当校长看到孩子作文时(看到孩子作文很有感触)

当校长看到孩子作文时(看到孩子作文很有感触)

首页写人更新时间:2023-11-18 04:56:10
当校长看到孩子作文时(看到孩子作文很有感触)

当校长看到孩子作文时【一】

我不是校长,也没想过当校长,也许我这个人没有远大抱负吧。作为一校之长,一定有很强的业务能力和管理能力,更应该有很强的外交能力,这些都是我所不能及的。我觉得校长您是一位谦虚的领导,起码能接受群众的建议,并从一线教师的内心着想,这点您做到了,也很感激你一年多来对我的关心和厚爱,使我能带着愉悦的心情和感恩的情怀踏实的工作。假如我是校长,我也会象你这么做。

学校的生命线永远是教学质量,而教学质量的好坏从一定程度上取决于教师的态度。如何能使教师把心态放平,不为名利所诱惑,踏踏实实做好教学呢?我只从一线教师的角度微观地谈谈:

假如我是校长,我会把这些烦琐的事情一律精简,能不写的不写,能简写的简写,可写可不写的不写,比如,开学和期末的计划总结,复习计划,能否只列个纲领性的文字,知道你要做什么,怎么做就行了,只要心中有一条主线就可以了,不至于教学前松后紧或前紧后松,学生也跟着累。教案呢,我个人认为首页的那些该填的知识能力与技能方面,对于年轻教师来说,要好好写,一因为他们年轻,需要有个刻苦钻研的过程,当然内容更要深思熟虑了再写;二因为他们评职称的时候还要用。对于评了高级的老师,教案只是为上课服务的,教案可以写的简而精:一写本课的知识点,二写教学思路,三写反思,四记录学生作业中易混易错的习题。

罗嗦了一堆是因为我不是校长,没有站在校长的角度考虑问题,也许你要说,不写那些计划总结的,上边检查怎么办?这不就回到我们老师的困惑上来了吗?要我说啊,既然上边要抓教学质量,我们更要狠抓教学质量,假如我是校长,我只向老师要成绩,哪怕你平时一个计划总结也没有,一本完整的教案也没有,学生的成绩就是你一学期工作的最好见证,如果这样的话,老师们没有其他写这写那的压力了,全部心思扑在教学上,而且奖惩的力度要大,老师们的积极性高了,那成绩还会差吗?

一个好学校一定有一个好校长,一个好校长一定能带动一大批好老师。但愿在您的带领下,我们的学校定会走出一片新天地。

当校长看到孩子作文时【二】

假如我是校长,我会对老师们进行一系列的培训,让他们用“善”去对待学生,用自己的“爱心”去影响学生们,教学生们怎样去做一个真正的人,我不会让我的学校里出现打架斗殴事件,因为在这学校里一切都以“和”为贵。当有些学生犯了错,应耐心地去劝说,让他走上他应走的道路,而不是采取一些强硬的手段,那样仅仅只会让他们起逆反心理,应让老师们根据事实来评定一些同学,而不仅仅凭对一个人的好恶。不能不喜欢一个人,就觉得他们什么都不行,看他们什么都不顺眼,应全面的去看待每一个人,不管是优等生还是差生,假如我是校长,我的学校不存在不公平。

假如我是校长,订校规时,应根据实际情况来制定,不做表面工作,重点抓学生的素质教育。素质教育提高了,学习成绩也会在不知不觉中提高了,不能一味地为了升学而对学生们进行一系列的魔鬼训练,殊不知那是在对学生们心灵的摧残,那会把学生们一个个变成分数的奴隶,在我的学校是不会发生的,我会让我的学生在玩中学,在快乐中学习,在欢声笑语中成长,在微笑中汲取知识。

假如我是校长,我会对学校食堂进行严格的管理,让学生们在学习食堂里不仅仅吃得饱,也要吃得好,如果食堂的卫生达不到卫生局的标准,是不会让他营业的,假如我是校长,我会每次在午饭与晚饭都会去食堂转转、了解了解情况,看看学生们每天都在吃些什么,而不是为了作秀才去的。假如我是校长,我会关心我的每一个学生,不管什么学生来找我,我都会尽自己最大的努力去帮助他的。

假如我是校长,我会让我的学校环境变得十分优美,十分的干净,而且会种许多的花草来美化校园,让同学们学习环境变得十分优雅,每天学生们走进校园,就像在进入一座花园一样,心情自然而然就十分快乐了,学习起来也会更有效率的。

假如我是校长,我会给学生们每人一次机会,不管他们犯了什么错,都会原谅他们,并且帮助他们在出困境。

假如我是校长,我会……

当校长看到孩子作文时【三】

我一直不明白幸福到底是什么,我一直很向往幸福,很渴望永远享受别人口中的那个一触碰到就感觉很快乐的幸福,我一直以为我不曾享受过幸福。当看完了《当幸福来敲门》这部电影时,我才知道原来幸福一直光顾着每一个人,包括我。

这部电影主要讲述了一位濒临***的医疗器械推销员,通过自己的努力和智慧艰苦拼搏,奋发向上成为了股市交易员,最后成为知名的金融投资家的故事。

令我最感触的一幕是:当克里斯告诉儿子生活的残酷——小克里斯没有运动天赋成不了篮球明星,小克里斯摔下了篮球。克里斯告诉儿子:“别让别人告诉你,你成不了才。如果有梦想的话,就要去捍卫它。如果你有理想的话,就要去努力实现它。”这句话使我感慨万千,是啊!要为梦想前进,为梦想付出。幸福不仅是得到的,更是一种真诚的付出。付出和收获总是成正比的,你付出得越多收获得也就越多。所以只要你活着,就永远也不能轻言放弃。克里斯这种百折不挠和锲而不舍追梦的精神值得我们学习。同时,他也从没抱怨过社会对他的不公平,而是更努力地去奋斗,即使在他人生的低谷时也没有放弃过对梦想的追求。这种品质是宝贵的,也正因为他的这种品质才能让幸福敲响他的大门。

幸福就像花朵,需要我们真诚地付出和浇灌,幸福的花儿定将处处开遍。

当校长看到孩子作文时【四】

王老师前脚刚走,教室里顿时人声鼎沸。原本鸦雀无声的教室,此时已经乱成了一锅粥,闹哄哄的`。

只见同学们下位置的下位置,讲话的讲话,几个男生竟然互相追逐,还有几个女生也在大声喧哗。眼保健操的音乐也已经被淹没了!

坐在门口的同学大叫“安静!”“咚咚”的声响,“是不是老师来了?”同学们惊慌失措,全都连忙丢下手中的事情,“认真”做起了眼保健操。

门被猛地推开了,半眯着眼的同学们异口同声的“唉……”原来是我们班的同学,她是巡查全校眼保健操的小巡查员。大家如释重负地叹了口气,又继续津津有味地聊了起来,仿佛此时是我们的大课间活动时间了!

“咚咚”的脚步声又传来了,同学们意识到这次胡老师真的来了,便拿起笔来做作业,这时的教室里安静的连同学的呼吸声都能听得一清二楚。

王老师推开了门,见我们如此的认真,便夸了我们。同学们你看我,我看你,都惭愧地低下了头。

这真是受之有愧啊!我们今后不管老师在不在我们身边,都应该遵守纪律,真正做到人前人后一个样。

当校长看到孩子作文时【五】

我记住了他的两次流泪。第一次,他因为无法支付房租,而被赶出汽车旅馆。他带着儿子在地铁的长椅上发呆,但他最终选择了乐观地面对。他跟儿子玩一个时光机器的游戏,假装他们回到远古时代,为躲避恐龙的袭击,所以逃到他们的山洞里去住宿而那个山洞其实是地铁的一个厕所,当儿子枕着他的手臂睡去时,而此时有人敲门上厕所,他多希望那敲门声停止,不要惊扰儿子的美梦。那时他默默流下泪水,我知道他在内心里发誓:我要更加地努力,因为我要跟我的儿子一起过上幸福的生活。

第二次流泪:他经过6个月的考验期,成为20个精英里唯一被留下的那个胜出者。当主考官对他说:“一切似乎看起来不是那么容易,是吗?”他的眼眶湿了,他说“哦,不是。”是的,他摸到了成功和幸福的手了!他的泪水是喜悦和幸福的!他狂奔而去,跟他的儿子去分享这份喜悦!

克里斯的成功在于他永远以乐观积极的态度去面对一切,他从不去抱怨生活的艰辛,不抱怨爱人的不理解,也不抱怨他卑微的出身和学历。他永远只说和做他想要的!他坚信微笑挂在脸上,好运才会看见你!

当他从推销仪器转到股票经纪人这个行业时,他其实已经从生存迈向了生活这个广阔的天地。而最重要的不是那个选择,而是他的诚实、他的勤奋、他对理想执着的追求、他对儿子那份真爱,在他的信念系统里只有一个简单而坚定的方向“追逐梦想和他想要的幸福。

所以当机会来临时,当我们选择了一个方向时,我们就要像克里斯一样紧紧抓住机会的手,无畏艰难险阻,坚持不懈。来捍卫和实现自己的梦想!并坚信我们一定可以成功!

幸福,随时会敲你的门,当我们面对困难险阻时,是无能,还是懒惰使自己忘记了向前看。明天的成就来自今天的积累,没有人能侥幸成功,只有勤奋刻苦,明确方向,坚定信念,每天完成那份定下的目标,才能将幸福揽于怀中。即使身边没有人鼓励与支持,照样可以像克里斯一样自律、执着、顽强、聪明、抱着永不放弃的精神去创造幸福美好的生活。

当校长看到孩子作文时【六】

在这个世界上没有人会完全理解你,即便是知心朋友也不过是多一份耐心去倾听,多一份责任心去分担你的沉痛,所以你不可能不被人误解。

他人的误解有两种:一种是闲人像麻雀一般臆测你的种种。他们好像在享用美食且越说越有滋味,还会上瘾,然后还请人免费品尝。另一种则更有***伤力。他们往往是你亲近的朋友,他们把自己听到的、想到的放到心里,然后沉默。他们在不断的否定你,又在不断的否定自己。那是一种特别的气味,你们都嗅得到。沉默是无法破解的结界。

假设我们无法解决这些误会,而自己一直沉溺于自责、自怜、自卑中,迂回于回忆中找自己的委屈,幻想不合理的未来,这样的我们一定会失去什么,很宝贵的东西。这时的我们一定要相信自己,相信叶子是绿油油的,相信阳光是金灿灿的。人活在世上事来寻找自己的人生价值的,而不是听别人评论自己的.价值的。当你高高在上或光芒万丈时,那些鄙夷的眼神会不由自主的往上看,那些人会心生羡慕,好奇的嘴巴会不由自主的合上,然后呈O状。沉默的朋友会愣一下神,然后擦去对你的看法,剩下的只有仰望了。

当他们背对你时,华丽的转身,然后勇敢的走得更好。

当校长看到孩子作文时【七】

俗话说,新官上任三把火。假如我是校长,我就要改革三件事,让学生们不再有如山的作业,不会再有人因为升学压力大而轻生的等等。我要做的第一件事情就是取消掉所有的家庭作业!第二件事情,让所有的考试一律以打游戏通关来代替!第三件事老师们一律不用上课,全部改成学生用电脑自习!

办妥了这三件事情后,学生们的负担大为轻松,在他们那个脸上再也看不见愁眉苦脸,他们也不会因为要上课而不想来学校,他们整天都是乐呵呵的,没有迟到,也没有早退现象。每天早晨见面的第一件事,就是互相交流打游戏通关的心得,然后相视一笑,打开电脑,在教室里做自己想做的事情。

我想要了解一下自己在学生中的风评,悄悄来到了操场上,只听他们道:这个校长真是太好了,从来不逼我们写作业、考试,真是大好人啊!

就是啊,嘻嘻。考试的内容变成了打游戏能否通关,我已经连续三次通关了,他还给我奖品鼓励我呢!

那真是太羡慕你了!

我听了以后,美滋滋的。心想这下子我的改革成功了,整个校园欢声笑语,学生们也不用那么大的负担正当我陶醉在自己的丰功伟绩中时,我的教导主任匆匆进门了。

她气喘吁吁的汇报道:校长,不好了,检查团来了,说要测试学生!

测试?我大惊失色,差点从椅子上跌下来,问道,怎么回事?

她道:好多人都说您教育有方,学校欢声笑语。所以检查团想来参考一下模式,能不能全国推广啊。现在已经进门了!

我语无伦次的和几名戴眼镜的领导道:欢迎欢迎领导。

校长啊,别这么客气。我们是来学习的,想看看在您的改革夏学生是如何茁壮成长的。还要请你多多帮助啊。

一定,一定。

那就先考试吧。

考考什么?

主要考语数外三门、其他的抽样考试。

结果可想而知,学生们都被这场突如其来的考试吓坏了。对于很多低年级的学生来说他们从来没有考过试卷。在他们的生活中只有游戏和自由。

一张张零分的试卷惊呆了我,也惊呆了领导。那天还未放学,无数的家长冲进了校门,将我堵在了办公室。

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