说起我最敬佩的人,我会毫不犹豫的回答:老师!
我想问大家几个问题:是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习、生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们,却燃烧了自己?
是您,亲爱的老师,是您为我们铺开了知识的道路,是您栽培了我们,给了我们信心和勇气。
我是四(4)班的学生,我认为我的班主任老师是天底下最好的老师。想知道这是为什么,就请看下面。
我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!不过,跟我的班主任老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好朋友,同时,我也明白了一个道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。
我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来,我们班的差生有很多,而我的班主任老师对他们并没有不离不弃,在班里举行了一对一活动,就是由一个好同学帮助一个差同学。终于,功夫不负有心人。在期末考试中,我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名,这,离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。
有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识,然而老师们,又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人,我当然要回答:老师!
我们常常敬佩有伟大发明的科学家,也会流连于一幅幅精美的艺术画作而心生敬意,文学家优美生动的文笔也令人陶醉。但在我心里最敬佩的人就是我的姥爷。姥爷身材伟岸,有着一双灵巧的手和爱学习的精神。
每当假期回到老家时,我就会和姥爷姥姥住上好长一段时间。当家里的水管出了问题时,只见姥爷不费吹灰之力,就修得完好如初了。他还会修家里漏雨的房顶,合不上嘴的拉链……反正,从大到小,没有姥爷修不了的。有一次,我陪表弟玩玩具枪,玩得正开心,突然,一个不小心,玩具枪就重重的摔在地板上了,而且摔掉了一个重要的部件,玩具枪不能发出声音了,也不能亮光了,一个碎片也不知去向了,没办法,只好向姥爷求助了。姥爷从工具箱里拿出了一个奇怪的工具,把上面凹凸不平的碎片弄掉,再把上面磨光了,抹上强力胶水把两段连起来,又动了电线,就能亮光和发声了。
姥爷在60岁退休以后,又钻研学习驾驶技术,报考了驾驶学校。他每天勤学苦练,认真钻研,回了家常常因为一个动作反复演练,直到自己满意为止,姥爷这样的劲头时时感染着我。姥爷如期拿到了驾照,这是许多年轻人都做不到的。
每当我坐着姥爷开的车时,就感到无比的自豪。我爱我的姥爷,更爱姥爷的精神世界。
我最敬佩的人——我们现在的班主任高老师。她有一头乌黑的长发,瓜子脸,皮肤白白净净。鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那沉稳而锐利的眼睛。还有一张能说会道、幽默风趣的嘴以及一对灵敏的耳朵。
我敬佩她,是因为她平易近人,对学生严利而又不泛爱护,上课很认真,幽默风趣。课堂上能让同学们既兴奋又轻松。她朗读课文时,声音亲切悦耳,使人百听不厌。
说她严厉,是只要谁在课堂上讲话,她都格***勿论,毫不留情。记得在四年级刚开学的第一天,上电脑课的时候我乘老师还没来时就偷偷和同学聊了几句,结果给敏锐的高老师逮住了,还罚扫了整个植物园。真是终身难忘的见面礼(哈哈!虽然被罚但我也心甘情愿)。
她虽然严厉但又和蔼可亲,平时她是把我们当做朋友,经常会以朋友的身份和我们交谈。让我们感觉不但不怕她,还很喜欢她。
在我的心目中,她好像是一座知识的宝库,只要学生提的问题她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都上的生动有趣。让同学们的思路跟着她的思路走。除此之外,她还经常带我们去看Film(电影),使同学们觉得她更可爱。
她的电脑技术也不赖,简直就是我的崇拜的偶象。虽然她已经那么棒,但在空余时间,她经常跑去书店看书、买书,不断充实自己的知识。
她对同学们的作业批改一丝不苟,经常在作业本上写上评语。抓没交作业是很厉害的,我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实她平时布置的作业都挺少的,要是还不完成真是该罚)。
到了寒暑假,她本来可以放松一下,出去玩。但她仍然放弃休息,举办写作培训班,帮助那些在写作上需要提高的同学。
也许到了五年级她就不再是我的班主任了,但在我心中她永远都是我最敬佩的老师!
每个人都有令自己敬佩的人,当然,我也有一个令我敬佩的人,而那个人就是我的爷爷。
我的爷爷有着一双小小的眼睛,浓浓的眉毛,大大的嘴巴。虽然爷爷已经是两鬓斑白了,但爷爷每天都会早早地起来晨跑。
记得有一年快要过年的时候,有很多人来我家里找爷爷,让爷爷帮他们写对联。爷爷写的字很漂亮,写这些对联也不在话下,爷爷就都一口答应了。
爷爷每天都在认真地写对联。他每写完一张都要拿起来审视一番,有时,爷爷会微微一笑,满意地放下;有时,爷爷看看写好的对联会皱皱眉头,拿起纸笔又重新写一张。
可是有一天,眼看对联都快要写完了的时候,爷爷突然发烧了。我以为爷爷今天不会写对联了,没想到,爷爷还是像昨天一样那么早起来,我疑惑地问爷爷:“爷爷,你都生病了,怎么还写对联啊!可以等你的病好了再写对联呀!”爷爷摘下眼镜想了想,又笑了笑,对我说:“婷婷,做人要守信用,爷爷既然答应了他们,就应该按时完成才好!再说了,等爷爷的病好了,对联却还没写好,人家又要来取贴对联了,着急了怎么办?”说完,爷爷咳了两下,拿起笔开始认真写了。
我真敬佩爷爷!
我最敬佩的人就是语文老师张老师了,张老师个子长得不算高,但在我心中形象非常高大,张老师有一双雪亮的眼睛。
叮铃叮铃上课了,同学们都飞快的跑回了教室。张老师先“嗯”了一声,然后严肃地说“同学们把书翻到二十六课。”开始上课了,张老师用他亲切温和的声音朗读着课文,一边朗读一边用他雪亮的眼睛扫视着大家。张老师泛读完后说:“同学们,课文是按照什么顺序写的?”小杭举手回答说:“是按照事情发展顺序写的。”小航回答对了,张老师轻轻地弯了一下腰手一挥在黑板写下了小杭说的答案。
有时张老师说一些笑话,更多的时候是告诉我们做人的道理,怎样做善人。张老师的一举一动都会使我思考,让我发挥想象。当张老师说出孔子的名言“三人行,必有我师焉”这句话时,我深受启发,告诉自己:“不要觉得自己太厉害、聪明,你再厉害、再聪明,也总会有不足的地方,这时就会有人当你的师傅了。”
叮玲叮玲下课了,我看着张老师离去的高大身影想张老师心宽胸大,大的能装下一个海洋,宽的能装下天空,而我心胸现在什么也装不下,将来,我想成为张老师那样的人。
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