班级温暖的故事小作文(班级温馨故事作文600字)

班级温暖的故事小作文(班级温馨故事作文600字)

首页写人更新时间:2023-12-13 08:15:12
班级温暖的故事小作文(班级温馨故事作文600字)

班级温暖的故事小作文【一】

??们的班级

咳、咳、咳,我来了,今天来谈谈咱们班的阶层现状,先别问我班内为何会有阶层,阶层立场不只有社会上才有吗?NO,NO,NO,哪里有压迫,哪里就有反抗,哪里就必然有斗争,有斗争就存在站队问题,所以,根据自己的观点判断就形成了阶层立场。

首先,分析君王阶层———班主任级,君主;顾名思意就是掌控最高权力,大有君要臣死臣不得不死的.威严。还好我们的班主任是体察民情的明君。

其次,说说丞相阶层———班长。可谓一人之下,万人之上。传授着君主的指示,管理着宠大的队伍。看是让人羡慕,实则格外辛劳。

接着,郡首阶层,———各大委员。一手掌权,却又无军权,管理中遇到难题,碰到钉子就无可奈何,只好面承上级,反应情况。

之后,纸老虎阶层———各位高官的狐朋狗友,凭借朝内有人,狐假虎威,若遇上个凶神恶煞,就灰溜溜地投降举手了,也正是“墙上芦苇,头重足轻跟底浅;山中竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。

再次,地主阶层———组长类别,职权不大,恰大有喜好指手划脚的本领,凭着自已小小权力,把手下掌控的三五小兵摆弄的团团转。像这种阶层何德何能担复兴大任,做时代新人。

最后,奴隶阶层,———无官一身轻的大众学生,他们虽然因种种因素未能戴上任何头衔,但是是群体的大多数,个个都是精英骨干,事事心知肚明,俗话说“得人心者得天下”。我们只是分工不同,目标一定是一样的。都在做着中华民族伟大复兴的同一个梦想。

我的分析也许浮浅,但是很大程度上给各个阶层敲响了警钟。愿各阶层有则改之,无则加冤。

班级温暖的故事小作文【二】

小木偶的真诚与宽容终于赢得了小红狐的改邪归正,很快两个小伙伴成了不可分割的好朋友。

一天晚上,小木偶到小红狐家去玩,小红狐说:“人们说我们两个都很聪明,但是我们两个到底谁最聪明呢?”小木偶呵呵一笑说:“这好办,脑子竞技一下就知道了。”

小红狐不解的说:“竞技,怎么竞技?竞技什么呢?”

小木偶用手挠了一下脑袋说:“竞技,也就是我们常说的比赛。咱们玩捉迷藏怎么样?”

小红狐听说捉迷藏哈哈一下说:“捉迷藏可说是我们的看家本领,这样吧,我藏你找。”

小红狐话音刚落,一蹦三条的钻入草丛中。草长得特别茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草丛中有许许多多,各种各样的地洞,甚至个别地洞之间内部还是互通着的。

小红狐看到小木偶在极短的时间内找到自己,感到特别的奇怪,就问小木偶是如何找到自己的。

小木偶呵呵一下,用手指着自己的大脑说:“我有大脑啊!”

小红红狐听到这不服气的说:“我也有大脑,所有的动物都有大脑,这有什么了不起。”

小木偶听到这一脸严肃的说:“有大脑,还要会用 ……看似复杂,无法解决的问题,只要运用大脑认真思考了,就能找到很简单的解决方法。”

小红狐听到这恍然大悟说:“哦,原来是这样,难怪只有人类才能主宰这个世界;而别的动物无论多么强大都无法主宰。”

班级温暖的故事小作文【三】

自从小木偶遇到蓝鼻子小女巫以后,小木偶有了人的一切表情,会哭、会笑、会生气······

他有了表情之后,要先做一件事:为自己要回红背包 。小木偶决定以后飞奔而去,小木偶有两条长长的腿,跑起来很快。咦,那不是小红狐吗!它正在拿着红背包炫耀呢,身边还有一大群小动物呢!小木偶愤怒极了,一下子跑过去抓住了红背包,对小红狐说:“小红狐,这背包是老木匠送我的,不是你的。”小红狐说:“你凭什么说是你的呢?”“这?”,小木偶呆了,他气愤得满脸通红。这时熊警官来了说:“小木偶,你来捣什么乱?”小木偶一下哭了,对熊警官说了事情的经过。熊警官对小木偶道了歉,要回背包还给了小木偶,而且把小红狐带回了警局,小学三年级作》。小木偶背上背包哼着歌儿高兴地走了。

走着走着,忽然听见了一个声音,原来是小白兔掉在了河里。小木偶立刻跳入水中,因为小木偶是用木头做的,所以很轻,可以浮在水面上。小木偶把小白兔救上岸,对小白兔说了这个经过,小白兔恍然大悟。

小木偶长大以后,成了一名工程师,他盖了一栋大楼,让老木匠住了进来,而且他还有了一支自己的工程队,他的工程队盖了许多楼,也赚了不少钱。不过,有爱心的小木偶把钱都捐给了需要救助的人了。

小木偶一直和老木匠在一起生活,过得很快乐。

班级温暖的故事小作文【四】

蓝鼻子小女巫对小木偶说:“现在你拥有了人类所有的表情,一定要好好珍惜哦!”小木偶点点头。接着,它看见路边蹲着一个小松鼠,便问道:“你怎么了,小松鼠?”小松鼠回答道:“我的腿很疼,你能把我送回家吗?”“好的”。小木偶说。小木偶抱着小松鼠来到一棵树下,小松鼠说:“我的家就住在那根树枝上。”小木偶费了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。

小木偶继续走啊走,一只小黑猫跑过来对小木偶说:“嗨,小木偶,你的绿帽子真漂亮,能让我戴一下吗?”“好呀!”小黑猫一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶赶忙追,追呀追,终于追上了它,可是小黑猫说帽子是它自己的不肯还给小木偶,小木偶急坏了,这可怎么办呢?正好熊警官走过来,问:“发生什么事了?”警官,他抢我的帽子!”小木偶生气地尖叫着:那是我的,我的…。帽子!!你说谎。”可是小黑猫也表现出一脸无辜的样子。熊警官一看,一个是满脸怒容,一个是满脸无所谓,又看了看衣裳,小黑猫穿得红色衣裳而小木偶穿的是绿色衣裳。熊警官明白了,是小黑猫在说谎,一下子按住帽子小黑猫顺势溜走了。

告别了熊警官,小木偶继续向深林深处走去,他不知道还会发生什么样的事…。不过我相信肯定会有快乐的时刻,也会有伤心地时刻,加油哦,小木偶!

班级温暖的故事小作文【五】

“小红狐,你快还我红背包,那是我的!”小木偶气愤地说。

“哼!红背包是我的,熊警官都说了不是你的。”小红狐神气地说。

“你们还吵什么,吵什么?”熊警官又来了。

“熊警官,他还想抢我的`包。”小红狐又撒谎地说。

“熊警官,那个红背包一定是我的。”小木偶坚定地说。

“那你有什么证据?”熊警官说。

“小红狐,你知道包里有什么吗?”小木偶问。

“有……,那你又知道吗?”小红狐反问道。

小木偶把红背包里的东西一下子全说了出来。熊警官打开背包一看和小木偶说的全对上了。

“小红狐,还有什么说的?”熊警官大声质问到。只见小红狐耷拉着头不敢出声。

经过森林警察局的调查,认定这个就是小木偶被抢的红背包。最后经森林法院的判决,判了小红狐有期徒刑两年,小木偶听到后高兴极了,开始了他的人生经历。

班级温暖的故事小作文【六】

自从小木偶有了人类所有表情后,他又很想拥有像老木匠那样的血肉之躯。

有一次小木偶来到了蓝鼻子小女巫之家,小木偶问蓝鼻子小女巫:“蓝鼻子小女巫,你能不能把我的身体变成有血有肉的呢?让我成为一个真正的人吧!”女巫眨了眨眼睛回答道:“我没有魔法把你变成真正的人,但是你只要做两件事情,你就能成为真正的人。”小木偶歪着小脑袋想了想,刚要问蓝鼻子小女巫这两件事分别是什么事,小女巫已经去忙其他事情了,小木偶不忍心打扰她,便离开了她的家。

小木偶撅着嘴失望的走在回家的路上。就在这时一阵风把前方一棵树上的鸟窝吹落了,刚出生的小鸟在地上无助的叫着。小木偶连忙跑过去。“呀!这可怎么办呀?鸟窝都摔坏了,多么可怜的小鸟啊!”小木偶抓耳挠腮的想了想,一道光从小木偶脑袋里闪过。原来小木偶想出了办法,只见他用手把帽子拿了下来,他把小鸟小心翼翼的放在帽子里,然后把它放在树上。鸟妈妈急忙赶回来了,知道了,小鸟是被小木偶救的,就连忙对小木偶表示感激。小木偶心里非常高兴。

小木偶继续往前走,发现了一位残疾的老奶奶,他的腿不能用了,老奶奶马上就要摔倒了,小木偶连忙用他又长又细的腿像闪电一样飞快的跑过去,把老奶奶扶起来后,小木偶把他的一条腿给了老奶奶,这样老奶奶就不会摔倒了,老奶奶问小木偶:“这样你会不会摔倒呀?”小梦说没事,然后用一只腿一蹦一跳的回家了。到了家小木偶居然变成了一个真正的人了。

小木偶恍然大悟,原来小女巫说的那两件事就是帮助别人呀。

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