爱看课外书的孩子作文【一】
当我的头像变为斑斓的彩云，当我在中一次又一次提到云彩，或者当我经常仰望天空中那大片的留白，思绪翻飞时，我发现，我变得爱看云彩。
最爱看的是它千变万化的姿态，时如潜龙腾渊，鳞爪飞扬；时如鹰隼试翅，风尘吸张；时如猛虎下山，威武堂堂；时如奇花初胎，矞
矞皇皇；时如万马齐奔，斗志昂扬……它千姿百态的样貌，引起我不住的联想。
它有时轻盈胜于薄纱，有时凝重似有千斤；有时洁白如玉，有时通红似火，也有时漆黑如墨。那又是它瞬息万变的心情。
想想，十四岁的我，不也正如这片云彩，在人生的天空上飘荡，载着梦想和希望，飘向远方。
在无边无际的`天空里，我是渺小的云彩，是弱不禁风的云彩，任何一阵风都可以改变我的航向，但是，我终会到达理想的彼岸，因为，我的目标没变，我的心没变。我的脚步永远执著地迈向理想，我的心，永远向着希望。
霞光、黑夜也许可以改变我的颜色，但是，云还是云，我还是我，我欣赏云的品质，坚贞地守护信仰。
云，匆匆地来，又匆匆地离去，不留下一丝痕迹，我，是在人生道路上匆匆赶路的人，十四岁，正是道路上的一个阶梯，告别了童年，走向了青春。漫漫人生路上，不能过于在乎每一步，毕竟，这太累，太难；但是，又必须看重每一步，否则，一失足成千古恨。
云彩飘浮在天空中，不断地吸收着水蒸气；我行走在人生路上，不断地充分着目标。但是，水蒸气不能太多，否则会下雨，失去得更多；目标和理想同样不能太多，这样只会沉重你的脚步，甚至把你拖垮，理想的包袱，太重，会破，以至于丧失所有的目标。云彩不能失去水蒸气，同样，人也不能失去理想，在不同的时期，理想会变，目标会改，失去理想，却也堕落了人生，泯灭了人性。水蒸气造就云彩，理想造就人类。
仰望天上千变万化的云彩，我默默许愿，愿云彩载着我的理想，飘向远方。
十四岁，云一样的的年华。
人生啊，天一样的湛蓝。
十四岁，我变得爱看云彩……
爱看课外书的孩子作文【二】
看着选手们闪亮登场，各显神通，无所不知，无所不能，我真佩服他们。
我从中发现一个问题，选手们读的书都是名著，并不是漫画类、儿童类的书。看来，他们学习都很好。
《我的一本课外书》复赛的规则是：每一位选手用一分钟的时间推荐自己一本最喜欢的书，然后回答三位评委的问题，最后让三位评委评判。如果三位评委都按绿灯，选手就直接晋级；如果有一位评委按红灯，选手就待定，然后让观众投票；如果两位评委按红灯，选手就被淘汰。
这些选手都很厉害，我要向他们学习。学习他们坚持不懈的\'精神和口头表达能力。因为他们在练习时，一定经历过许许多多的困难，但他们没有放弃。我还要学习他们的口头表达能力，因为他们回答问题时都说的非常好，非常流利，都想征服评委，都想晋级。
我看了这个节目，有了一个伟大的目标---明年去参加《我的一本课外书》。台上一分钟台下十年功，比赛前我要多读书，多思考，多练习，力争进入全国35强。如果进不了，后年再去参加，直到超龄为止。
爱看课外书的孩子作文【三】
记着一个晚上，我在枕头下面偷偷放了几本漫画书。在妈妈离开后，我兴致勃勃的拿出了一本，迫不及待的看了起来。故事里面的人物一下子就把我拉进了他们的世界，我们一起经历着风风雨雨，感受着喜怒哀乐……同时我心里也担忧的想；千万别被妈妈看见。想到这我心里不免有些紧张，。在我胡思乱想时，故事中的那些人物和动物好像在呼唤我，让我陪它们度过这美好的时光。正当我再次拿起漫画书时，我听见了妈妈的吼骂声：“张文驰，你在干什么？”只见妈妈拿着洗了一半的衣服，上边还有白色的.肥皂泡泡。妈妈的脸红红的，像一个冒着火的大太阳。我吓的不知所措，心里好像有一只小兔子跳来跳去。“再让我发现一次，我就把你所有的漫画书都扔了！”我虽然知道妈妈说的是气话，但我还是很伤心。
妈妈您不知道漫画书也有很多能让我学习的地方，我喜欢画画，您平时不也经常夸我画得好吗？可是我所画的很多东西都是在漫画书上学的。我希望您能明白只要是健康的书它就是人类进步的阶梯。
