生活中,有许多人在感动着我们,风雨中的交警叔叔,辛勤教育我们`的老师,但有一天,当我怀着激动的心看完了感动中国,我的心久久不能平静,其中我最佩服的人是大孝子陈斌强老师,他孝顺妈妈的事迹深深震撼了我幼小的心灵,让我难以忘怀。
在陈斌强老师年幼时,他的父亲因为车祸不幸去世,留下了身体有病的妈妈和他们不懂事的三兄妹,生活非常的艰难,常常吃了上顿没有下顿,穿着破乱的衣服,别的小孩子经常欺负他们兄妹,但是要强的妈妈没有被困难吓倒,而是克服了别人难以想象的困难,把陈斌强三兄妹拉扯大,并且供他们考上了大学,陈斌强当上了一名光荣的老师,孩子们有出息了,妈妈却病倒了,得了老年痴呆症,丧失了正常的生活能力,陈斌强不断的含着泪水一次次的回忆多年来妈妈对自己兄妹的付出,乌鸦尚能反哺,何况人呢?他在内心深处暗下决心,即使再苦再难,也要尽最大努力孝顺妈妈,走到哪儿也不能丢下妈妈,因此,他决定用布带子背妈妈去学校,他的学生见到老师日复一日,年复一年的孝敬妈妈,都十分感动,学习都非常认真,也特别听妈妈的话。
妈妈,从我们出生,您就开始教我们呀呀学语,到我们长大成人,您把无私的母爱都给了我们,黑发在不知不觉中溜走了,换来了数不清的白发,人们都说i:父爱如山,母爱如水,妈妈的爱是最无微不至的,也是最温暖人心的,我的妈妈是一位小学老师,教五个班的英语,改五个班的作业,平时妈妈工作很辛苦,下了班回到家就匆匆的做饭,以后,我也要尽全力帮妈妈干活。
妈妈,一天天变老了,我们一天天长大了,陈斌强老师说得对,我们孩子可以等,但是父母就等不了,我们要尽最大努力,认真学习,好好的孝顺妈妈,愿天下所有的妈妈幸福健康快乐!
在老师推荐的视频中,我认识了这样一个永存于世的女孩。她,如花的年龄,雪一般的心灵,平凡却伟大的样貌,她就是——何玥!她在十二岁的年纪不幸得了脑瘤,这样的打击她没有担心自己,而是想着他人的安危。在她即将离开人世的痛苦阶段,何玥向她的父母提出捐献自己的所有器官。父亲不答应,而何玥却一再要求。直到她死后,她的器官救了三个年轻的生命,继续发辉着有用的价值。何玥生前就是一个只考虑他人,不考虑自己的女孩。
这对我来说是心灵的震撼和教导。在何玥的老家,死后被割开一尸一体是大逆的行为。而她,却不顾流言蜚语,不顾自己的利益执意将自己的器官捐献。这是何等的勇气?这是何等的一精一神?这是何等的坚强?在采访何玥的姑姑时,她说:“我都不知道她怎么想的?她的这种勇气是大人都可能没有的。”是呀,才12岁的年纪还 未来得及长大,心却已经比天大。不要说年龄相仿的我们,就是连大人都可能不具备的心,何玥有了。在饱受脑瘤痛苦折磨的时候,她没有流过一滴眼泪,她没有想自己,而是首先想到捐献自己的器官。多坚强呀,多么值得我们敬佩呀!
她的遗愿还 有就是:希望父母不要接受器官捐献的补偿,而是把那些钱留给更多更有希望治好的人,她的父母答应了。何玥从得病开始,从未流过泪,从未想过自己,这一精一神值得我们每一个人去学一习一。
与其说何玥永久离开了我们,倒不如说何玥以另一种方式陪伴着我们,直到永远。何玥,通过几分钟的短片我深深地记住了她,并敬佩着她。她,拥有着旁人难以想象的的坚毅;她,拥有着众人不曾拥有的勇气;她,拥有着令人敬佩的无畏!这些一精一神是新时代的少年所拥有的,所以我们要向她学一习一。在饱受折磨时咬紧牙关,在自己的能力下更多地帮助别人,在困难时拥有着无畏的一精一神鼓舞自己安然面对。何玥在快要离开我们的时候一直唱着:五星红旗我为你骄傲。现在,我想对何玥说:“五星红旗因你而更鲜红,以你为骄傲!”何玥,你永远在我们的心中,你的一精一神更会激励我:不怕困难,勇往直前,为他人着想!何玥,你——从未离开!
您好!
当我写下这封信时,您已经不在人世间了,但我还是有许多话要对您说。它们深深地堆在我心里最深的地方,我总是把这些想法全藏在心底,现在我想全说出来。
我对您的感觉,说也说不清,有爱也有恨,有情也有仇,这几种相对的感觉总交织在我的心头,每当我想起您时,鼻子总是酸酸的,划过我的脸颊,像锋利的刀划过我那颗千疮百孔的心,隐隐在作痛。
我爱你,是因为您会懂得鼓励我;我恨你,是因为您不懂得理解我;我对您有情,是因为您11年来的养育之恩;我对您有仇,是因为您在我最需要关怀的时候,永远离开了我……
最能体现我爱您的是那一次……
那次,您刚从外面回来,可您满脸通红,眉头间显然露出一个“醉”字,从您那散发着酒气的身体上,我察觉到您喝了酒,而且,喝得酩酊大醉。您走一步,颠一下,那滑稽的样子让我想笑出来。
我急忙让路,对您好气又好笑地说:“爸爸,您又喝醉了。”您却又拿起酒杯,摇摇晃晃地放在桌上,对我说:“我…没…醉!给我再…倒杯酒…来!”
我犹豫不决地拿起酒杯,那酒杯似乎有千斤重,压着我的手。突然,心中有一个声音说:“倒吧,爸爸很想喝酒,让他喝吧!”正当我打开酒瓶盖时,心中的另一个声音说:“别倒,爸爸喝了很多酒了,再这样喝下去,会伤身体的。”到底是倒还是不倒呢?我发愁了。
斗到最后,另一个声音打赢了,我毅然盖上酒瓶盖,对您关心地说:“爸爸,您不能再喝了,对身子不好。”您却不顾身子,用略带生气的语气问我:“你倒还是不倒?”“不!我不!我偏不!”我坚定地说。
听我这样一说,您发火了,一巴掌像疾风般打了过来。“啪”的一声,我的脸上留下了个大大的红手印,我哭了,摸着被打得红彤彤的脸,冲上了楼,钻进被窝里失声痛哭起来,而您,还在楼下愤怒地大骂着我。我恨您,恨您每次都喝那么多酒,酒精度还这么高,我只是关心您,您还打我,骂我。我不懂,我真的不懂!
可是那一次,我再一次为您而哭了,不是恨您而哭,而是因为血浓于水的亲情。
那天,是您去世的那天,我被姑姑叫醒,当姑姑心急火燎地告诉我您快不行了时,您知道吗?我稚嫩的心灵像被雷击中了一样,受到了十分严重的打击,我疯狂地冲到您床边,凝视着您那苍白的脸,再望望妈妈以及身边的亲人,我哭了,哭得心都快碎了。
我和亲人一起叫着您,您却无精打采,嘴巴微微张开了,却没有声音。您努力地睁开双眼,不让自己被死神带走,但,您还是在我们的`哭声的伴随下,安详地闭上了双眼,永远地沉睡了……
我哭着,哭着,喊着您的名字,可您却再也听不到了。那天,我年仅11岁,妹妹才6岁。我常常痴痴地望着您的遗像,心里像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸样样有,呆呆地只有一个念头:“为什么?为什么要和妈妈生下我们?既然要我们活下来,为何还要抛下我们自己先走,让我们承受痛苦和压力,我和您有什么仇?您说啊!说啊!”
因为您去世了,像阳光下的露水蒸发了,所以,我才会觉得内心深处有一片记忆将来会变得空虚寂寞,因为我再也不能像其他孩子一样,沐浴在父爱中成长了。
今世,您给我留下了一片空白的回忆;来世,希望我能再做您的女儿,向您要回这片空白的回忆,续写那一片让我终生难忘的11年的父女之情。
祝父亲来世能健健康康活下去,安安心心享晚年。
__年即将结束,回顾一个学期来的语文教学,比较以前任教一年级语文的情况,这个班的语文学习有以下几个成绩:拼音掌握较扎实、书写规范工整、识字量较大、对语言文字的领悟力普遍较高。下面将我一学期来语文教学的情况总结汇报
一、拼音教学
以往我教拼音时,总是要用8、9个星期完成,然后学课文时几乎是匆匆而过。这个学期,我根据学生的掌握情况而定:发现孩子们单韵母都会认、会写,我便把四个声调加上,先让他们按顺序读出带调单韵母,重点让孩子们记住四个声调的模样---一声平着走,二声上坡了,三声转个弯,四声下坡了。然后让孩子们回家用家长准备好的卡片写好带调单韵母,打乱顺序把它读出来。第二天,我利用早自习的.时间进行检测,过关了,就开始学新知识。就这样,发动家长,检测学生,表彰奖励,学生兴趣浓,我的教学进度也基本跟上计划,用6个星期便把拼音学完了。
为了巩固拼音的掌握,我建议家长为孩子们选购带拼音的故事书(最好是孩子们感兴趣的故事,每天让孩子拼读一个自然段,这样做还能使他们认识一些出现频率较高的生字,达到一举两得的效果。
二、生字教学
针对以前教学中孩子们生字书写的规范化及笔顺欠佳的情况,从一开始学习写“一、二、三”时,我就强调每个笔画在田字格的什么地方起落,不合格的一定重写;笔顺的问题有家长跟我反映,说发现孩子写字时笔顺难得有对的时候,其实上课他们练写时,我都留意了,很少有错的啊---后来,我估计他们是在平时写字时只要样子对就行,差不多成了习惯了。于是,在每学完生字时,我都要求孩子们把笔顺写出来,让我及时地发现,及时指出来,要求其改正。这样一来,虽没有根除这一现象,还是有一定成效。
“我会认”的生字一开始学生掌握还好,到后来数量增多,字形也复杂起来,孩子们就有点吃力了。我把教室四面墙上贴好白纸,将要认的生字按“独体结构”、“上下结构”、“左右结构”各贴在一个版块上,将数量较少的“半包围结构”、“全包围结构”、“品字形结构”贴在一起。
每学完一课,就及时将生字认读、分类贴好。并且要求学生自觉地每天与生字“见个面”。(这一点没有落实好,下学期有待改进
三、阅读教学
通过这样的教学步骤,学生的学习主动性得到培养,也让我发现孩子们的领悟能力不差。以至于,现在复习做短文阅读题,85%的学生能准确地按要求完成。
当然,回顾一期的语文教学,也存在一定的不足,如对待学习较困难的学生,给他们补习这项工作因为收效不大,就有点急躁。既然知道哪里有问题,我想,下个学期我一定认真做好辅导学困生的工作,并持之以恒地做下去,争取不让一个孩子掉队!
日常生活随处都是有感动,或许那感动与世长存,或许那感动仅仅一瞬间,或是那感动是普普通通的琐事。感动带给大家一次次内心的深触。《感动中国》带给大家一次感动的盛宴。而要我印像最刻骨铭心的,感受深刻的是陶艳波母亲。她那一抹感动深深地碰触了每一个人的内心
陶艳波仅仅一个平平淡淡的母亲,她本应当和老公儿子幸福美满的渡过后半生,殊不知,人有旦夕祸福,人有旦夕祸福。她的儿子被查出来先天的耳朵失聪,这给还沉浸在幸福快乐中的陶艳波一次厚重的严厉打击。可是,她沒有舍弃自身的儿子,她确信,她的儿子一定能开辟光辉。因此,她每日跟儿子一起念书,变成儿子一生的同学。中小学,中学,普通高中,甚至高校陶艳波辞退了工作中,就那么,仿佛返回了哪个时期。陶艳波每日做当堂手记,碰到听不进去,不理解的题便追着教师,一直追来到公司办公室,恳求教师给她再度解读一遍。夜里,陶艳波便仔细地打开手记,给儿子讲题,有时候乃至要讲好几回才可以让儿子听得懂。三十多岁的她,鬓发早已发白,皱褶悄悄地爬干她的面颊。由于过多的劳碌,造成 陶艳波的头发越来越敏感,最终一块块的掉下来,促使陶艳波迫不得已戴上假发套。身体也暮气沉沉。如今,儿子在她的坚持不懈之中,竭尽所能,考入了一所好学校。
陶艳波,她仅仅一个母亲,却有这般强劲的恒心,也是由于爱子心切。以便自身的儿子,她就算舍弃一切,放弃了容貌,身心健康。就把手青春年少安葬在这儿,可是陶艳波觉得是非常值得的。她不谈正前方是不是战战兢兢,是不是将她万般残害,她所顾忌的,所期待的,便是儿子未来的幸福快乐与身心健康。他的四周静寂出来,你的爱彻底沉船。除开母亲的爱你一无所有,但还要横下心和运势角逐。十六年陪考,你是他的同学,你作他的耳朵里面,使他听到这个世界的轻柔,也听到无声的爱。
大家的母亲或许沒有那么令人感动,我们自己或许也不会那麼人生坎坷。可是请别忘记,感动不用奋不顾身,惊天动地,或许是日常生活累积的一点点小事刚开始,那一抹感动,尽管口味淡,但在紙上一点点累积起來,也是深厚的。
晚自习在班主任的'陪同下我们观看了20xx年度感动中国颁奖晚会。
那一幕幕感人的画面,那一份份真挚的感动,还在我的胸口回荡。令我感动最深的还是老骥伏枥的朱敏才,孙丽娜。朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后两人没有选择安逸的日子,而是奔赴贵州偏远山区支教。9年来,他们的足迹遍布贵州的望谟县、兴义市尖山苗寨、贵阳市孟关等地。20xx年两夫妇扎根遵义县龙坪镇,继续他们的支教生涯。尽管在来到哪里之前他们已经做好了吃苦的准备,但条件之艰苦还是超出了他们的预料。他们的卧室跟男厕所共用一面墙,夏天臭气熏天,孙丽娜晚上要戴着两层口罩才能睡觉。高原强烈的紫外线照射让孙丽娜的右眼全部失明,左眼视力只剩下0。03。朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病,山区湿冷的气候又让他得上了风湿病。这里缺医少药,朱敏才干脆硬扛着。为省下钱购买教学器材和孩子的学习用品,那条大窟窿连着小窟窿的秋裤,他们都不舍得扔,缝缝补补接着穿。
他们义务执教不拿一份报酬,在省吃俭用资助贫困生的同时,还在积极为学校建电脑教室、修学生食堂四处联系争取支持和帮助。夫妇两在北京治病期间,仍心系山区的孩子,为他们捐来了20台电脑。孙丽娜还将阿里巴巴“天天正能量”奖给她和丈夫的10万元奖金转赠给了学校,用于建电脑教室。在支教9年后,他们被中央电视台评为“最美乡村教师”
在朱敏才生病晕倒醒过来之后第一个想到的还是那些孩子。回到孩子身边是朱敏才最大的心愿。
他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。这是感动中国给予他们的颁奖致辞。
其实在生活中,许许多多的人也用自己那一点一滴的小事感动着我们,感动着他人。我们都应该尽自己微小的力量最做大的努力做好每一件事。或许不惊天动地。但只要对的起自己就是最好的。
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