蒙眼走迷宫作文500字左右【一】
钻进迷宫转一周
灯带闪烁效果柔
孩子高兴不肯走
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拱顶胶结反光板
宫底玻璃来拼凑
人站当中乐悠悠
倒影辉映看不透
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摆个造型扭一扭
成像原理书中有
童年快乐要增厚
躲进迷宫无理由
蒙眼走迷宫作文500字左右【二】
大河报组织我们小记者去少年宫观看《迷宫》，它的主要内容是：果冻的爸爸妈妈经常让果冻写作业，弹琴，果冻很烦恼，一天果冻同学布丁为了给他送一瓶批评罐头，正好果冻又在写作业，布丁把罐头给他爸爸妈妈后就走了，等果冻的爸爸妈妈走了，布丁就又来了，果冻说：“你怎么又来了”，布丁说：“我担心你受批评”，果冻哼了一声就自言自语的说：“要是给我七天的时间让我自由自在的玩就好了，突然，闹钟先生出现了，然后果冻和布丁在滴答、滴答、秒针转，奇迹、奇迹快出现这句神奇咒语的帮助下，掉进了迷宫。
地下迷宫是由人类丢弃各种垃圾组成的城堡。它是由大皮鞋、易拉罐、烂苹果为首领还有他们的`随从发条豹子，他们主张浪费，果冻顺从它们浪费，布丁反对浪费，被大皮鞋变成了一只青蛙，果冻为了救布丁被大皮鞋关进了沉重的罐子里，此时的果冻孤单、无奈，想爸爸妈妈，想自由，正好壁虎两兄弟路过这里救出了果冻，果冻逃离罐子，并且救出了布丁。但是一个不幸的消息传来了，果冻的爸爸妈妈为了寻找果冻，也被发条豹子骗进了迷宫里，果冻必须撞过三关才能救出爸爸妈妈，果冻毫不畏惧的闯过了三关，救出爸爸妈妈。果冻终于和爸爸妈妈相聚了，此时，千言万语都汇成了一句话：我们永远都不分离。在大沙鱼的帮助下，他们又念了咒语滴答、滴答秒针转……又回到以前的生活了。
看完这部童话剧使我明白很多，我以后再也不乱丢垃圾了，要保护我们的环境，保护大自然。让废旧物品再利用。绝对不浪费。听爸爸妈妈的话，听老师的话，做一名合格的小学生。
蒙眼走迷宫作文500字左右【三】
直到上课我才知道，老师要带我们做个游戏，名字叫“蒙眼作画”，虽然一听名字就知道是蒙着眼睛画画，但大家还是都表现出一副跃跃欲试的样子。
老师先给我们每人发了一个眼罩后，我们大家挑选属于自己颜色的水彩笔，我偷偷看了一眼，选了我最喜欢的蓝色。
老师又发了一张白纸，然后老师开始发言了：“先在纸的左边画一棵树，写上树的名字。”听到老师的.话，我的脑袋“嗡”了一下，想也没想就用手摸索着画了起来。“再画一条小溪，在小溪的旁边再画上房子。”还没等我画完大树，老师又发话了，我手忙脚乱的画上了小溪和房子。“在房子的上面画一座山。”这时同学们就坐不住了，像没头的苍蝇似的，“乱飞乱撞”，想找刚才画的房子。而我画了一座像五根手指一样的山，并起名为五指山。
接下来的时间老师让我们自由发挥，再点缀一下自己的画，我想象着房子下面有几个人，他们在放风筝，其实这事我的眼罩下面有一条缝，我每时每刻都在看着自己的画，所以我一定是所有人中画的最好的，我在心里这样美滋滋的想着。
画完以后，老师把画收了上去，让我们猜哪幅画是自己的，我一眼就猜中了。正如我所想，老师表扬了我，说我的画是最有创意的，而我的脸却火辣辣的。
这个游戏怎能不令我难忘呢？
蒙眼走迷宫作文500字左右【四】
游戏开始了，第一轮是我来当老鹰，许老师先帮我蒙上眼睛；接着，同学们像脱缰的野马似的东多西窜；然后我想一个盲人一样到处摸索有的同学惊慌失措，好像不想被抓到似的。有的.都已经藏在了一个角落边；有的同学都已经藏到桌子底下了。可是憨笨的我峰回路转在一行第二排是摸到一个同学，我挠了挠脑袋，绞尽脑汁想：这是哪个一个同学？可是又一个同学拉了我一把，说："这是李翔，这是李翔！”我想：赌一把，听那个同学的。我指着那位同学大声说：“李翔，绝对是李翔。”最后，许老师帮我摘掉了红领巾。这一轮就画一个句号了。
第二轮是李辰阳当老鹰。只见许老师三，二，一不许动时教室里鸦雀无声。同学们惊心动魄，一片狼藉，李辰阳东摸摸，西摸摸，忽然，李辰阳摸到谁了，“是一个男的”徐老师说：“他叫什么名字啊？”“是万家蒙，李辰阳猜对了。
游戏结束了，大家都津津有味，学到了许多知识，也很快记住了别人的名字了。
