同学了，随着空气越来越冷，不少的同学都放下手中的笔搓搓手，捂捂耳朵。“我不冷了，给你暖暖。”这一双手套传递到了一个又一个同学的手上，拿到这双手套的同学接受了手套里的温暖，等到自己的双手暖和了之后，又将手套传递给了下一位同学，传递着温暖。
当这双手套传递到我的手上时，戴上手套后的我顿时感受到了温暖，这股温暖不仅是来自手套，也来自内心。我所感受到的温暖，是同学们之间相互关怀的温暖。尽管冬天严寒，尽管冷风嗖嗖，但是外界的温暖永远比不过发自内心的温暖。
这一天，教室里的同学们借着手套传递温暖，当我的双手也暖和了之后，我将手套传递给了下一位同学。在之后的时间里，虽然没有手套温暖着我的双手，但是我已经感觉到教室里没有那般的寒冷了。我想定是同学们之间传递的温暖，让外面的冬天也折服了，于是不再侵袭着我们没有暖气来源的教室。
传递温暖，这是一个多么令人感到温暖的事。
传递温暖作文范文初中生【二】
在我们的生活中，爱无处不在。人与人之间爱的传递，让寒冷的冬天变得暖融融。
立冬过后，天气一天比一天冷，我的手常常被冻得冰凉冰凉的，还因干燥出现了不少细细的裂纹，甚至破了皮。一天课间，当我正仔细“端详”着我可怜的双手时，我的好朋友来到我跟前。看到我又红又肿的双手，她不禁急切地嚷道：“天哪！你的手都破了，痛不痛呀？”说罢，她急忙跑回座位，从书包里拿出一张创可贴，再快速跑到我身边，轻轻托起我的手，皱着眉头为我吹了吹伤口，然后小心翼翼地为我贴上创可贴。顿时，我感到心中暖暖的。
“你的手怎么会这么冷啊？”她说，“来，我帮你捂一捂。”“不了不了，那样你的手也会冷的。”我连忙抽回双手，推辞着，“没关系的，我多做做运动就暖和了。”
她见我如此推辞，便又跑回座位，拿来一双红色的棉手套，“这是我奶奶亲手织的，可保暖了呢，我来给你戴上吧！”她二话不说便为我戴上了手套。这红彤彤的手套就像她炽热的心，不过一会儿，我的手便暖和了起来。我看着她，她看着我，开心地笑了。朋友的关爱，让这个冬天变得温暖起来。
周末到了，做完作业，我和邻居家的妹妹到院子里玩。过了一会儿，她看看我，再看看天，犹豫着说：“姐姐，天好冷啊！我们回家里玩好不好？”我看着自己的围巾，想起了好朋友的那张笑脸。我灵机一动：“不如把我的围巾给小妹妹戴吧！”于是我便摘下围巾，轻轻地把它绕在妹妹的脖子上。“哇，好暖和呦！”妹妹抚摸着软软的围巾，笑盈盈地说。虽是简简单单的一句话，却使我的心变得暖暖的。
爱让这个世界充满温暖，愿我们能将这份温暖永远传递在人间。
传递温暖作文范文初中生【三】
纷纷扬扬的雪花像柳絮般飘落，落在地上就像张绒白色的羊地毯样，铺摊在地上，干净得没有丝污迹，掩埋了当初那黑黝黝的脚印。刚想着却被阵扫地声给打破了，我走在马路上，凛冽的寒风吹来，我往边上走着那个清洁工却仿佛和我作对似的把积雪扫在了我的\'鞋子上，我不满的抖了抖脚便继续往前走，心里暗暗想着连道歉都不说声，耳边回响着扫地的声音只看着周围的路灯上，盖着厚厚的积雪，微弱的灯光变得闪闪的，个清洁工人在马路上刷刷的扫着，刚刚踏进楼梯口突然片漆黑，周围没有丝亮光，黑的看不见其他的路，我心中默默地想：这可怎么上去啊，也没有带手电筒，周围也没灯光，在9楼，这可怎么上去啊！而那个清洁工人仿佛早已料到了会停电便急忙从口袋中拿出了手电筒，照亮了前面的路。
我正发着呆，看到有束光照了进来，个身穿深红色的羽绒衣外披着清洁工的雨衣的位阿姨走了进来，摘下了帽子，问我：“小妹妹，怎么在这儿，***妈呢？”我摇摇头，用发着颤的口音说道：“阿姨，我下来买点东西，可是突然停电了，我不知道该怎么上去”阿姨把手电筒递给了我，说：“你拿着吧，阿姨的家离这儿近，阿姨会就走到家了，你先上去吧，当心点儿，看着路。”
我接过手电筒，谢过阿姨后，阿姨匆匆忙忙的正要离去，我正要上去，突然个像黑球似的东西来到了我的脚底下，我没注意看，下子滑倒在了地上，尖叫了声，阿姨听见了连忙赶过来，用她那冰冷的手扶起了我，帮我掸了掸背上的脏东西，急忙问：“没摔疼哪里吧？”我伸了伸手脚，并没发现什么事，只是奶茶掉到了我的脚边，我弯腰下去捡，发现脚上的脚踝那似乎肿了起来，动动就像钻心似的疼，疼得我皱起了眉头，阿姨立马看出来我的不对劲，扶着我坐到了楼梯上，用她那冷得通红了的手把我的鞋子脱了下来，看见我那脚踝肿的像个小馒头似的，叹气说：“唉，这可怎么上去啊，如果不上去，待会***妈会着急的。"阿姨边帮我揉着脚踝，边帮我想办法。冰冷的手贴在我的脚踝处时，冷得我仿佛没有了知觉。
这时，阿姨突然站了起来，帮我穿好了鞋子，叫我趴在她的背上。我正犹豫着该不该上去是，阿姨说话了：“小妹妹，快上来吧，阿姨背你上去。”我最终趴在了她的背上，用手电筒为她照明前面的路，她步步的走着，走到第五楼时，她把我放了下来，大口大口的喘着气，冷冽的寒风无情地吹着，阿姨摘下了手套，望去，阿姨的手被冻得通红，我把手中的奶茶递给了阿姨，阿姨拒绝了我手中的奶茶，说：“阿姨帮你不是为了什么，你喝吧！阿姨不渴。”我喝着热腾腾的奶茶，仿佛暖和了不少。我们休息了会儿，阿姨又背着我来到了第六楼，第七楼。像大豆般的汗水从阿姨的头上流下来，阿姨并没有停下来，只是继续往前走着，像辆开不到尽头的火车，时间过得极为漫长，当来到第九楼时，周围的灯光又亮了起来，阿姨把我带到家门口时，就转身要离去，我拉住阿姨的手说：“阿姨，进去喝杯茶吧！”阿姨蹲了下来，说：“阿姨不喝了，阿姨家里还 有个比你还 小的小妹妹，阿姨还 要回去照顾，等会儿，门开了就进去，叫妈妈用热水敷敷就好了。”阿姨指了指我的脚，我点了点头，阿姨不会儿就没有了影子了。”
记忆中阿姨的模样早已记不清了，但是她那乐于助人的品质我是不会忘的，她就像是在我记忆中的个亲人，她在我生命中给予了我份温暖，使我终身难忘。
传递温暖作文范文初中生【四】
传说中，中国结是由一个和尚在闲暇之余用一根绳编出一个整结，然后串上名贵的佛饰品，再按上编出“王”字的坠。
当时的和尚，为了体现他“一心一意”向佛，所以是用一根线编出来的。后来，这种结串上名贵的饰品和编出“王”字的坠，逐渐流入社会，并不断发展，中国结的打结方法不断增多，意义也从信仰改变为中国人对亲情、友情、爱情的“一心一意”及拥有者“至高无上”身份的象征。它又是中国文化的缩影，中华民族的优秀品德的象征。
我在寒假里也想编一个中国结送给长辈们，但是我不会编织中国结，于是我就请教了天下事物无所不知，无所不晓的“博士”——电脑，来为我解决这道难题。果然，我上网一查就查到了关于怎样编制中国结的方法和图片。我起先在桌子上编，但是线是软的很不听话，绕在一起，害得我前功尽弃。后来，我拿来了一块泡沫板，线绕一个弯，我就在转弯的线上钉了一枚大头针，线总算听话一点了。我按照网上的资料一步一步地，小心翼翼地，仔仔细细完成了绕、穿的步骤，连口大气也不敢喘。在绕了我数不清个弯，在穿了我数不清次线以后，终于到了编制中国结的最后一步，也是测验我这次努力有没有白费。我小心翼翼地拿起两根线头，顺着它的走向，慢慢地抽紧、抽紧，耶！成功了！我的第一个中国结艰难地，很不容易地完成了。我抹了一把汗，累得够戗。虽然这个中国结比较简单，但是心里可是非常的高兴，我会打中国结了。我把我亲手编制的中国结给长辈们看，他们也赞不绝口。
中国结是“至高无上”的象征，拥有中国结的人也是“至高无上”的人。
希望每个人都能做“至高无上”的人。
传递温暖作文范文初中生【五】
最近，我们班新来了个转学生，听说他在以前的学校整天欺负小同学，还向他们要钱，可谓是臭名远扬啊。
他一进教室，我们的目光都聚集在他身上：披散着杂乱的头发，眼神黯淡，面无表情，肩上搭着个书包带子，再看看那个书包，这儿有个口儿，那儿有个洞儿，应该是随他到处“征战”而留下的痕迹吧，他便被我们称为“小瘟神”。
老师给他安排到了后面的一个小角落里，每次上课，我们总是时不时的就把头转过去。这不，没过几天，他的作风开始了，我们看着他向别人要钱，不给就暴力，真是看不入眼了，于是，我们就决定一起对付他。
铃声响了，他漫不经心地向教室走来，我在把风，向里面“通风报信”。“准备好，他来了”我悄悄地说。全班注意力高度集中，一个人拿着一盆子灰，另一个人一手拉紧绳子，当我们看见一只破了洞的鞋子进来时，把绳子使劲一拉，“哗，”门上的水全部泼了下来。他还没有反应过来，接着又是一盆子灰迎面而来，他成了一个土人了，我们哈哈大笑，他生气了，冲我们大叫了一声，我们没有一个人害怕，人多，谁怕谁啊，个个瞪着大眼睛盯着他，他也不敢放肆了，拍拍身上的灰就上位了。我们的\'心里痛快极了。接下来，什么把胶水涂在凳子上，他的裤子粘在上面了，书包也离奇失踪。这都是我们的杰作。
他再也没有以前那么放肆了，我们也感到非常高兴，挽回了尊严。
可正当我们高兴之际，一个真相给了我们当头一棒，它给我们诉说着小瘟神的苦，他的泪。
有一个同学和他是邻居，他告诉我们小瘟神的父亲得了重病，家里只有母亲一人支撑，生活很艰难，经常揭不开锅。可就是这样，我们还是不相信，决定跟踪小瘟神。
要不是跟踪他，我们还没有发现，他天天的早饭只有一个发黑的硬馒头，午饭就喝点稀饭，吃着不像蔬菜的叶子。我们愣住了，回想着昔日对他的种种折磨，仗着我们的人多，就那样对他，他改过之后我们还不放过他，个个都低下了头。原来他是为了家才那样做。
我们想弥补他，大伙便决定集资帮助他，我们便拿出了自己的零花钱，有10元的、5元的、3元的……我们数了数，一共是400元5角，虽然不多，但也是我们的心意。钱是够了，怎么送去呢？“智多星”想出了办法：我们去做公车去他家。大伙都同意了。我们乘着公车，从高耸入云的大厦到了平矮破旧的乡村，经过了几小时的颠簸，终于到他家了，我们没有惊动他的家人，只是在装钱的信封上写了：八(8班全体同学。
回到学校，我们个个对他嘘寒问暖，给他帮助。
他放假回来后，我又再次“通风报信”，我说：“他来了。”我们又看见一双破洞的鞋踏进来，一起对着他喊：“小瘟神，我们爱你……”这声音，响彻校园，在每个人之间传递着。
再看看他，已是泪流满面……
