书法大师五年级作文【一】
在以前，我发现居然有种老鼠会装死，于是我想查个明白，就在手机百度上查了一下，原来这种老鼠叫负鼠，它是会装死的。这种老鼠通过装死来保护自己，因为人们很讨厌死老鼠，所以它们才学习这种装死的技能。这种老鼠与普通老鼠远远不同，普通老鼠看到猫或人会立马逃跑，而负鼠看到猫或人却会装死。负鼠演死演得特别好，这是为什么呢？因为负鼠遇到人会立即趴在地，两眼翻白，然后排放出腐烂的味道，让人们以为它已经死去。
负鼠用装死来保护自己，这是一种急中生智的好办法。其实，自然界中的伪装大师还有很多，譬如有一些昆虫。有一次，我正在看《奇妙的.动物》这本书，突然看到有一页让我从图画里找昆虫。我仔细地左找右找，可是怎么也找不到。没办法，我只好看答案，原来它躲在了枯黄的落叶中呢，这种昆虫叫枯叶蝶，是一名伪装大师，如果她躲在落叶堆中，人们就很难看见它，它的翅膀上有很多像洞一样的花纹，这样就可以保护自己了。
这两件事，让我深深地明白：做任何一件事，都应该要善于观察，勤于思考，只有这样，才能有更多更美妙的发现。
书法大师五年级作文【二】
央视重点原创系列专题片，中文国际频道开年力作《中国书法五千年》，已于1月2日隆重播出，五个摄制组跋涉将近十万里，远行欧美亚三大洲，走访考古遗迹和博物馆数百处，拜读有关书法的文物三万余件，呈现了中华文明核心符号体系的核心价值。
从古至今，每个醉心于书法的人，都有自己的书法历程，“书路”即“心路”；每个尊重和热爱中国传统文化的人，都对中国这片广袤而宽博的土地充满了无限和深厚的情感。《中国书法五千年》专题节目，以血脉相连的传承关系，经历了寻根溯源的漫长历程，将书法的艺术层面，文化层面，哲学层面全方位，多层次地立体的展现出来，还原了炎黄子继承发扬民族文化与民族精神的“书写史”，鉴证了一脉相承的历史印迹，延续了深厚而博大的中原文化，体现了一个伟大民族生生不息的文化存在。
本片以中国汉字五大书写体系——篆、隶、草、行、楷五种书体为载体，挖掘它们所承载的厚重的民族文化，讲述它们发展与演变的前世今生。端庄素朴，高雅华丽的文字，或镌刻于甲骨，或倾铸于金铜，或疾书于竹木，或飞跃于纸帛。追古而观今，汉字高雅而素美的.艺术追求，伴随着对中华民族传统美德的不断恒扬，同步走来，亘古不变，直至永远！中华民族给自己的文字赋予种种美好的形态，为自己的漫长历史谱写了壮丽而灿烂的篇章。汉字书法发展史是中国美学精神的集中体现，折射出无比璀璨的光茫。即便进入电脑飞速发展的时代，书法的审美能力不应也不会被削弱，物质文明不管如何的发展，中华文明核心符号体系的核心价值永远不可磨灭！
素心天工的古人继往开来、永不疲倦的倾心于书法创作，歌颂“天地玄黄”，敬畏“宇宙洪荒”，维系和记录了从未中断的古老文明。书法的印迹保存并催生了永不消逝的文明，文字延续，文明永存，每个民族注定将与其“民族符号”（文字）共生，共存，共荣。
书法之道源于世间万物之道，倾诉纯真自然之本意，人生之道何尝不是如此？观看《中国书法五千年》，激荡翰墨情缘，拨动尚古心弦，思绪如流星划过浩瀚天空，照亮心灵回归的自由之路。书法相伴，求知的路上就能守得住清静，耐得住寂寞——“风急雨斜”之中立得脚稳，“花红柳艳”之处着得眼高，“路险径危”之时回得头早！
赏心悦目尽观龙飞凤舞之唯美，皆在《中国书法五千年》，品滋嚼味遍尝酸甜苦辣之交汇，融入人生哲学百般滋味！
书法大师五年级作文【三】
我最讨厌练书法了，我以前练过的，可是老师一定要练，唉，算了，认命吧！
第一节课来了，一上课，我就浑身觉得痒，东抓抓，西挠挠心思哪在练字上啊！时间一分一秒的过去了，我坐的腰酸背痛我的手都快写不出字来了，眼睛十分疲倦，不停的犯困。
终于，一节课结束了。一回家，我做的第一件事就是趴在沙发上舒舒服服的休息一会儿。
第二节课，第三节课总算，两个学期过去了，我们升入了四年级。
幸好这位新语文老师没让我们练书法，可不幸的.是，妈妈竟然要求我去练书法，我几乎要晕了。我强烈反抗，结果是个大悲剧——我被打了一顿。
几节课下来，我们学校又有了一个新的兴趣小组——管乐团！我一直很想学一样乐器，而且，时间还和学硬笔书法的时间一样，真是一举两得啊！再说了，妈妈也同意了，真好！
从这以后，我再也不用练书法了！
书法大师五年级作文【四】
??爱硬笔书法-六年级我的爱好如同夏夜的点点繁星，数不胜数。看！这颗“星星”好耀眼呀！仔细一瞧，原来是我最喜欢的爱好——硬笔书法。
一年级、二年级时，我的字写得很大，一个字是普通同学字的三倍！到三年级时，我渐渐发现字的重要性。一次期末考试，我的数学和语文都是98分，当老师把卷子发下来后，我才发现自己语数成绩明明是满分呀！为什么无缘无故地扣了2分呢？然而，正在我疑惑不解的时候，语文老师发话了：“这次期末考试刘婧文给我印象很深！她仅因为字写得歪七扭八而白白扣了2分，如果不扣书写的分，她便是全年级第一!可惜的是，人家何佳雨考了99分，夺得了第一……
从那以后，我再也不敢轻视书写了。那时，我跟爷爷奶奶住在一起，可他们没什么文化，我便从每天一元钱的过早费中挤出五角钱攒起来，攒了一个星期，终于买了本最便宜的临摹册子来练习。
刚开始的几天里，我写得十二万分地认真，但后来，我就有点坐不住了——写几个字就不想写了，觉得好麻烦！尽管奶奶没文化，但他用了句俗话告诉我：“你是‘新建的厕所三天香’，练吧！照这样，你的字永远是最差的！”奶奶的话激起了我的恒心，我偏要做给奶奶看！
于是，我每天抽出1小时或2小时的.时间来练字，每每快要泄气时，我就闭上眼睛，深呼吸三次，然后再继续。
渐渐地，我发现自己并不是在跟奶奶斗气，而是我已经爱上了硬笔书法。每当看见“目”、“口”、“因”之类的带有方框的汉字宝贝，它们仿佛在告诉我：“第二画要有顿笔哦！”每当遇见“江”、“河”、“湖”、“海”之类的是三点水偏旁的汉字爷爷，它们仿佛佝偻着腰对我说：“哎哟！年纪大了，腰也直不起来了，所以，要记住三点水偏旁要成我弯腰的形状哟每当看见“然”、“熟”、“羔”、“烈”之类的偏旁是四点水的汉字木柴时，它们仿佛在悄悄对我说：“四点水要像堆木柴一样，朝一个方向堆呢
五年级有一次，妈妈见我的双休日作业在一个上午就写完了，于是笑容满面地对我说：“嗯，今天不错，你现在可以上网听歌了或玩了。”你们知道吗？“听歌”这俩字儿对于我来说多么珍贵吗？如果说有人的外号叫“书虫”的话，那我就算是个“歌虫”了。不过，练习硬笔书法是比听歌更畅快的事！我立即打断了听歌的念头，毫不犹豫地拿起钢笔写起来，一直从中午12点练到下午4点，我一点儿也没感觉累，就好像和汉字baby做了几个小时的游戏一样，我沉浸在练硬笔书法的幸福当中……
“只要工夫深，铁杵磨成针。”在五年级下学期武汉市举办的“马良杯”书画大赛中，我的硬笔书法作品荣获市级二等奖！这是我刻苦的结晶呀！
我爱硬笔书法，因为它陶冶了我的情操，改变了我暴躁的性格。同时，我要告诉大家：真心地爱某一种事物，并不是“三天打鱼，两天晒网”的事，而是持之以恒；并不是三心二意，而是万分专注。我们应把爱好当作一种快乐，细细地品味它、享受它！
书法大师五年级作文【五】
为了这一天我们准备了一个暑假，每天都是苦苦练习，只为在这一天更好的放出光芒。每个人都认认真真的写着一笔一划，生怕重写，也生怕得不到好的成绩。如果是那样的话，那位同学一定会为之感到非常惭愧的。非常幸运，我们所有人写的`都非常棒，可以称之为verygood。我们对拿到奖项非常之有信心。非个人虽然忙，但非常快乐。并不感到烦恼和厌倦。
我们交上了作品，显然每个人看上去都非常的轻松与愉快。因为在这最最繁忙的一天之后，确实是惬意而舒适的假期，这对我而言，好像不是这样的。因为我去学习一些特长班，是因为自己一个人在家里非常的无聊，在学校里有同学，有老师，在快乐中可以学习，在学习中还可以交朋友，交了朋友就可以把自己的知识绯想给他人，也可以从同学那里得到一些知识。所以我不喜欢放假，我喜欢有朋友的地方。
自从学习了书法，我的硬笔也有了长进，每个字都是规规矩矩板板整整的。我从心底里对自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一个好成绩吧。加油！
