关于讨厌弟弟的作文初中【一】
这个学期一开始，我的老师就给我安排了一个新的同桌，我非常的不喜欢这个新的同桌，他的名字叫做张翰，他不但是一个学习成绩非常的糟糕的人，还是一个懒惰又爱走捷径的人。我真的是从心底里面非常的讨厌这种人。
每一次早上我到学校的时候，他都会让我把我的作业本去借给他抄袭，我非常的厌恶这样抄袭的行为，我认为老师布置给我们的作业，我们就要自己去独立的造成它，而不应该去借助其他人的力量去完成作业，这样做实际上是完完全全没有意义的事情。我们的知识根本就没有办法得到真正的巩固，这样做不但是骗老师，更是去欺骗了我们自己。
除此之外，他还会做着一些更加过分的事情。比如说我们班级正在统一的考试的时候，他会在一旁一直吵我，一直叫我把考卷拿过去一点给他抄，如果我不给他抄袭的话，他就会在我的旁边一直吵闹。我真的是守受够他了，怎么会有这么不知廉耻的人啊，考试这种检验自己平时学习的水平的东西，怎么能够通过这种作弊的手段来进行呢，这样做与小偷偷窃有什么区别呢？早知道小时候偷针，长大了就会偷金，我们绝对不能虎做一个没有诚信的人，我真的受够了这个讨厌的同桌。
关于讨厌弟弟的作文初中【二】
“罗嗦”一词好象是为他量身定做的。人家都说“事不过三”，可他什么事就是要验证三遍才可靠。今天上政治课时，他的同步写到十一页，在老师检查时，他几乎用同样的话一本正经的重复了三遍：“老师我写到十一页了！”“老师你看你看，我真写到十一页了！”“老师，你看看嘛！我就是写到十一页了！”全班同学爆笑，我更是笑的得找不着东西南北了。究其原因，他并非在起哄，而是怕老师导致的。平日里，他无论写得多好背得多熟的东西，只要老师一让他写和背，他的大脑就象是使用了记忆清除器，不知从何写起，从何说起。于是乎一些不着边际的话就出来了，搞得教室气氛再次活跃。
关于讨厌弟弟的作文初中【三】
只见一个少年，手拿一个塑料瓶，盖儿上插着一个大头针，脸紧绷着，眉头紧锁，那严肃认真的劲怎么看都是在做一项伟大的科学试验。“耶”我成功了！他一蹦三尺高，难道是他创造了奇迹，刷新了历史。成为了牛顿二代？“哼哼，小样，你以为你是谁呀！看我不用我的超级无敌大喷泉射你个落花流水，看你再敢欺负我不！”他满脸兴奋的自言自语。我一脸茫然地问：“你在干吗？”他却娘娘腔地回应我：“我不告你！”我气得挥手打去，他见势不妙，忙歪着笑嘴神秘的告诉我：“我要去攻打某某女生了，你瞧好吧！”说完便一跃而去。一分钟后，一个“落汤鸡”拖着“受”伤的身体回到座位，后果就不用我说了吧！
