全科王作文【一】
王阿姨，我的邻居，她有一双浓眉大眼，鼻梁高高的，鼻子下面有一张樱桃小嘴，长长的头发，穿着一件天蓝色的连衣裙，好像童话中的白雪公主。
王阿姨这么漂亮，却是清洁工，王阿姨整天就在马路边打扫卫生，有一天，王阿姨在打扫卫生时，看见了一个小学生在吃零食，吃完了，包装纸随手一扔，王阿姨看见了，就说：“一个小学生，不知道爱护环境，知不知道，有多少人为了你这种不爱护环境的人整天在扫地，而你却坐视不理，真不知道你们是怎么想的。”说完，小学生弯腰把包装纸捡了起来，扔进了垃圾桶，王阿姨露出了会心的笑容。
你们看，王阿姨就是这样一个人。
全科王作文【二】
我家的保姆王阿姨非常漂亮。她，白净的瓜子脸，一头长发又黑又亮，水汪汪的大眼睛忽闪忽闪，好像会说话，一口整齐洁白的牙齿，张口一笑，简直美极了！左邻右舍的人们见了她，都愿意多看几眼。
我很小的时候，王阿姨就来到我家，从此，我们就生活在一起。我9岁那年，妈妈去支援西部建设，就把我托付给王阿姨。王阿姨牢记着妈妈的嘱咐，每天送我上学，给我做可口的饭菜，一有空，还给我讲许多有趣的故事。爸爸看了很感动，说：“王阿姨，你对玲玲这么好，真该好好感谢你！”真的，王阿姨在我心目中已经不是保姆，我早就把她当成亲爱的“妈妈”了。
听说，王阿姨小时候在家里最得宠、最调皮。她最小，哥哥和姐姐都让着她，因此宠出了她的躁脾气，家里人都怕她，说她是“辣妹子”。可她在我面前却总是那么和蔼可亲，从没对我发过脾气。
有一次，我参加全市小学生
不久前，王阿姨离开我家，到郊区一个人家去工作。分别时，我们依依不舍，王阿姨的眼里闪着泪光。如今，只要有空，我就去看望她。
全科王作文【三】
“咚咚咚……咚咚咚。”王阿姨一边敲门，一边喊道：“快开门啊，新鲜的鲤鱼和排骨到了！”
打开门，只见她抱着一个很大的菜篮子，气喘吁吁地说着。看到我们拿到菜高兴的样子，笑着说到：“总算为抗疫做出了自己的贡献。”
王阿姨是个热心的人，每当看到新闻上说：某某医生因救治病人，不幸染上新冠病毒牺牲，她就痛心疾首，恨不得立马跑到前线去做医护人员，常常和我们讲要为国增光，为国作贡献。
自从疫情越来越严重后，王阿姨更是坐立不安，一会儿送口罩，一会儿屯粮食，忙得不亦乐乎。这下，又担负了给整个单元的邻居们代购的重任。她每天一大早，骑着自行车去菜市场，买回大家昨天向她预定的菜，买回来后，挨个儿分类，把每户人家的菜放到一起，再按门户给大家送上门，只按实际价格付钱，不收任何利息或跑腿费。
她个子不高，身子有点胖，有一双如孩子般灵活的眼睛，光滑的脸颊，只要爬了楼梯，就会变得红扑扑的。
她的身子胖，每天爬上爬下，也是累的够呛。当一些邻居想多给她一点钱时，她就会打趣道：“不用不用，你看我，每天这样跑，正好锻炼减肥，已经瘦了好几斤呢！”
面前，王阿姨笑着摸了摸我的头说：“多吃点，身体健康。”我“嗯”了一下，轻轻地关上了门。那一刻，王阿姨的笑仍映在我的脑海里，就像是一抹阳光，照在我的心里，升腾起融融的暖意……
全科王作文【四】
我和王阿姨王阿姨是我的邻居，每想到和王阿姨发生的那件事，我就感到很惭愧。
那是一天早上，我正要去吃早餐，走在路上，忽然发现了一个钱包。我捡起来，打开钱包，看见了王阿姨的身份证和500元的钞票。我见了很高兴，赶紧跑回家，把这个钱包藏在了床底下。那天从早到晚我都心事重重，老想着钱包一定是王阿姨的，应该快点还给她。可转念一想，这么多钱可以买我想要的玩具，只要不把这件事说给任何人听，就没有人发现这个秘密。
第二天，我看到王阿姨，发现她愁眉苦脸的，我不敢正眼看她，觉得自己太对不起她了。自从捡到钱包后，我没有一个夜晚睡过好觉，心里总像压着块石头似的。这样过了几天，我决定把钱包还给王阿姨。
一个星期天的下午，爸爸妈妈都出去了。我鼓起勇气拿着钱包来到王阿姨家。我敲开门，正是王阿姨开的门。王阿姨问：“陈庆威，有什么事吗？”我低着头，脸儿通红，小声说：“我捡了您的钱包，来还给您！”王阿姨沮丧的脸开心了许多，问：“我的钱包都不见几天了，我以为找不到了，真没想到你现在还会拿过来。”我一句话也没说，不好意思地哭了。王阿姨和蔼地说：“知错就改就是好孩子，我不会把这件事告诉别人的。”我把钱包给了王阿姨，她摸摸我的头，我就走了。从此，我心里坦然了，踏实了，睡觉也香了。这件事虽然过去了很久，但一想起王阿姨的宽容，我的心里就充满了感激。
全科王作文【五】
??际飞车王8500字在星际飞车大赛里，一位叫车南的选手要参加这场怦然心跳、提心吊胆、惊心动魂的比赛，据说，车南是一位当事人也是一位被许多人称呼成叫“飞车王1”，他知道这场比赛很关键，一不小心，他的“飞车王1”就会给破坏了。
离比赛还有9分59秒，主持人说：“今天我们在这个盛大的聚会上，要比赛星际飞车，而且要跑两圈，也要跑三局，如果三局都赢的话，就可以进入半决赛！现在我讲一下参赛的6位选手：车南（男）、堂飞（女）、站达（女）、毛超（女）、天车（女）、龙天（女）！他们分别的车是：车南的车是“黑色幻影”、堂飞的车是“百论一”、站达的车是“四里怒”、毛超的车是“丝湖论”、天车的车是“如话湖”龙天的车是“同容米”我所说的都是他们的车——好！离比赛还有0分52秒，请6位选手把赛车放在车道的起点上，请开启开关，哧——！一听这声就知道，肯定6位选手的赛车马达的“屁”充的非常足。
“请选手们注意了，离比赛还有10秒，请观众们肃静！好——三、二、一、0！开始！”砰砰砰砰砰砰！六辆赛车同时冲出，不分胜负，车南的'“黑色幻影”抢先了50厘米，在高台上的一个大屏幕出现，主持人说：“现在，按目前的情况，第一名的是车南选手的‘黑色幻影’！”车南暗暗高兴。在车道里，毛超的“丝湖论”突然发出攻击，前车轮两边伸出了两把三片的刀片，后车轮伸出了导弹炮（一发5颗）“丝湖论”故意落后，等落后5分米的距离后，突然冲刺，接近前面的车后，“丝湖论”甩出了飞刀，喀嚓喀嚓喀嚓！四辆车的装饰被砍开，只看到南浮电池被塑料的铁链铐住，“丝湖论”又故意落后，其它4辆赛车见“丝湖论”落后了，就摆了形状。这是一个720度的急速拐弯，车南的“黑色幻影”就在这一个拐弯拐出了决计：‘黑色幻影’的左右两边的喷射器全部停止，利用车轮的滑性，左飘右移，顺利的通过了这关。
全科王作文【六】
我有一个热心助人的邻居王阿姨，为什么说她热心助人呢？下面我就来给你慢慢解释吧！
每天早上，王阿姨5点半就起床，打扫我们的楼梯，把我们门前的垃圾扔到垃圾房里，每天我们这幢楼都被王阿姨打扫得干干净净，谁叫我们有一个五阿姨呢。
记得有一次，我放学回家，敲了敲门，好像是家里没人呀！“怎么办，我不能回家了。”此时我的眼眶里闪动着泪花，邻居王阿姨看见了，对我说：“璇璇呀，刚才我看见你的爸爸接了一个公司的电话就匆匆忙忙地走了，可能是因为公司有急事吧。要不你先到我家去，等你的妈妈回来了，别着急，妈妈马上就会回来的。”我来到了王阿姨家做好了作业，吃好了饭，“叮叮叮”妈妈回来了，妈妈一开门，没见到我人影，于是大喊道：“刘璇，快出来。”妈妈想到了王阿姨于是着急地问：“王大姐，我家刘璇在你家吗？”“没，没有。”我和王阿姨终于忍不住笑出来了：“哈哈哈……”
这就是热心助人的王阿姨，这样的邻居谁不喜欢呢？
全科王作文【七】
通过这一学期的学习，我对于全科医学这一学科有了新的认识，对于全科医生这一职业有了更充分的了解。
全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体健康融为一体。全科医疗强调持续性、综合性、个体化的照顾。强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康；强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并必要是协调利用社区内外其他资源；其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”。总体来讲更加的人性话，更多的体现病人与医生之间的感情交流。
全科医生也称家庭医生，是接受过全科医学专门训练的新型医生，是执行全科医疗的卫生服务提供者，是为个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的医疗保健服务，进行生命、健康与疾病全方位负责式管理的医生。具体说来，全科医生重点以社区为服务对象，提供高素质的医疗服务以及人性化的医疗保障，给与病人持续性、综合性的照顾。全科医生的工作是以社区为范围，以家庭为单位，以病人为中心。他们更注重的是人，而不像专科医生一样，相比更侧重于疾病本身；在对病人进行康复治疗的时候，他们更加注重病人的权利，因为人虽然有疾病在身，但不能否认他仍是一个完整的人，有自己的家庭、社会背景，所以全科医生必须全面了解每个就诊病人家庭、社会各方各面的详细信息，以便能更好了解造成病疾的原因，采取更加全面且有针对性的治疗方案。一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率，而且还能更好地控制疾病的发展，提高患者的生存质量。
全科医疗与专科医疗是各司其职、相辅相成的；但在服务内容与方式上还是有很大差别的。专科医疗处于卫生服务的金字塔的顶部，所所处理的多为生物医学上的疑难重病，往往需要动用昂贵的医疗资源，常依赖各个不同专科的高新技术。专科医生是运用越来越复杂的精密仪器装置救治患者的技术权威，而患者是“听凭医生处置”的高技术手段的被动受体。全科医疗处于卫生服务的金字塔底层，处理的多为常见健康问题，其利用最多的是社区和家庭的卫生资源，以低廉的成体维护大多数民众的健康，并长期并连续地管理各种无法被专科医疗治愈的慢性疾患及其导致的功能性问题；这些问题往往涉及服务对象的生活方式、社会角色和健康信念。在全科医疗服务团队中，患者（个体或群体）医护人员得力的合作伙伴，是社区或家庭管理目标的制定与实施的主体之一。作为专科医生，则要坐在医院的门诊大楼里等待病人“登门造访”。由于就诊患者数量多，流动性大，势必造成医师无法向全科医生那样了解每个病人，因此也就决定了他们不可能过多的重视病人的社会属性，而只能把重点放在病人生物属性的疾病上面，也就是说他们的任务就是尽可能把生理的病疾医治好。相比之下，全科医生不仅要解决就诊者的生理病疾，还要注重患者的心理，行为因素，提供长期性服务，以帮助病人杜绝暴露于各种危险因素下。所以说，全科医生的工作更能体现当今的生物——心理——社会医学模式。
“健康所系，性命相托”，每当我们医学生看见这句话时，总有说不出的冲动和感慨，同时更多的是责任。而全科医学的理论给我们点明了很多宝贵的经验和教训，也为我们以后的临床工作奠定了一定基础。一个称职的全科医生不止要具备精湛的技艺，还要具有时刻为病人着想的素质；不仅要及时了解病人的病情，还要了解病人的心情；不论是多难治的疾病，只要病人和医生都在尽最大的努力，那我们就是成功的。全科医学让我学到了一种不同的思维方式，更重要的是“如何全面看待问题”，很好的运用生物——心理——社会医学模式去思考，去解决问题。
临床中的情况是千变万化的，但以病人为中心的落脚点永远不会变，只有深入了解了病人的心理、生理特点，才能迈出第一步，才能有的放矢。全科医生不仅要把握急重症的转诊时机，防止慢性病，还得解决病人的心理，行为问题，帮助处理他人家庭问题等等，总之，全科医生的工作并不轻松。
我国的全科医疗起步较晚，还并不发达，全科医学教育在我国也起步较晚，目前仍未形成有效的全科医学教育模式。希望今后中国政府能够加大在这方面的投入，促进我国医疗卫生更加全面科学的。发展。毕竟，全科医疗更加人性话。同时，这也就要求高等医学院校积极发展全科医学教育。在全科医学的教学中，在有限的时间内，应该要懂得取舍，突出重点，让学生不会觉得冗长而分散注意力。要改变传统的从病因入手的做法，适当的引入典型病例。应更多地增加社会实践的时间，让学生能够将课本上的知识与实际联系起来。
作为一名医学生、未来的医务工作者，任重道远，全科医学教育很大程度上教会我们如何用理论联系临床，如何全面的、以病人为中心的思考解决问题，用我们的'艰辛换来患者的笑脸，赶走疾病的黄昏，撑起一片健康的蓝天！
