作文假如我是一棵苹果树 思维导图(我变成了一棵树思维导图详细版)

作文假如我是一棵苹果树 思维导图(我变成了一棵树思维导图详细版)

首页写人更新时间:2024-11-07 21:09:35
作文假如我是一棵苹果树 思维导图(我变成了一棵树思维导图详细版)

作文假如我是一棵苹果树 思维导图【一】

今日,我摇身一变,变成了一颗小小的苹果种子。往后,我要被播种成为一棵苹果树……

看啊!妈妈来了,她轻轻地把我抱起,爸爸拿了个小铲子,为我营造出一个温暖舒适的环境。他的汗水浸到了泥土中,浸润了大地。妈妈把我放到松软的泥土中,用白皙的手拍打着泥土。接着,我被父母的爱浸湿了,被温暖的亲情照耀着,我生长着……因为有了爱和亲情的滋润,我比其他小树生长的都快。爸爸妈妈每天都来看我,使我格外温暖,格外感动。

不久我长大了,已成为一棵参天大树,每一片叶子都嫩嫩的,绿绿的,挺拔的树干苍劲有力,我骄傲极了!他们来啦!我使劲地挥舞着“手臂”,他们老远就看见了我,露出了会心的微笑。爸爸拍拍我的树干,竖起大拇指,妈妈摘下了我刚刚开的白花,闻了闻散发出一阵幽香,我高兴得都笑出了声儿,发出“沙沙,沙沙”的响声。他们坐在我的树荫下,靠在了我的树干上,我伸展着腰脚,为他们遮阳。

在不久之后,我结出了第一颗果实。不知为了这一颗果实,我付出了多少汗水,日日夜夜,任凭风吹雨打。我防着小虫来吃它,我防着人们把它摘走。终于,变成了一颗红彤彤的,又大又圆的苹果。我要把这颗由爱结成的果实,送给我最亲爱的父母。

我托付大地爷爷一定把它送到爸爸妈妈手上。终于,他们看到了,把它捧在手里,流下了激动的泪水……

我最亲爱的父母,不管何时,不管何地,我都愿意为您们遮阳,为您们摘下那颗最甜的果实!

作文假如我是一棵苹果树 思维导图【二】

无意中在公司的书柜中翻到了这本书《思维导图》听着好有感觉,第一眼仅仅是上面的图吸引了我,因为我看不懂,人总是对自己不懂的事物感兴趣,于是我开始了自己的大脑之旅。

《思维导图》可以应用于生活的各个方面,可以清晰的让你看到自己的思维方式。

全书的讲解非常的细致全面,而且针对性的做了很多练习,以加强读者的使用习惯,作者的确用了很多心思。

一开始我试着去尝试画思维导图,但是最终以失败告终,但是反复去看这本书,再次去画思维图的过程中,发现思维导图除了能够帮助记忆,理清思路外,还有平复情绪的作用,因为在写、画的过程中,人会变得很专注,忘记一些令自己不开心,不舒服的部分,专注于当下,我觉得这可以是一个很好的心态,可以去面对生活或者工作中出现的任何事情。

最后给大家交流一下心得,其实思维书一边读一边实践会比读后实践来的好一点,这样整体可以跟上书的节奏,如果读的太快的话就犹如猪八戒吞人生果,而且必须还要反复看消化掉啊,不然接受的信息量太大吸收不了会没有效果的,但是这种方法就因人而异,只是我本人还是比较受用的。

后期一定要不断的练习,刚开始比较难但是坚持过来就好了。

大家要是有兴趣,也可以试着读读这本书,边读边实践,让读书产生效果,应该还是很有意思的,愿意和我交流的,那更是欢迎!

作文假如我是一棵苹果树 思维导图【三】

看了学校下发的《思维导图》一书,觉得很惊讶,原来真的不知道人类才仅仅用了大脑不到百分之十的脑力,还有那么多的空间可以开发。而英国著名学者东尼。博赞所发明的思维导图正是可以开发人的大脑的,是人类对大脑潜能开发的一个新的革命。真是一本好书,我是一口气把它读完的,然后又反复翻阅,仔细品味。书中有具体的思维导图的图例,有细致的制作步骤以及对我们制作的鼓励和启发,利用大量的实例,生动有趣地介绍思维导图的作用。

说实话看这本书只是对思维导图有一个初步的了解,想要独立绘制思维导图还很困难,但是我的心里很期待我们什么时候能够系统地学习思维导图,利用它来进行学习和的工作,效果会有多明显,很想体验它的神奇。

通过学习《思维导图》这本书,我知道了很多不良的生活因素和不良的用脑习惯对大脑智力和思维有着很不利的影响。比如:我害怕孩子学习落后,有时候孩子不舒服或生病时也商量孩子学习,总是以为学点总比不学的好,却不知道原来生病或不舒服时用脑不仅会降低学习效率同时还会对大脑造成损害,甚至于身体不爱恢复。在这个问题上我从没有深入地想过。今后我一定会注意培养孩子正确用脑,同时也建议家长们了解一下这方面的知识,以免影响孩子们的大脑健康。另外我们还能通过阅读了解到哪些食物是大脑所需的,通过调整饮食来及时供给大脑营养,保证大脑的正常运转。

前几天女儿背诵老师布置的诗词作业,她每天都很认真地背诵,等我考的时候有好多地方就又忘了。孩子很烦,有点害怕和厌恶学习了。我突然间想到了前几天读《思维导图》的时候,书中讲述的“不可回避的遗忘规律了”。抢在遗忘的高峰之前复习记忆的内容,那么就会达到强化记忆、加深印象的效果。以免在忘了以后再重新学习,导致浪费了。通过这样及时加以复习的方法,孩子明显比之前背诵的效率高了,效果好了。孩子说:“妈妈,按你说的方法背真的好背多了,这怎么回事?”我给她看了看书中讲述的,她很开心。其实我也是现学现卖,把我看此书的收获学以致用罢了。

书中细致地为我们讲述了学习应该融入群体,高效记忆;通过《山不过来,我就过去》等小故事让我们打破常规去思考,让思维飞起来;怎样抓住学习中的每一个细节,查漏补缺来提高学习成绩;通过高尔基和黄晓庆同学的感人故事告诉我们对付挫折的最好方法就是敢于面对。

总之,这本书似一眼甘甜的泉水滋润我的心灵,让我受益匪浅,感受颇多,并学以致用。我不仅建议了我的女儿看这本书,我还要再一次的建议家长们也认真看看这本书,从而掌握并交给孩子们正确的学习方法。也非常期待能有专业人士给我们讲解思维导图,如果能像有些国家一样也开这门课程那就再好不过了,让思维导图给我们及我们的孩子们带来全新的生活。

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