作文寻找春天的痕迹(寻找春天的足迹作文范文500字)

作文寻找春天的痕迹(寻找春天的足迹作文范文500字)

首页写人更新时间:2023-12-16 03:30:09
作文寻找春天的痕迹(寻找春天的足迹作文范文500字)

作文寻找春天的痕迹【一】

春天来啦,春天来啦。春天像个五彩缤纷的世界。

今天妈妈带我去公园,我刚进公园小树就对我打招呼。我还看见了许多花草树木,它们很美丽。可是我还是看见了一棵柳树它在梳着长长的辫子。它还是穿了一身浅绿色的衣服在微风中跳起舞来。

我还看见西南花,它的样子像一个球,还穿着紫色的裙子,好像在给我们表演呢。

春天,这就是美丽的春天。

作文寻找春天的痕迹【二】

你看!是谁迈着轻盈的步伐朝我们走来了?原来是春姑娘啊!她带着微笑轻轻地向我们走来了!

她轻轻的走向田野,温柔地叫醒小草,小草探出了翠绿的小脑袋。春姑娘吹了一阵风,油菜花也捧出了他最美丽的色彩,对她热情地绽放笑脸,那么多黄橙橙的笑脸,把春姑娘的裙子都染上了金子般的光芒。远处的田野里,农民伯伯有的在挖土,有的在种作物,他们把希望种在了地里,满脸的喜悦!

春姑娘来到了小河边,河岸上的野花已经开了,正低着头和小草说着悄悄话;小河里,哗哗的流水声在欢唱,几条小鱼游来游去,好美哦。又一阵风吹过,桃花、杏花、梨花......都张开了笑脸,在春风中路出灿烂的笑容。小蜜蜂、花蝴蝶也来了,在花丛中翩翩起舞。

哈,春雨弟弟也来了找他的春姑娘姐姐了,在细细的雨丝种,飞来了一群小燕子,它们边飞边唱着悦耳的春的赞歌。

春姑娘来了,春姑娘在清澈的小河中,春姑娘在希望的田野里,春姑娘充满了活力与希望1

我找到了光彩夺目的春天!

作文寻找春天的痕迹【三】

“春天在哪里呀,春天在哪里?”听着这首欢快的歌,让我想到了春天,我准备去寻找春天。

天空蓝蓝的,像一块大蓝玻璃,朵朵白云像棉花糖,还像一只只小绵羊。一阵阵叽叽喳喳的声音从远处传来,原来是小燕子在为春天喝彩:“春天来了!春天真美呀!”

柳树姑娘从甜美的睡梦中苏醒过来,站在河边,梳理着自己长长的头发,会让人想到贺知章写的《咏柳》中的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

花丛中,迎春花黄的像金,桃花粉的如霞,梨花白的如雪,有的挨在一起,像好朋友在说悄悄话,有的在参加选美比赛,还有的独自站在枝头孤芳自赏。一阵风把花香带到很远,引来了蝴蝶和蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,一会儿出现,一会儿消失,好像在给我们捉迷藏。

小草从地上探出头来,它们手拉手连成一片,像给大地铺上了地毯。在这美丽的地毯上有许多小朋友在玩耍,看,他们有的做游戏,有的放风筝,还有的在和小草说悄悄话呢?

我很喜欢春天,你喜欢吗?

作文寻找春天的痕迹【四】

“我们要做雷锋似的好少年,在这……”咦?这是哪儿传来的歌声,像一阵春风,那么动人,那么温柔。噢,原来是同学们要去学雷锋,寻找生活中的春天呢!

春天里,一个双休日的早上,我们在社区阿姨的带领下,提着我们用零花钱凑起来买的一袋米,一桶油,来到了后山路一个孤寡老奶奶家。听那个阿姨介绍,我们得知这个老奶奶已经八十三岁了,无儿无女,老伴去世后,独自一人生活十分清贫。老奶奶见我们来,十分感动。我们把米和油抬进厨房,这才发现:这个老奶奶的家很小,只有两个小房间,一张床就占领了大半位置。家里没有一件像样点的家具,更别提什么家用电器了,只有些破破烂烂的瓶瓶罐罐。屋外养的鸡也常在房里乱蹦。老奶奶真可怜啊!我们在心里暗暗地想。

我们在房间里转来转去,想帮老奶奶打扫整理一下屋子,奶奶执意不肯,我们也无从入手。后来发现只有一口油腻腻黑乎乎的锅可以洗,于是我们把锅端出了房门。接下来我们分配了任务,黄晨雪擦锅,黄悦和许莎莎擦锅盖,我负责舀水。一切分配完毕,大家卖力地干了起来。只见黄晨雪干得最为卖力,她挽起袖子,露出胳膊,左手按住锅沿,右手拿着抹布沾了点洗洁精在锅内拼命地搓,干得像模象样。我也顾不得擦去额头上的汗水,拼命地奔跑于里、外屋,累得气喘吁吁。经过我们的一番努力,锅干净了!这时,老奶奶笑了,脸上的皱纹也好像消失了。

为了让老奶奶更加开心,我们又细心地跟老奶奶攀谈起来。从老奶奶的口中我们知道了老奶奶的生日在正月初五,于是我们便约定明年老奶奶生日时再到这儿来看望她。当我们得知老奶奶手很巧,会做香袋,只是腿脚不便,看来今后再也不能上街卖香袋了。我们又想出了一个好办法,我们发动同学们帮老奶奶卖香袋。老奶奶知道后,脸上就像绽开了一朵花,一直把我们送到了大门口。

出了老奶奶的家,一眼看去,前面小河边上的一排排桃花开了。一簇簇,一团团,粉红粉红的,驱散了早春的寒气。我在心里默默地唱着:“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的春天。”

作文寻找春天的痕迹【五】

天气渐渐地变暖了,春天悄悄地来了。带来了暖暖的春风,轻轻地吹遍了大地。我和小朋友们来到大自然,一起寻找春天。 一群大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。

小燕子飞上了树梢,欢快地叫着,仿佛在告诉我们春天的到来。河边的柳树吐出了点点嫩芽,细细的柳枝随风飘动,像春姑娘柔软的发梢,美丽动人。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下,闪闪发光。粉红粉红的桃花散发出阵阵清香。嫩绿嫩绿的小草从地下使劲地钻了出来,像给大地铺上了一层碧绿的`地毯,远远的大山也披上了绿色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了,它唱着春天的歌,缓缓地流向远方。

我们看到春天了,我们找到春天了。春天真美丽!

作文寻找春天的痕迹【六】

春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那幽静的山谷里。小蛇钻出缝,狗熊跳出洞,还有那可爱的布谷鸟把歌唱哩!

春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清翠的山林里。春笋快快长啊,别怕风雨击,还有那活泼的大熊猫在等着哩!

春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那绿油油的草地里。那里有红花呀,那里有绿草,还有那苍劲挺拔的大树哩!

春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那蔚蓝的天空里。春雨“沙沙”响,春雷“咚咚”敲,还有那春水“哗哗”鼓掌哩!

春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清澈的湖水里。小鱼捉迷藏,小蝌蚪玩游戏,还有那蜻蜓飞舞欢庆哩!

春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。睁开双眼,万物苏醒,欢声笑语喜迎春天地到来哩!

作文寻找春天的痕迹【七】

不知什么时候,春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的'每一处角落,课间是孩子们银铃般的笑声。这时,我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然,让学生走进大自然,感受大自然的无限魅力。

主意一定,我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园,只见小路两旁盛开着朵朵鲜花,晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了,忽然,从前面传来一阵阵的欢笑声,只听见前面的孩子大声叫道:“老师,你快来呀,我们找到春天啦!她藏在小花瓣里;她藏在草丛中;她还藏在树枝上,树枝发出新芽了”。我惊奇地发现,在每个孩子的眼中,都藏有各种各样的春天,而每一种春天都是那么的奇妙,那么的美丽,是啊!教学的空间不应局限于学校与课堂,把学生带进美丽的大自然这个大课堂,能让孩子们有更多的感受和体会。

这时,我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组;有的想用语言来描述春天,有的想用双手制作春天;有的想用画笔描绘春天;还有的想有舞蹈来表演春天。

讨论完后,组长带领组员分散去树丛,小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去,你追我赶,寻找春天的种种迹象。

“春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花,绿的草,新鲜的空气,美丽的风景,还有欢快的小河。紧接着,大家你一言,我一语,议论开了。“大家快来看呀!”张腾兴奋地叫到,“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢!花儿在迎接春风姐姐,因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱:“老师,老师,蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子,因为春天帮它唤醒了花儿,它们又可以采蜜了。”

那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起,一边议论自己找到的春天,一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手,快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀!一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。

看!在公园的大草坪上,一部分同学在一片欢快的采集声中,进行了“小巧手比赛”,他们互相交换着春天的叶子,小花,果实。互相协作,表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。

表演的同学更是活跃,孩子们追随着春风,蝴蝶,柳条,又是唱又是跳,他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉,蜜蜂采蜜,花儿开放,柳条飘舞,春风吹拂。每个孩子都是那么的专著,认真。我被感染了,深深地体会到:这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光,这难道不是我们所期望的吗?记得苏霍姆林斯基曾经说过:“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊,我仿佛听到孩子们诗一般的声音,如山间的泉水丁冬,如月下的微风轻柔,我还仿佛看到画一般的色彩,似阳春三月的灿烂,似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子!他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘,用一种快乐的方式,拥抱着热情的世界。

看着一个个活泼可爱的孩子,我思绪万千:这不正是一朵朵含苞未放的花朵吗?他们不就是祖国灿烂明媚的春天吗?

作文寻找春天的痕迹【八】

“春天在哪里?春天在哪里?……”每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六,我终于忍不住出门,踏上寻春的路。

我沿着田间的小路前行。路很窄,两旁依旧光秃秃的,似乎还未从寒冬的萧***中苏醒过来。我停下脚步,眼睛在路旁搜寻,终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草,可它几乎却是这路边唯一的绿色。

这时,不远处传来“哗哗”的声音,这声音似乎有着一种无法抗拒的力量,我循声来到一条小溪边,清澈的溪水撞击着岩石,迸发出漂亮的水花,似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色,竟然还有几朵不知名的小花。花很小,淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩,在阳光的照耀下显得格外醒目,在这个时节传递着春的气息。

走过小溪,视野忽然开阔起来,大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下,在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年,它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放,不久,那一定会是一片黄灿灿的金色!

回到家里,开门就闻到一缕清香,这才发现,原来院子里种在墙角的那株梅花开了,虽然没有绿叶,那花儿也美丽极了!一只小蜜蜂被花香吸引,高兴地不知道采哪一朵好了,看看这朵,又瞧瞧那朵,在花间飞来飞去!

那一刻,我忽然发现,只要我们对生活细心,春天就苏醒在田野,流淌在溪边,成长在农民的麦田,也开在每一个幸福的家中……春天,其实就在每个人的心里!

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