小学生管妈妈的作文【一】
在新的教育思想理念的指导下，探索建立民主、平等的师生关系；改善教学环境，促进师生情感融洽的师生关系；以学生个性发展为目的，以师生互动交往为方式，最终达到共同发展。我觉得这是今天我们怎样管学生所应遵循的准则。
《今天怎样“管”学生》这本书里，收录的管理学生的策略，覆盖师生关系的方方面面，有近百条之多；所体现的原则，则只有一个：专业。相信所有读过这书之后都会受益匪浅，教师在面对学生时，心中有一个清晰、明确且坚定的专业态度，那么，他在处理具体的问题时就不会迷失方向。
当然，仅有专业态度是不够的，还需要技巧和方法。这本书就是在操作层面给我们提供了一些帮助，通过阅读此书就可以找到一些适合自己的用得上的方法。
这本书提炼和总结了西方优秀老师的教育艺术，从课堂纪律到作业的管理，将各种充满智慧的管理方法娓娓道来，细致而真诚，缜密而智慧，使教育理念得以轻松落实。作者把对学生的爱与责任，渗透到教学的方方面面、点点滴滴中，用最为妥帖的方式，表达自己的教育观点与追求，从而更好地引导学生的成长。其中许多的方法是值得我在今后的教育教学中进行尝试的.。
教师所从事的，是塑造人的工作，每个人作为单独的个体，是千差万别的，处在不同时期，不同阶段的人，又是千变万化的。我们一起来做个智慧的教师吧！得心应手地去应对这些令人应接不暇的变化与差别。
小学生管妈妈的作文【二】
在老家，我住九楼。在这一幢楼里，有一位给我留下印象很深的邻居，她就是住在五楼的阿姨。
她的皮肤比较黑，长着一双小小的眼睛，眼睛虽小，可挺有神，看人时总让人觉得她在笑。她总是一头卷卷的短发，跟妈妈年龄差不多，因为不怎么打扮，看上去不太像温州人。记忆中，在我很小的时候，从幼儿园回家，经常看到她在小区楼下的花园里闲逛。这位邻居阿姨最喜欢的休闲方式当然就是聊天和串门了。
在炎热的夏季夜晚，小区广场便坐了许多乘凉的人，各家的孩子们在中间跑来跑去。在这么多人当中，当然不缺这位住在五楼的阿姨。除了雨天，广场上没人，我几乎每天都能轻而易举地发现她的身影。她时而和a幢的奶奶们聊天，时而出现在d幢的阿姨们中间，总之这个小区里应该没有她不认识的住户。她们聊的都是八卦新闻，更多是一些家常事。一来二去，小区里的新闻问这位阿姨她准知道。我就好几次亲耳听见妈妈问阿姨小区物业的事儿，阿姨也是很热情，言无不尽。
前段时间，没见到这位阿姨，我随便问下妈妈，得知这位阿姨刚生了个小孩。她第一个儿子已经上大学了，我觉得很奇怪。果然，过不了多久，这位阿姨怀里抱着个孩子在楼下晒太阳了。现在是冬天，串门便成了阿姨热衷的活动。她经常抱着孩子坐电梯上上下下，有时去四楼，有时去十一楼，我很好奇，怎么有这么多话题呢？她也偶尔来我们家，和妈妈聊聊家常。闻知我们要搬家，她环顾四周，突然说，这个书桌不搬了吧，那就送给我吧！妈妈很尴尬地说，这个要留给姑姑的儿子，便赶紧送了一些童书和玩具给她小孩。
这个阿姨看似无忧无虑的生活，我不知道该不该羡慕。
小学生管妈妈的作文【三】
您好！我是大一新生，住在柳园一号楼。这么长时间的相处，我的心里面有了许多感触，所以在这封信里面想对您说一声“谢谢”。
想我来的时候，一进宿舍就听到您的声音了，很亲切的感觉啊，就好像还是在家里面，还是那些经常串门的阿姨......那种感觉就好像我没有离开家一样，还是那些熟悉的人。后来，您每次到我们宿舍的时候都很和蔼可亲，我们也愿意帮您做一些事情。您就像一缕春风，慢慢吹进我们的心房；渐渐的，我们喜欢有什么问题就去找您，也像对待家中的长辈一样对待您。
记得那次，我需要早起，早上五点半就要集合。而那个时候，寝室开门的时间是早上六点，我不知道怎么办，也不想错过那次机会。就在这个时候，一位学姐走到我身边说：宿管阿姨很好说话的，你去找她们说说，看能不能给你早点开门。当时，我就有了希望。在跑回去的路上，心中仿佛有一只小鹿乱撞，有点喜悦，也有点不安。因为怕您不同意，毕竟那样的话有点打扰您的作息习惯。可是，到了您面前，我才知道，您是多么的和蔼。您微笑着听我说完，然后毫不犹豫的答应了。我当时就有点呆住了，不知道该怎么办。所有在回来的路上想到的说服的话都用不着了，幸亏室友在一旁提醒我说谢谢，我才愣过来，给您道谢。
阿姨，真的。当时心里没有太多的念头，只是想着您的好、您
的无私与伟大。一直跟您接触的时候只有亲切感啊，没有陌生的地方。仿佛您一直都和我们在一起，从小到大。而且，对于一些离家千里的孩子来说，您的温暖就更显得格外的`重要。因为，尽管每周给家里人打一次电话，也抵不过您一句当面的关心；尽管每周都会有一次视频，也不如每天和您见上一面，微笑一下。 我想，当我筋疲力尽的拖着沉重的上过自习的身子回到寝室，碰到了您，您说一句：回来了啊。我相信。当时一定会感动的热泪盈眶。那种亲切感就好似真的亲人，那种默契看起来似乎遥不可及，可就在您的一言之间就直直的表达了出来。
阿姨，不管什么时候，我都会在看到您的时候心里暖暖的，都会不自觉地微笑，放下身上的疲倦和警惕，放下心中的包袱和烦恼，忘却一切的甜甜的看着您微笑一下。这是对您的尊重，也是我们对您的爱，更是我们无法言语的感谢。总之，谢谢您，我最亲爱的阿姨！
小学生管妈妈的作文【四】
我作为班上的班长，就有义务管理大家，有的时候，管理起来很烦恼，特别有几个难管的同学，一个人不遵守纪律，会影响整个班级。几个人不遵守纪律，就更糟糕了。
比如说刘东昊，他上课不遵守纪律。今天，第一节课是语文课，李老师要出去听课，所以让我和副班长一起管理大家，让大家看书，这时，刘东昊拿起水壶，开始喝水，喝了好长时间，他根本就没有看书，一直在喝水，我说：“刘东昊小朋友，请你不要喝水了，现在是看书时间，要看书！”我说了他也不听，继续喝他的水，可是我也没有办法制止他，他一点都不听话，太烦人了。第二个就是庄家俊小朋友了，他上课老喜欢插嘴，那天老师说了一件事，他立刻去接老师的话。他总是喜欢接嘴，这也会影响课堂纪律，有一次，李老师提了一个问题，老师请庄家俊回答，他回答不上来，还趴在桌子上哭了，让他说他不说，不让他说，他非要说，真奇怪。第三个是何林，他爱和我顶嘴，我为了管理班级，不让大家说悄悄话我对大家说：“班上有十个人讲话，就全班起立。”大家说：“好。”可是过了一会儿，“嗡嗡嗡……”像苍蝇的声音从教室每个角落传了出来，于是我大吼一声：“全班起立”这是一个反对的声音传了出来，“凭什么呀！我又没讲话，干吗要我站啊？太不公平了。”这就是何林。大家互相监督，这样班级才可以安静。
班上往往会有这样的同学，我希望他们快快改正，做一个好学生。
小学生管妈妈的作文【五】
学校，无私奉献地给了我们知识，为我们提供了宿舍，食堂……这对我们来说已是无比的幸福了，我在这里已经有一年半了，这里的点点滴滴都会让我难以忘记，而最令我感动的就是食堂那些最辛勤的阿姨们，她们才是这所学校中最辛勤的阿姨！
善良，朴素，勤劳……这些不是其他人能够随便拥有的，这是从某个人在做任何事时看出来的！而他们，这些食堂的阿姨们，却是令我最尊敬的工作人员。我所知道的是她们每天早晨为了给我们做够早饭，三点多就起床，而那时的我们还正呼呼大睡呢。而当我们起床，到食堂打饭时那香喷喷的花卷就已经浮现在我们眼前，当轮到我打饭时，我就会注意到她们那水灵灵的眼睛下那重重的黑眼圈，那时会感到她们的种种辛苦，心里有种说不出的感觉。
而每当所有的学生都走后就会发现那桌子上的一堆堆饭菜，这是挑食的现象，在我们学校里是经常出现的。可是无论有多么的难打扫，都会有一位默默无闻等到老师同学们都走之后的阿姨，在这无比宁静的食堂里用那双粗糙的手拿着那旧旧的而又洗的褪色的`抹布在那里收拾着餐桌，看起来她好像已经干了很久这样的脏活了，丝毫不觉得厌恶，而是认认真真的擦拭着，看到这里，我有点觉得作为学生的我们有些不懂得观察。
食堂阿姨，在我的心目中永远都是善良的，她们每天那忙碌的身影，无论怎么看都不觉得厌烦；这就是我们学校最好的食堂阿姨，也是最辛勤的阿姨！
小学生管妈妈的作文【六】
记得刚步入三年级时，我数学成绩不是太好，作业经常出错，每次管老师都能极有耐心的`讲给我听。我还清楚的记得，有一次，我的作业错得特别多。她利用下课的时间，讲给我听，可我就是转不过弯儿来，总是弄不明白。马上又要上课了，她让我进教室上课。放学后，她没回家而把我留在教室里，逐题逐题，一步一步地分析给我听，我终于懂了。她又出了两道类似的题目让我做，让我巩固一下。在管老师尽心帮助下，我的数学成绩不断提高，我也对数学越来越喜欢了。有一次数学竞赛，我还拿了二等奖呢。
我是一棵小苗，她用辛勤的汗水为我浇灌；用知识为我施肥；用规范为我剪枝裁叶。在她的关心呵护下，我一天天快乐的成长着。现在我已经上五年级了，管老师虽然只在三年级教过我，但她对我的教育帮助我却难以忘怀。
