今天早上,我像一只欢乐的小鸟跳到了学校,坐着宽敞明亮的大巴车,马上要到青少年宫了,呀!那种激动的心情真是用语言无法表达!
我们终于到了位于城东的青少年宫,一下车就急匆匆地赶到我们的休息教室”103教室“。我们刚放好书包,就有一位老师走了进来,那位老师有些老了,像一位打仗熟练的老将军,那位老师带我们到了”能工巧匠屋,“并叮嘱我们不许去玩那台机器,等我们回答:”知道了!“才放心让我们进去。活动终于开始了,先由老师来示范,动作非常熟练,真被我猜中了。老师做好后就由我们做,可由于太紧张,弄得歪歪扭扭,一点儿也不好看,还由于太胆小,怕把那根针弄破,最后没做成。
一个上午的时间很快过去了,吃好香喷喷的午饭,我们就来到了”软陶制作区,“里面的完美作品使我眼花缭乱,不知所措的我晃了晃脑袋,这才清醒过来,我多么想做一个属于自已的作品呀!等到老师示范好,材料也准备好,我们就要动手做了,我既高兴又紧张,问问这个又问问那个,兴奋的心情总也平静不下来。我终于把小鱼作品做好了,下面做好线,我打了几个节,把珍珠对称穿进去,正好老师把”烤“好的鱼拿过来,哈!一穿,一条亲手做的项链”出锅“了。
下面还去了YO——YO体验区,学了几个花样,都还不熟练,YO——YO非常难学哦!
一天的活动结束了,我学会了许多东西,在乘大巴回去的时候,我还在想刚才学工的时候,呀!真难忘,让它在心中永远保留吧!
在我的众多相册里,珍藏着一张难忘的照片,这张照片是我生日的前几天在石鼓园的恐龙乐园里拍的,我很喜欢它。
那是一个阳光明媚的周六下午,爸爸妈妈带我去石鼓园的恐龙乐园玩。爸爸在门口买了票,刚到里面不到一秒钟,我就听到了恐龙的吼叫声,原来,不知道是哪个小朋友触动了恐龙模型的电子感应器,所以“恐龙”才会吼叫起来。
事情发生后,我看到了各种各样的恐龙模型:“有长脖子小脑袋的腕龙、侏罗纪的***手异特龙、末期出现于北美的草食性恐龙、白垩纪初期出现的禽龙、……当然还有我最喜欢的霸王龙。”每只模型都比我的个头要大,远处看还真的像一头头可怕的恐龙呢?
当我看到霸王龙时,我就兴奋地叫妈妈帮我和霸王龙拍一张合照,妈妈拗不过我,答应给我和霸王龙拍一张照片。我站到霸王龙身边,赶紧做出剪刀手“耶……”的动作,满脸洋溢着幸福的微笑,当我还没来得及把另一只手举起来时,就听见妈妈“咔嚓”一声,这幅美好的画面就被记录下来了。
虽然这美好的时光都过去两年了,但每当我看到这张照片时,就想起了我那一刻与霸王龙拍照的时候是多么幸福、多么快乐!
放学了!我和几个幼儿园的同学一起走在路上。无意中聊到了自己班上的老师。
“我们老师可凶了!”
“我们老师很好玩。她们常常给我们讲笑话。”
“我有一个非常尽职的老师。”说到尽职,我脑海中立刻想起了曾经教过我们的邓老师和一节同学跟我说起的不同寻常的一节课。
她告诉我,一个星期一的上午,邓老师没来上课。起初,同学们还以为邓老师去外地讲课去了——这是常有的事。因而我并没放在心上。第二天,第一节是数学课。同学们安静地等待着。这时,班主任走进了教室,正要开口,邓老师就出现在教室门外。班主任望望邓老师欲言又止,摇摇头走开了。邓老师走上讲台,刚对同学们说了半句话便哽住了。同学们的眼光顿时聚集在她身上,才发现邓老师脸上泪痕未干,霎时教室里特别特别地安静。她说那时侯,如果有根针掉地上,大伙一定能听得见。邓老师似乎意识到什么,立即恢复常态,认真地上起课来。细心的同学发现她总是借着写字的机会偷偷地拭泪,用书本挡住同学们探询的目光。下课了,班上的同学纷纷跑去询问班主任老师:”邓老师怎么了?“班主任老师说:”邓老师的父亲在上星期六不幸去世了。“班主任老师还说:”她父亲刚刚下葬,邓老师就赶来为她们上课……“听完班主任老师说的这些,同学们不由自主地陷入了沉思……
邓老师的这堂不同寻常的课,我终生难忘。邓老师这种尽职尽责的精神似我人生道路上的一盏明灯,始终照亮在我的心中,时刻照耀着我前进。
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