您好!您还记得上个月发生的事情吗?那天,您让我们带来尺子、铅笔,这是学三角形必备的用品,写给陈老师的一封信。我怕铅笔坏了,便去商店买了一支崭新的自动铅笔和一盒笔芯,在装备好爸爸送我的粉红色尺子。
第二天,我背着书包来到学校,心里期盼着数学课快点来临。“糟了糟了!”前面的李怡欣向前后左右的人说道。“怎么了?”我问道。“我没带尺子,怎么办啊!”李怡欣焦急地说。于是,我便对她说:“别担心啦,我借给你。”
上数学课了,您走上了讲台。“今天带了尺子的人举手。”您说。我举起了我的手。接下来,您为我们讲三角形的知识。“现在大家画一个三角形。”您温和地说。此时,我的铅笔被李怡欣拿走了。我画了个三角形,交给您看时,您大发雷霆:“铅笔呢?我最不喜欢不诚实的人!还说带了铅笔!”您那严厉的声音逐渐变大,这句话深深地刺痛了我的心,老师,如果我说我没带铅笔,这才是骗您呢!难道帮助别人不对吗?我的泪水不禁夺眶而出。
还有一次,我不小心才考了87分,您把我叫到您房里,把试卷扔给我,冷冷地说:“好好看看!好好看看你错在哪!”您明白我的心情吗?我在想,一个差学生,得了87分,您为什么却高兴地眉飞色舞?我能够知道,您给我们每人的`要求不同,但是,您这样的话语,会永久印在我的心里,时光是抹不去的,小学生作文《写给陈老师的一封信作文》。一次,在数学广角这个单元测试中,我得了全班唯一的100分,您的反应截然不同,而经常被您表扬总得100分的而这次只得了77分的陈知新,被您骂得低下了头。过了几天,我犯了一个小错:给同桌出的题目太难。您就用我的87分的事情来骂我,您让我觉得,我的颜面都丢尽了。我学习较好,出的题目我可以做出来,是的,我没有顾忌别人的感受,但是您也不要旧事重提啊!老师,您为什么只记住缺点,而优点却视而不见呢?
老师,您说我不与人为善,但我的朋友可多了。她们都成了我的“粉丝”。老师,班上的“双面胶”(有两面的人)在学生面前肆无忌惮的骂人,您看不见,而对我们说他们很为别人着想,我认为很不公平。
老师,有时您犯错了,我提醒您,您还没有发现,还认为你是对的,于是,我被你骂得眼泪在眼眶里打转转,您最终还是发现了,但是您没有道歉,我不怪您,但我希望您不要冤枉人,冤枉了要道歉。不然会有学生在背后说您坏话的。
老师,虽然这些话不是很委婉,但是它是我的心里话。希望您能听进去。
您的学生肖楚弦
20xx年6月30日星期四
敬爱的老师:
您还记得吗?以前的我总是觉得自己阅读能力很差,一碰到阅读文章就没有信心,所以每回都依赖参考书来回答您问的问题。虽然每次上课都对答如流,可是两次考试都考得不理想。
有一次,在我还没有准备之前,您让读课文概括全文的主要内容,我紧张极了,就赶紧仔细地斟酌了几遍课文,用自己的`语言概括了主要内容,可是我心里知道自己阅读能力差,怕说错了,心里很纠结,那手微微地发抖,总是抬不起来。心想:老师,千万别叫我,千万别……可是,正在这时,您微笑着用书敲了敲我的桌子(其意思是让我站起来回答问题),我虽然心里很害怕,但还是硬着头皮站起来,回答道:“这篇课文的主要内容是……”回答完问题,我的心里感觉轻松了许多,便仔细观察着您的表情,等待评价。“嗯,时间、地点、人物、起因、经过、结果都有。不错,大家说,可以吧?”您赞赏地说。当时,我真是高兴的不得了,心想:我居然回答对了!原来我自己还是有阅读能力的!哇!原来只要自己仔细地读一篇文章,用心去品味一篇文章,一定可以比参考书还准确地回答您的问题,当然还要多阅读课外书喽!我真的真的很感谢您,您不光告诉了我不要依赖参考书,要自己去冥思苦想,您还让我变得更加相信自己的能力。所以,从现在开始,我保证再也不看参考书了,一定会多多阅读课外书,认真地品味每一篇文章,体会每一句的意思,体会作者的思想感情。我相信,日后自己回答出您的问题,那感觉一定非常的棒!
最后,我要谢谢您,谢谢您在我最没自信的时候给予我鼓励,谢谢您在我快要陷入深渊的时候拽住我的衣角。我相信,您的帮助一定会使我一生受益。您的鼓励一定会使我充满自信。我一定会靠我自己的努力,表现得更棒!
亲爱的王老师:
您好!不知您还记得我吗?我是以前常常帮您分忧解难,既乖巧又懂事的若兰!妈妈在我小时候说过一句话:“稻穗的香醇,来自于土壤肥沃;大海的宽阔,来自于一条条清澈小溪!”我觉得我的好成绩,应该是来自于您那一滴滴汗水,一丝丝皱纹和一根根银发。
在六岁那年,开学的第一天,妈妈牵着我的手把我送进学校。你是第个迎接我的人。您微笑着,让我感觉您是那么和蔼,那么可亲,我那害怕的心情,一下这就舒展开来。在不知不觉中,我开始喜欢上您,喜欢上您的课,喜欢和您交谈,喜欢和您交谈,喜欢帮您做事!一开始我的成绩不是太理想,但您却告诉我不要灰心,还在不停的鼓励我。就这样,我的成绩稳步上升。您看着我点点滴滴的进步,脸上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水,一丝丝皱纹和一根根银发的时候,不由得心酸了!
随着时间的匆匆,我升上了三年级,可是您却没教我了,我感到十分遗憾!再您没再教我的四年中,我经历了许许多多的考验,我曾烦恼过,我曾悲伤过我曾愉快过!不知您过得怎么样,我真的真的好想向您倾诉心声,分享快乐!是您让我从一个懵懂无知的小孩子摇生一变,变成有着点点知识的人。
王老师,您的声音,总在我耳边响起;您的教诲,常驻在我的脑海里;王老师,您是春天的细雨,滋润着我的心田!我想由衷地说上一声:“老师,谢谢!
2xxx.4.20
姜老师:
在刚刚进入三年级时,我的计算与以前相比有点退步。有时候会把数字写错或者计算错误等一些小毛病,而造成了考试卷上有一些不该犯的错误。
有一次发下考试的卷子,我拿后一看怎么只有85分,到底是什么地方做错了呢?我轻轻地打开卷子浏览了一遍,一看都是一些计算问题,还有一道应用题做错了。怎么一回事呢?我看了一道错误的题目,上面明明写着的是60乘以5,而我却少写了一个0,多么粗心呀!我分析了一下,主要是我没有看清题目,就把答案写上去了。
我又把视线转向了另一道做错的应用题,我因为把这道题的意思理解错了,把乘法做成了除法,所以也错了。
我知道我三年级的时候有一些马虎,不过这个学期我会改正的。
祝工作顺利!
您的学生:
20xx年10月20日
敬爱的陈老师:
您好!
您最近身体还好吗?有几次我有点晕车了,我就是其中的一个。
您每天早上早早地起床为我们上课,您都会在我们起床的时候给我们讲故事,您还会给我们分析每个问题。您还会帮我们把课文预习一下,因为您的学习是为了让我们能更好的学习。
您是个好妈妈,每次上课我都会听的很认真,但是有的同学不认真听课,您就会严厉的批评他们,让他们自己听课。
您还是个爱我们的妈妈。每当有同学犯的错误,您就会严厉的批评他,并告诉他下次不要犯的,如果下次不要犯的错误您就会罚他改回来。
我们的班主任是我们的语文老师,每次上课她都会用一种很严厉的眼神看着他,并且每天都会用这种眼神看着他的同学。
我们的班主任是一个慈爱而又严爱的好老师,她不仅让我们懂得知识更重要,而且还让我们懂得知识更丰富,所以我们都喜欢您。
您的学生:xxx
20xx年3月13日
敬爱的麻老师:
您好!
老师,您是一缕清风,在炎热的夏天给我们带来清凉;老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;老师,您是辛勤的园丁,培养了我们;老师,您是伟大的建筑师,为祖国培养了栋梁之才;老师,您是指路灯,给我们照亮了前方。
老师您还记得刚开始教我们的时候,您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要去给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差,但是经过老师您的细心教导,我改掉了这个坏习惯。
往事桩桩件件,至今还历历在目,老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘?老师,您好似一支蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您是我们一生的导师。老师,谢谢您。
此致
敬礼
如果说您是阳光,那么您的学生就是阳光下的太阳花,每一点红,每一点绿都是您所赋予的。虽然我在您门下授业的时间不长,但这两年里我受益匪浅。您不仅教会我们课本上的知识,还传授一些课外的知识,人生的道理给我们。
记得在一次语文课上,您进教室就给每个学生发了一张草稿纸,叫大家写下自己朋友的名字。过了不久,这些写上名字的草稿纸被收了上去,您整理了一下,就对我们说:“这一次让大家写下自己朋友的名字,是想让你们自己清楚一下在班级上,在村子里,大家的`朋友到底多不多。在纸上写了很多名字的同学,就证明他的朋友很多,同时也说明他人缘好,是个会包容别人的人。”您这么一说,让我顿时醒悟了起来,原来这个小小的调查里也要这么多的学问啊!就在这节课中您教会我们要包容、要宽容地对待每一个人。
您是一位幽默的老师,常用一些小小的事例来引出某些道理。您让我们列出自己父母的优点,同时也把这些优点分类写到黑板上,后来你竟巧妙地把这些联系到一些言情小说里,告诉我们这些书里面发生的美好事情,都不可能一模一样地发生在我们的生活中。还用幽默的语气“警告”我们不要沉逆在那些对我们无益反而有害的言情小说上。
赋予小鸟舞台的是蔚蓝的天空;赐予花儿芳香的是大自然妈妈;教导我,开导我的是可蔼可亲的您??何老师。您的哺育深情我将终生难忘。
祝
青春常在,身体健康。
您的学生:张宽云
2xxx年5月21日
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