我的爷爷首尾呼应作文【一】
那一年放署假，爸爸妈妈都要出差，而我也只能来爷爷家。上午8：20左右，爸爸妈妈把我送到爷爷家，便急匆匆的走了。
一进大门，一片翠绿映入眼帘。我不由自主的走到西红柿旁边。在一片富有生命力的叶子中，模模糊糊可以看见几个正在健康成长的小柿子。小柿子们紧紧靠在叶子旁，翠绿色中渗杂着一丝微红，看上去是那么诱人，使人不由的用鼻子闻了再闻，啊！一股淡淡的柿子味，我的口水竟悄悄的留了下来。
忽然，离我不远处的一大片叶子却动了，隐隐约约中看见一位又瘦又小、满头大汉、疲惫不堪的人。我急忙跑了过去，走近一看，原来是爷爷。“噢！宝宝回来了！”爷爷一边说一边咳嗽着。
不知什么时候太阳上岗了。我是头晕眼花，直想呕吐。可爷爷却像个刚强的士兵，继续干着活。一滴滴汗水掉在了土里。然而爷爷却不怕累。“咳、咳、咳……”爷爷有气无力的咳着。嘴唇***都裂了缝；鼻涕一吸一吸的，吸了满满两鼻孔；头发湿的像刚洗过似的；汗水湿透了整个衬衫。有时爷爷遇上硬草根，便双手举起斧头，上牙咬住下牙，拼尽全身力气，奋力的在地上“进攻” 着。有时他很轻松的锄着草，嘴上不免浮出一丝笑意。就在爷爷弯下腰和直起腰的时候，透过衬衫能看到他的肋骨。
我看爷爷这么辛苦，就给爷爷端来一杯水。可爷爷却双手一推“你别过来，不然一会儿菜地就被你给踩坏了。”
从此以后，爷爷的勤劳一直印在我的脑海里。我常常对自已说：“我要学爷爷，做一个像他一样勤劳的人”。我希望同学们也能向我的爷爷学习。
我的爷爷首尾呼应作文【二】
在生活中，有许多人给我们留下深刻的印象，令人敬佩，而我最敬佩的人是——我的爷爷。
爷爷是个年过六十的老人，头发花白，手指粗糙，脸上总是挂着慈祥的微笑。我觉得爷爷是一个多才多艺的人。
爷爷是个水改工程师，他设计的水改工程分布于潮阳各乡镇，受到大家的好评。潮阳有些乡镇总是缺水，人们要到井里、河里、溪里去挑水，由于这些水不干净，很多人经常生病。人们都希望能饮上干净的自来水。于是，爷爷便帮助这些乡镇进行水改工程，使人们能喝上干净的自来水。所以人们都很感谢我的爷爷。
爷爷还是一位摄影爱好者，还是摄影协会的会员，他拍出的相片又漂亮又清晰，每年都有佳作展出。
爷爷不仅会照相，还会缝纫衣服。小时候有一次，我不小心把衣服划破了，我急得哇哇大哭。回家后，我把这事告诉了爷爷，爷爷轻轻摸着我的头，说：”不用哭，爷爷帮你想办法。“说完，爷爷戴上老花镜，在缝纫机旁边忙了起来。不一会儿，衣服缝好了，破的地方多了一朵小布花，我高兴得破涕为哭。
爷爷不仅会照相、缝衣服，还会弹琴、唱歌等，虽然爷爷小时候家里穷，但爷爷很好学，自学了不少本领。爷爷真了不起，他是一个值得我敬佩的人。
我的爷爷首尾呼应作文【三】
我有一个慈祥的爷爷，他今年七十岁了。他有两条浓浓的眉毛，眉毛下面是一双慈祥的眼睛，爷爷的头发已从原来的浓黑，变成了现在的花白，我知道他是为我们这个家操劳的。爷爷只要见到人们就喜欢笑。他总是给人一种和蔼可亲的感觉。
有一次，我正在津津有味的看电视的时候，我爷爷走过来，我想：爷爷有用了一招，我要把遥控器藏在沙发底下。结果，爷爷识破了我的花招，从沙发底下拿出了遥控器。我也不甘示弱，抱着爷爷腿说：“爷爷给我嘛！”爷爷便用他那长长的指甲挠我，我突然一下子大笑起来。我又想起了“苦肉计”，就装哭起来。大声说道：“爷爷欺负我，偷走了我的心肝宝贝——遥控器，呜……”爷爷心软了，便心疼的说：“好了好了，给你就是了，别哭了！”我接过之后，上窜下跳的跑到远处，大声说道：“哈哈！哈哈！爷爷你中我的‘苦肉计’了！”爷爷摸着脑袋，说：“啊？我怎么会中计呢？你这个小机灵鬼，呵呵！”
爷爷已经退休好几年了，整天窝在家里没事儿干，于是爷爷在坡头租了一块儿地，做他的小菜园，说是小菜园吧！可是还不足一亩，但里面的蔬菜样样都有，什么西红柿、黄瓜、豆角……而且还是纯天然的，不加一点儿农药，决对绿色环保。不过为了这块儿地，爷爷还真下了不少功夫，每天早出晚归，浇水施肥，真是忙地不亦乐乎，而且为了浇地，还把我们家面包车的后两排车座给拆了，装了一个500升的大水桶，就这样我们家的面包车成了爷爷浇地的专用“浇水车”。
在我心中，爷爷是世界上最好的爷爷。他对我的爱比天高，比海深。在这里，我想对您说：“爷爷，我爱您！爱您一辈子！”
我的爷爷首尾呼应作文【四】
首尾式照应在记叙文中的运用，常见的有两种情况。
一是运用倒叙方法的记叙文，必然是首尾照应，这种情况最多，也最典型。例如《记一辆纺车》，它运用了倒叙的方法，首尾照应很严密。请看首尾两段的`有关内容：
首段：“我曾经使用过一辆纺车，离开延安那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了，后来常常想起它。想起它，就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。”
尾段：“就因为这些，我常常想起那辆纺车。想起它就像想起旅伴和战友，心里充满着深切的怀念。围绕着这种怀念，也想起延安的种种生活。……”
这两段文字，在内容上、感情上、修辞上、时间上、地点上、表达方式上等方面，几乎都是相同的，前者放在开头，领起全篇，造成悬念，揭示主旨，激发读者阅读的兴趣。后者放在结尾，总结全文，强调中心，回扣文首。这样，既强调了作者与纺车的密切关系，又深化了纺车的不平凡意义，使文章形成了一个很严密的整体。
二是运用顺叙方法的记叙文，也有首尾照应的，但没有运用倒叙方法记叙文的照应那么周密，那么严整，运用的频率也不高，难度却较大，但如果运用得好，会产生别出心裁的效果，例如莫怀戚的《散步》，是一篇用顺叙方法写成的记叙文，其中就运用了这种照应的方法。
先看开头：“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”
再看结尾：“这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去，到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。……”
这两段文字的照应，主要体现在两个方面：一是情节的照应，即“散步”；二是人物的照应，即“我”母亲、妻子、儿子等祖孙三代四个人。而且，照应的顺序很有讲究，开头是“散步”总概，结尾是具体的“散步”；开头由“我”到“母亲”到“妻子”到“儿子”，结尾依然是这样的安排顺序。这样照应，既有序，又有物，既合理，又严密。
首尾式照应是使文章完整的最主要方法之一，运用时，有两点值得注意：一是照应的语句要有所变化，不能简单重复，否则显得呆板；二是开头和结尾的文字，要有明显的适应性，开头只能作开头，结尾只能做结尾，不能互换而用。
