天文馆作文结尾【一】
他是一位美国物理学家，天文学家和数学家。在天文学方面，1672年牛顿创制了反射望远镜，他还解释了潮汐的现象，指出潮汐的大小不但痛塑望月有关，而且与太阳的引力也有关系，另外，牛顿从理论上推测地求不是球体，而且两极稍扁，赤道略鼓，并有词说明了岁者现象等。
在物理学上，牛顿基于伽利略开普勒等人的.工作，建立了三条运动基本定律和万有引力定律，并建立了经典力学的理论体系。在数学上，牛顿创立了“牛顿二项定理”，分学。在光学方面，牛顿发现白色日光有不同颜色德光构成，并制成“牛顿色盘”关于光的本性，牛顿创立了光的“微粒说”。
在牛顿的著作《自然科学原理》中，他用数学解释了哥白尼的日心说和天体运动的现象。牛顿对人类的贡献是巨大的，正如恩格斯所说：“牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进行了光的分解，而创立了科学的光学;由于创立了二项定理和无限理论而创立了科学的数学，由于认识了的本质，而创立了科学的力学。”
为纪念尼殴杜恩的贡献，目际天文学联合会决定打662和小行星命名为牛顿小行星。我感受到科学是无比神圣和奥妙，我们要像牛顿那样不断探索科学的奥秘，努力学习。
天文馆作文结尾【二】
首先老师带着我们到第一层参观，我和同学拿出笔记本，小心翼翼的抄下重点，第一层是有关拿破仑及天气的介绍，我们看到一个形成龙卷风的`机器，令我歎为观止，接着跟随着老师的脚步，来到3D动感剧场，我们欣赏的影片名称是“飞龙”，在影片里看到恐龙濒临绝种的命运，令我感到十分难过，造成地球被垃圾覆盖，其实罪魁祸首就是人类，所以我告诉自己从这一刻起更要加强环保观念，一起让地球变得更干净美丽。
接进中午，我们走进一间休息室，吃着香喷喷的午餐，我和同学们边吃边聊，共度美好的时光，下午我们去参观四季星空，认识许许多的星座及行星，天文的知识真是五花八门，老师带领着我们到星空步道，里面真是美极了！乌漆嘛黑的天空，被璀璨夺目的星星点缀着，天空中繁星点点，显得十分绚烂华丽。
离开天文馆后，我们搭着公交车来到花博会，老师特地带我们到花博会释放精力，大伙儿玩着红绿灯的抓人游戏，尖叫声响彻云霄，玩的十分开心，今天对我而言真的收获满行囊。
天文馆作文结尾【三】
天文馆内部可大了，它被划分为许多区域，如“太阳区”、“月亮区”、“知识问答区”……转眼间已经到达4D剧场开播的时间了，我们赶忙来到播放厅。
进入播放厅，工作人员给每个人发了一副颜色似墨镜，而轮廓却似加大号老花镜的眼镜，并提示影片开始后请戴上眼镜。影片开始了，它讲述的是外星人入侵地球，一些地球人经过训练来到太空与敌人作战，他们的使命是要摧毁敌军的能量球，保卫地球。影片进行中，一个机器人给我们递上一瓶汽水，我正想用手去接。忽然机器人捏破那瓶汽水，只听“扑哧”一声，我的脸竟被喷了水，全场的观众竟和我一样都被水喷了。影片中的事情怎么会发生在现实中呢？爸爸吃惊地连说了几声：“这是怎么回事！这是怎么回事？”后来又接二连三发生类似的事情，最离奇的是当太空英雄打开仓门，在一张桌子上爬下许多令人作呕的虫子，从眼镜中看，虫子仿佛从屏幕中爬下来。忽然我觉得小腿后面有东西在蠕动，接着便听众人惊呼：“啊，有虫子！”听罢我连忙提起脚来，一旁的妈妈吓得紧紧抓住爸爸。十几分钟后，影片终于结束了，真是惊险刺激！厅内的灯亮起来了，大家都走出播放厅，而我却在里面寻找“机关”。经过仔细查找，终于发现了秘密。我追上还心有余悸的`爸爸、妈妈，告诉他们，其实在每个座位前面的座背上都有一个喷水口，坐垫底下有四条胶状物质，就是它们搞的鬼。4D电影给我们带来的感受真奇妙！
“咦！那些人在做什么呀？”一出播放厅，我们便见远处聚集着许多人。上前一看，原来是在玩电脑游戏呢！我也找了一个位置坐下来，首先我知道了游戏内容是将相关的星球名称和图片相连。经过几次尝试，我便分清了各个星球名称和星球图片，轻松的将它们连起来，这样的益智游戏真有趣！
从游戏区出来，我们下楼进入太阳区。太阳区里有一个太阳模型，它将太阳从外表到核心的结构清楚的展现在我们眼前。在周围的墙壁上有许多人们对太阳的研究：象最早人们发现太阳黑子时是通过什么仪器发现的，是如何发现的；哥白尼所提出的《日心说》等等在上面都有详细的记载。借助一组组图片，让我想象了太阳的未来与过去。
走出太阳区，我们顺着指示牌来到了星座区。星座区内有一个控制台，在台上有许多星座名称，如双子座、双鱼座、金牛座、巨蝎座、大熊座、水瓶座、处女座……控制台上方的屋顶群星闪耀，只要按下控制台上的按钮，星座图案便会出现在上面。我们兴致勃勃地按键找到了自己的星座图案。
看过奇特的星座，我们来到陨石区。陨石区内有许多大小、形状不一的陨石。有一种叫陨铁的陨石长得很特别，它的表面是层铁，它的主要成分是铁和镍；另一种与石头一般模样的陨石，它的主要成分则是硅酸盐，这种陨石发现数量比较多。我还在文字和图片中知道陨石的整个演变过程。
从陨石区出来，我们又去月球区、小行星区等小展区参观，便结束了一天的游程。走出天文馆我突然感觉自己是那么的渺小，太空是那么的广大，我真想到天上去看看啊！
天文馆作文结尾【四】
今天是个秋高气爽的日子，六年一班的朋友跟随着老师的脚步踏上旅游的路程，也带着愉快的心情出发。看那湛蓝无瑕的蓝天、热情的阳光。沿途的路上，我看到了远方雄伟的高山以及绿油油的\'草地，总是让我将所有的烦忧通通抛在脑后，似乎所有的烦恼都被沿路清凉的风一吹而散呢!
终于到了。我期待已久的天文馆就在眼前!全班高兴的欢呼。天文馆拥有多样天文资料及丰富的模型，除此之外，馆内最特别的是轨道车，轨道车因为有特殊、好玩的设备，所以受到许多人的欢迎。其次则是耐人寻味的3D立体剧场，3D立体剧场具有有趣的动画跟整洁的环境，使人无法忘记。那里有分成望远镜与天文台区、太阳系区、天球与星座区等区域，在每个区域我们都学到许多不同的天文知识。我最喜欢天文馆的地方就是有很多刺激的剧场，跟许多有趣的实验和趣味的操作，令大家玩得流连忘返、尖叫连连。天文馆一共有四层楼，一、二、三楼的器材十分不可思议，具有一种，特别的感觉例如:介绍天文的神奇巧妙。且馆内的器材多的不胜枚举呢!另外我觉得满特殊的就是二楼的九颗行星做的唯妙唯肖它还有特别教育意义希望我们可以从此学到宇宙的奥妙!四楼也是我刚提到的轨道车位置旁边还有可以盖纪念章的地方，希望小朋友们记得今天来到天文馆的快乐回忆。来到了天文馆也一定不能错过它，机不可失啊!
快乐的时光总是过的特别快，一转眼，我们已经要离开了天文馆。离别之情，油然而生，我们依依不舍的离开天文馆。今天我带了许多新知识，满载而归呢!回程时大家七嘴八舌讨论、分享自己的心得。用喜悦的心情结束了校外教学。为今天划下美好的句点。
天文馆作文结尾【五】
终于到了。我期待已久的天文馆就在眼前！全班高兴的欢呼。天文馆拥有多样天文资料及丰富的模型，除此之外，馆内最特别的是轨道车，轨道车因为有特殊、好玩的设备，所以受到许多人的欢迎。其次则是耐人寻味的3D立体剧场，3D立体剧场具有有趣的动画跟 整洁的环境，使人无法忘记。那里有分成望远镜与天文台区、太阳系区、天球与星座区等区域，在每个区域我们都学到许多不同的天文知识。我最喜欢天文馆的地方 就是有很多刺激的剧场，跟许多有趣的实验和趣味的操作，令大家玩得流连忘返、尖叫连连。天文馆一共有四层楼，一、二、三楼的器材十分不可思议，具有一种， 特别的感觉例如:介绍天文的神奇巧妙。且馆内的器材多的不胜枚举呢！另外我觉得满特殊的就是二楼的九颗行星做的唯妙唯肖它还有特别教育意义希望我们可以从此学到宇宙的奥妙！四楼也是我刚提到的轨道车位置旁边还有可以盖纪念章的地方，希望小朋友们记得今天来到天文馆的快乐回忆。来到了天文馆也一定不能错过 它，机不可失啊！
快乐的时光总是过的特别快，一转眼，我们已经要离开了天文馆。离别之情，油然而生，我们依依不舍的离开天文馆。今天我带了许多新知识，满载而归呢！回程时大家七嘴八舌讨论、分享自己的心得。用喜悦的心情结束了校外教学。为今天划下美好的句点。
天文馆作文结尾【六】
赫耳墨斯想要知道人们对他有多尊重，便化作一个凡人，来到一个雕刻家的店里。他看见宙斯的像，便问要多少钱。雕刻家回答说一块银元。他笑着又问赫拉的像要多少钱。雕刻家说那要贵些。当他看见了自己的像时，心想自己身为神的使者，又是招财进福的神，应该标出高价吧。赫耳墨斯便指着自己的像，问需要多少钱，雕刻家答道：“假如你买了那两个，我便把这个做零头，白送给你吧。”
这故事说明，那些爱慕虚荣的人，往往被别人看不起。
