打游戏忘记理女朋友小作文【一】
今天老师让我们玩戏，这不仅仅是游戏，陈老师莫非想让我们从中学到怎样去观察。
首先我们玩的是寻物眼力，每组派二名“选手”。老师在教室放了九本书，这书没有藏在一些隐蔽的地方，而是藏在显眼的地方。让我印象最深的'最陈泽亮很陈伟彬，老师让陈泽彪出来，盖住他的眼睛告诉他游戏规则。开始，我们喊着时间，陈泽彪像火箭一样冲啊！最后他“满载而归”地交上了战利品。陈伟彬开始了，他不慌不忙地寻找着：“五，四，三，二，一”停！陈伟彬的手上一件战利品出没有，空手地回座位。
第二个游戏是听音辨人，意思是每组派一名同学上讲台背对同学，老师再悄悄地叫了几个同学站起来唱着歌。最后林婉婷猜对的最多。
而第三个游戏是触觉反应，同学用红领巾把眼睛蒙住，然后让几个男女同学上去和他们握手，让他们猜有几男几女，最后黄瑞琛获胜。
游戏结束了，我的收获也不小。最重要我学到了怎样去学会观察。
观察不仅要仔细看，还要认真想。我去“采访”了陈泽彪，他说：“我每天在去学校的路上，总看到许多平凡中的不凡，因为我每天都观察，所以才取胜利！
我也喜欢观察，因为喜欢上地理，因为观察又让我喜欢上天文等等。
我喜欢游戏，更喜欢从中得到领悟。
观察不只是用眼睛看，观察要用上多功能的合作。比如说：“像思考，当我们在观察的时候，我们要思考，从某个物体联想到怎么去做。
观察也需要认真仔细，当老师或同学在讲“游戏规则时，我们要认真听，才能明白规则。
可是每一种感官都不能完成所有的任务，那还需要其它感官的协助。
回想自己，我的观察能力就不是那么好，因为我的感官没有合作，单单只有了眼睛，没有深一步去了解，尝试。就说上次吧，陈老师让我们写一篇关于描写植物的我是写含羞草，可我只是看，描写了外貌却没有了解它那内在的特点。
看来观察还需要合作啊！
打游戏忘记理女朋友小作文【二】
它确实是一个很受欢迎和喜爱的游戏。它能让你大汗淋漓，保你得到最大程度的锻炼；能让你至始至终笑个不停；还能提高同学们协同“作战”、全力配合的能力。更重要的是能培养大家准确判断和快速反应的能力。我想这样的游戏你也会非常喜欢吧。
游戏虽好，可你知道怎样玩吗？首先，大家围拢在一起，用手心手背的方法分成俩队，手心为一队，手背为另一队，然后，每队用石头剪子布分出老大、老二、老三，这俩只“战斗小组”就算分成了。每队的老大有权将对方老大以下级别的队员直接钉住，而低一级的队员不能将对方高一级的队员钉住，当同一级别的队员相遇时，则要通过比输赢的方法胜出大小，然后胜的队员可以钉住输的队员，各队的队员都可以营救被钉住的本队队员。最后，所有队员被钉住的一方为败，而另一方为胜。
你想游戏的快乐吗？那就听我给你讲讲吧。那是一个星期二的下午，天气晴朗，我班十二名同学来到了操场上准备玩打联合游戏，两只小队组成了。经过激烈的竞争，我当上了本队的老二。
一场游戏战开始了，两支小队摆开了阵势，彼此都静静地窥视着对方，用心地判断着对方的'级别，寻找着战机。过了一会，只见对方有紧紧盯住前方的、又好像什么都不怕似地，还有提心吊胆的、躲躲藏藏的。这时我已猜出那个胆小的一定是级别很低的。想到这里，我便迅速出击，冲动了他的前面大声问道：“你是老几？”对方胆战心惊地回答：“我是老四。”我心里高兴极了并对他大声地说：“我是老二！”随即伸出右手，啪地一声拍在他的肩上，“钉！”我兴奋地叫着。真可谓是旗开得胜呀。正当我充满斗志冲向另一双手时，突然发现了我队的老大、老三呆呆地站在那里一动不动。我的心情立刻紧张起来，“他们都是我队的主力，这样下去就很危险了，必须全力营救他们。”想到这里，我拼命地左躲右闪，绕过对方的队员，一个急转弯来到被定住的队友身边，啪啪两掌，他们依次被解救了。这时，本队的老四刚刚盯住对方一个队员，正捂着肚子仰天大笑时，不料被后面冲上一人将其钉住了，他老老实实，垂头丧气地站在那里，等待着救援。看到这里，大家都捂着肚子弯着腰笑个不停，真是乐极生悲呀，我也忍不住仰天大笑起来。就是这样，经过无数次的盯住、解救，我们终于胜利了。队员们坐在地上，喘着粗气，汗珠从同学那通红的脸上滚落。尽管这样大家还是忍不住开心地笑着。
打游戏忘记理女朋友小作文【三】
这个游戏考验我们的临场指挥能力，锻炼我们的作战技巧。在游戏中，我们不停地奔跑，体能也能得到充分的锻炼。
在打联合游戏中，我和张家瑞、赵校齐、耿佩伦是我们班的'最佳组合。一天中午，我们四个人又分到了一起，我是我们组老大。
游戏开始了，张家瑞上来就把金照峰定住了，紧接着赵校齐又被于川洋定住了。我和张家瑞藏在一个隐蔽的地方，商量怎么救出赵校齐。
张家瑞说：“要不然我出去当诱饵？”
我说：“那可不行，太危险了！你万一被于川洋定住，我再没有把赵校齐救走，那么我们组就大势不好了！”
我转了转脑筋，想出一个妙计，说：“你和我现在从于川洋的正反面一起冲过去，既不被定住，又能救出赵校齐。”
我们两个一起说：“冲！”只见于川洋手忙脚乱地守着赵校齐，但是“好虎架不住群狼”。最后，赵校齐被救而于川洋被定。在另一边的耿佩伦早已把唐梓喻给定住了。最后我们组胜利了。
这时候，看到他们输了的表情，我们张大了嘴巴，哈哈大笑起来……
在打联合游戏中，我们不仅体验到游戏的乐趣，也让我们了解到一个团队必须要团结，否则必定要失败。
我爱打联合。
打游戏忘记理女朋友小作文【四】
听闻这堂课的主题是“单手剥鸡蛋”，我们再也抑制不住好奇，一拥而上围在戚老师身旁采访。在采访中，戚老师面含微笑地告诉我们：“今天之所以选择‘单手剥鸡蛋’作为课题，主要是让孩子用一只手做事的艰难，明白有些残疾人虽然身体不便，可是他们和我们同样要学习生活，所以他们付出的更多，我们要体会这些弱势群体的艰辛和不容易，让同学们更加关爱他们。同时，也是让同学们在想办法解决问题的过程中学会团结。”
随着上课的铃声，温柔大方的戚老师拿出2个熟鸡蛋，宣布了上课的内容。剥鸡蛋对于普通人来说是小菜一碟，但单手剥鸡蛋，而且是用笨拙的左手来剥，许多同学便觉得十分困难。
游戏开始了，同学们跃跃欲试。只见2个同学很是轻松地走上去，一副志在必得的样子，轻敲鸡蛋，左手的.大拇指、食指，不太灵活地一点点抠着蛋壳，几次右手忍不住想去帮忙。哎呀，刚刚还是踌躇满志的同学，这会儿尴尬的一点点的抠着蛋壳，下面的同学时而哄堂大笑，时而屏息凝神。游戏结束后，个个积极发言，认真听讲，在戚老师循循善诱地引导后又奋笔疾书。
戚老师也在游戏中告诉同学们人生哲理，写作方法。大家在玩中学，在乐中学，戚老师不愧是教学有方啊。这时窗外下起了小雨，凛冽的寒风呼呼作响，室内同学们热情高涨地讨论着，学习热情空前的高涨，大家全然不管这是严寒的冬日。
走出校门，我们又接连采访了许多上文学社团学生的家长。他们觉得他们的孩子自从上了文学社团后，对他们的写作及语文水平的提高都相当有帮助，不仅拓宽了孩子的思维而且增长了见识，而且也懂得了许多道理，知道了要帮助他人，十分有意义！
我们相信在觅渡教育集团各位有爱心、有方法的老师带领下，文学社团的小成员们一定也是熠熠生辉，未来觅小莘莘学子一定会发扬觅渡精神，做真正的觅渡人！
