红领巾广播站作文100字

红领巾广播站作文100字

首页写人更新时间:2023-10-31 18:10:05
红领巾广播站作文100字

红领巾广播站作文100字【一】

星期二学校要举行广播体操比赛。我们班为了能在这最后一次广播比赛夺得好成绩,花了好几节课排练队形和广播体操的动作,郑老师也很认真地指挥我们。我们的动作在努力地练习后,从刚开始的乱七八糟,慢慢变得整齐有序。

终于,考验我们的时刻来临了。星期二下午,风和日丽。我们班师第4个出场的,即将到来的比赛使我有点紧张。我们班的队伍到操场的时候6班的广播体操已经做到一半了,我们站在一旁欣赏着。他们班做的一般般,动作并不是非常到位,反正我们班一定会超过他们的!6班退场了,下一个是4班了。我们之前看过4班的队形,很经典。开始的时候是长方形,然后分成三个三角形,两小一大,然后再走成一个长方形。他们的广播体操也做的很标准,看上去我们班要打败他们很困难啊。

4班退场了,下面就是我们了。我们站成笔直的2队,开头的带队,再慢慢向中心点走。到了中心点2队相对的2个人碰一下,然后马上转身朝另一个方向走。直到走到角落,再直走,转弯,然后站成两排,再分成四队,之后叫开始做操了。我可能真的有点紧张,脑子完全不能用了,完全是身体自行操控,这导致我多次左右不分,总是做错。心里只好干着急,生怕我的几个小错误导致班级的名次。比赛终于结束了,我松了一口气:“幸好只有前面错了几个动作,后面的动作都做得比较顺利。”

过了几天,我们知道了成绩,只有第二名,第一名被4班夺去了,这并不是我们不努力,而是4班不管是队形还是动作都做得很好,比我们班好了那么一点点啦。这一次我们没有夺冠,下一次不论是什么比赛我们一定会很努力很努力,超过所有班级的!

红领巾广播站作文100字【二】

昨天下午,天气晴朗,我们在学校操场上进行了一场广播操比赛,这是一场高年级与高年级的对抗赛,由于第一场比赛和第二场比赛都是我们出赛,所以我们在前二节都在训练。

到了四(1)班比赛了,老师便带我们来到了等候区等候,看着四(1)班的那整齐划一的动作,场下响起了热烈的掌声,一阵比一阵响。我那放松的心情又紧张起来了。因为我们平时很少练习。我的动作还需要够标准,早知道平时在家多练习就好了,这下可怎么办呢?真是书到用时方很少,事非经过不知难啊!顾老师也怕我们一上场就乱套了,便对带操的刘海和唐亿舒说:“上场就别报广播操的口令了,会有口令报给你们的”。不久,到我们上场了,我们穿着统一的着装,迈着刚劲有力的步伐,雄赳赳,气昂昂地走向赛场,我们就像等发的战士,个个脸上都洋溢着自信的笑容,随着优美和广播节奏响起,我们开始做操了,前3节还行,可做第四节时,我着急了,动作变得节乱无章,别人出左手我就出右手,别人出右手我就出左手,别人伸右脚我就伸左脚……总而言之,我的动作总是和别人相反,我心里暗暗想:别紧张,放轻松,别紧张,放轻松……!渐渐地我的心平静下来了,到跳跃运动时,我做得竟比原先训练时跳得还好,随着广播的停止,我们也停止做操了,比赛终于结束了。

这次的比赛结果肯定很差,通过这次比赛我明白了:没有准备就没有好的结果,就像我们平时学习一样,如果不多多练习、复习,是不会有好成绩的。

红领巾广播站作文100字【三】

这个星期,学校举行了一次广播操比赛。二、三年级在星期二比赛,四、五年级在星期三比赛。我们班就是在星期三比赛。

星期三那天,操场上洒满了阳光,温馨的阳光帮助我们放松了原本紧张的心情。

第二节课是我们赛前排练。为了在比赛中不出现差错,我们在班长的带领下一遍又一遍的认真练习平常容易出错的每一个动作。最后又做了几次系统动作,来个临阵磨枪——不快也光!

第三节课就是正式比赛了。因为这是我第一次比赛广播体操,所以我的心情特别的紧张。比赛开始了,我们班是第四个出场,第一个入场比赛的是四三班,他们班整体做的还不错,队列非常的整齐,可是在最后在整理运动时有点抢拍了。我认真的看着前三个班的体操表演,随着三个班的错误的增多,我更加紧张了。

该我们班上场了!我们在班长的带领下喊着响亮的口号,排着整齐的队伍,走到了比赛场地的正中央。广播开始了,我们认真地跟着广播节拍做着每一个动作,生怕出现错误。不一会儿,自己就慢慢的融入了进去,就连容易出错的蹦跳运动和整理运动也做的整整齐齐。做完了,我们怀着兴奋的心情排着整齐的队伍离开了场地。

通过这次广播体操比赛,我感觉我们班的广播体操表演就像我们喊的口号中的一句:四二、四二,独一无二!同时也让我明白了一个道理:团结就是力量!

红领巾广播站作文100字【四】

刚到指定区域坐定,音响里就响起了入场音乐——没错,第一个进行比赛的是六年级。只见六年级的步伐一致,很是整齐,坐在一旁观看的我们下巴都快掉到地上了。这不免让即将出场的我们有些紧张。

正当我们还沉浸在六年级整齐划一、近乎完美的动作中时,退场音乐的出现提醒我们准备站队入场了。随着体育老师的.口令,我们开始跟随入场音乐踏步。顿时,一阵铿锵有力的踏步声传入我的耳朵。

刚来到操场中央站定,广播操的音乐便响了起来。同学们都纷纷拿出了最好的状态,我那紧张的心情也荡然无存。在整个做操的过程中,我一直在回忆每一节的动作,以免做错。(

退场音乐响起了。我们就像入场那样,迈着整齐的步伐退了场,给我们班的比赛画上了个漂亮的句号。

成绩公布了,我们班是全年级第三名。虽然没能拿到第一,但是我们今天的动作比以往更加规范,“抢节拍”这个坏习惯我们也改掉了不少,这就是进步。相信我们一定能在下次的广播操比赛中拿到更好的成绩!

红领巾广播站作文100字【五】

很快到了第二节课课间,同学们迅速来到操场上排好队准备比赛。这时,我的心情突然紧张了起来:比赛时,我会不会出错,迈步会不会出差错,胳膊会不会甩错,报数会不会顺利……一个一个的会不会都浮现在脑子里。我越想越紧张,越想两条腿越发软。正在这时,我看见军体委员跑到了整个队伍的中间,我知道比赛马上要开始了,来不及多想了,我一定要集中精力,在赛场上好好表现。我在心里暗暗地大声喊:“张赢丹,加油!”只见,军体站在队伍中间用响亮干脆的口令把队伍整齐了,接着一声令下:“齐步走。”全班同学一齐迈起左脚,胳膊齐刷刷抬得老高,耳朵边也响起了:“踏,踏,踏”整齐的声音。队伍很快到了场地中间,首先是前排报数,我是第一个报数的,当时,我只有一个想法,我一定用最响亮的声音喊出这个一。当军体喊完:“前排报数。”后,我同时把头甩向左边用力喊:“一。”接着“二”、“三”、“四”……从同学们口中迅速地蹦出来,啊!好整齐呀!中间没有一点停顿,好像是一个人喊出来的.一样。然后,军体又带领我们完成了四面转法,同学们精神可饱满了,靠脚的声音也整齐而有力。最后,我们又齐步走退出了比赛场地,整个比赛顺利结束了。

我相信,在全班同学的努力下,这次队列比赛一定会取得很好的成绩。

红领巾广播站作文100字【六】

记得那还是上个周五,我们班举行了一次红领巾广播,我、周安琪、钱鲲、鞠喆琰、黄梓萍,代表四(3)班主持这次红领巾广播,虽然不止一次参加学校活动,但是我还是激动又紧张,为了能在全校老师面前树立好形象。分好演讲内容,我就在教室门口拿着稿子排练。我先用手指着字,一个字一个字读,不会读的字还要注上拼音,紧接着就要高声朗诵,就这样一遍一遍的朗读,我做到了滚瓜烂熟的程度,回忆这漫长的一天,午休和课间的每一分每一秒我都没有错过呢。到了星期二,我开始组织大家一同排练,为了能圆满地完成这次红领巾广播,我把大家分成了两类:读主要内容的为一类,串词的为一类,交错排放就合成了这次广播的顺序,然后,我把成功的秘诀传授给了他们。呵!还真管用,成员们都能把演讲内容读熟了,经过老师细心的指导,经过我们一次一次地朗读、背诵、修改,终于完成了排练。

激动人心的星期五到了,我们雄纠纠气昂昂地下了楼,可刚到广播站,那股盛劲就跑得无影无踪了,谁也不敢第一个跨进广播站的大门,作为领头的我,当然要给队员们打打劲喽!我走到他们中间,拍拍他们的肩膀,笑着说:“瞧你们怕的,没关系的.,何况这是为班级争光的好事呀!”说着我又把手伸了出来,“来,一起加加油吧!”“好!这个主意不错。”他们笑着回应我,也纷纷把手伸了出来,“一、二、三,加油!”我们带着自信走进了广播站。随着欢快音乐地响起,我们开始红领巾广播了。第一个是我,虽然不免有些紧张,手上的稿子都开始微微颤抖,但必须为他们开个好头,我暗自给自己加油。“这次的红领巾广播由我们四(3)中队主持。今天,我们广播的主题是‘清明时节及先烈’”话筒里传来了我响亮的声音。这句读的不错,可身体好像不听使唤似的,还在不住地颤抖着,钱鲲察觉到了我的异常,连忙跑到我的身边,拽了拽我的手指,轻轻贴在我耳边,小声地说:“你告诉我们不要怕,你自己也要做到哦!读错了,没有关系的!”他嘴里的热气,拂过我的脸颊,顿时,我感受到了他对我的鼓励。有了钱鲲给我的帮助,在朗读的时候轻松多了,最后读着读着我由紧张变成了平静,沉着冷静地应付着重重困难,以流利好听的声音读完了我这份稿子。“嗯!读得不错嘛!”周安琪不时地夸奖我,向我竖起了大拇指。我朝她吐了吐舌头“你也要加加油哦!”我自豪地对她说。鞠喆琰也被我们俩感染了“既然队长都这么卖力了,那我也要做得更好!”说着,他拿起稿子,开始朗诵起来,豆大的汗珠从他脸上滚落,可他依然抓紧时间练习,老师看了,露出了欣慰的笑容。就这样我们带着为班级争光的信念,个个把水平发挥到极限,让全校的老师见识到我们四(3)班的实力,同时也为班级争得了荣誉。当我们兴高采烈地回到教室时,老师也表扬了我们:“这次红领巾广播多好啊!”老师的话音刚落,教室上空就盘旋着一阵阵热烈的掌声。我们自豪地笑了。

说实话,走出广播室的那一刻,我们如释负重,轻松多了,同时也体会到了成功再一次给我们带来的喜悦。下一次,我一定还要参加这样的活动,为班级争取到更多、更好的荣誉!

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