四年级关于历史故事的作文题目【一】
一天，小木偶快乐的走在大街上，向每一个人友好的\'打招呼。
这时，它看见了小红狐：小红狐在炫耀自己的红书包。这时，一个念头涌进了小木偶的心里：是时候拿回我的是红书包了。想完，他就冲上去，抓住小红狐的尾巴，小红狐刚想逃可是却被小木偶牢牢地抓住。小红狐大喊：“为什么抓我，我又没得罪你。”小木偶冷冷地说：“为什么，你因该会知道。快把红书包还给我，我就饶你一次，不然咱们去见警察！”小红虎抱住书包死死不放，可还是被小木偶连拖带拽的拉到警察局。
到了警察局，小木偶向熊警察说明了一切，可熊警察说：“我不信，除非······你给我找个证人来，我就相信你。\"小木偶并不气磊，它找来了小女巫，因为小女巫曾说过，她知道小木偶的一切经历。最后，小女巫向熊警察说明了一切。熊警察把小红狐关进了大牢。
从此，小木偶过上了快乐的生活。
四年级关于历史故事的作文题目【二】
自从小木偶有了全部表情，他高兴极了，心想：“现在，我是个会哭丶会笑丶会生气丶会着急的小木偶了。”
有一天，小木偶走在街上，想到小红背包还在红狐手上，就生气地手舞足蹈，于是，他想警察局走去，刚好，碰到了熊警官，小木偶叫住熊警官，便说：“熊警官，你误解我了，以前，老木匠只给我了一种表情，就是笑，可是当小女巫给我全部表情时，一切都完了，我想要回我的小红背包，行吗？”熊警官看着小木偶一脸可怜的表情答了句：“行，我一定会帮你的。’
于是，在熊警官的安排和帮助下，小木偶找到了红狐的家，小木偶悄悄的打开了门，发现了一张备忘录，上面写着：记得明天要参加聚会。小木偶刚想把自己的小红背包拿回家，想到：“小红背包里还有铅笔，如果直接拿回家，就会发出响声，导致吵醒红狐。”最终小木偶在红狐的家里留了张纸条，上面写着：明天9点，被私自路口见面，把小红背包给我，我就给你化妆品。
到了第二天，红狐看到了纸条，他非常愤怒，他马上到了北十字路口，可是小木偶早来了。红狐以为小木偶还那么天真，就说∶“一手交，一手交化妆品，如何？”小朩偶爽快地答应了，果然，红狐不仅没给小红背包，还抢走了化妆品，这一幕给站在树后面的熊警官看到了，原来熊警官早就说了要在北十字路口，为什么没给小木偶办法，因为他想考小木偶的智慧性。小红狐抢走了化妆品之后，小木偶原地不动，淡定地说∶“你拿去的全是石头，真的还在我这儿呢。红狐愣住了，他只好把小红背包给小木偶”之后熊警官看到，向了小木偶道歉之后，把红狐带到了警察局。
后来，小木偶上了小学，与同学们度过了一个个快快乐乐的时光。
四年级关于历史故事的作文题目【三】
蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后，小木偶高兴极了，他神气地走在大街上。
小红狐知道这个消息后，心里大叫不妙，它火急火燎地跑来，见到小木偶一脸歉意地说：“对不起，小木偶，是我不好，拿了你的红背包。”“知错能改是件好事。”小木偶笑容满面。小红狐见了，心里便打起如意算盘：哟，小木偶原来还是只会笑，看我不把你的小红帽给骗过来。小红狐故意走近小木偶，把小木偶的小红帽碰到地上，还没等小木偶反应过来，捡起小红帽就跑，小木偶愣住了，等反应过来，小红狐已经跑出去好远。小木偶有两条飞毛腿，一下子就赶上了小红狐，小木偶刚想夺回自己的小红帽，小红狐便出手打了小木偶的脸，小木偶抓住小红狐的大尾巴死死不放，你打我，我打你，扭成一团。熊警官大步走过来，一手抓住小木偶，一手抓住小红狐，粗声问道：“怎么又是你们？你们又出什么事了？” 小红狐撒谎不脸红，它愤怒地指着小木偶说：“他又抢我的小红帽！”小木偶露出又愤怒又委屈的表情，难过地说：“熊警官，您误会我了，是小红狐抢了我的小红帽。它是个小骗子。”熊警官有点为难，他再次仔细地观察了一下小红狐和小木偶，他发现小木偶气得脸红红的，小红狐却在脸上露出一丝不怀好意的坏笑。熊警官心里明白了事情的真相。这次，他把小红狐扔了出去，把小红帽还给了小木偶。
小木偶心想：有表情真好啊！
