尼山圣境800字初中作文(初一游尼山圣境作文600字)

尼山圣境800字初中作文(初一游尼山圣境作文600字)

首页写人更新时间:2023-10-27 13:18:26
尼山圣境800字初中作文(初一游尼山圣境作文600字)

尼山圣境800字初中作文【一】

时光荏苒,漫长的小学生活匆匆而逝。金秋九月,我将告别小学,满怀希望跨入中学校园,但是否准备好迎接初中生活了呢?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中学生活别有一番天地,有小学不一样的地方课程多了,放学也晚了,并且自习课也多了这无不是在告诫我们学习需要自主、自律吗?面对多样的学科我们的课余生活也变得多彩有趣了。在信息发达的社会,网络上们更应该踏实努力的学习,不受外界影响地认真学习。在网站上,我看过这样一段话:学习就像一场马拉松起点无论高低大家都差不多,可拉开的距离就是积年累月的态度。有的同学可能觉得初中短短三年不足为惧,可差距就是却就是这样一点点拉开的。道法老师说过少年就应该去编织梦想而作为就应该以梦为马,以笔为戈地努力。

开学时,学哥学姐们寄予我们“少年易老难学成,一寸光阴不可轻”的告诫。起初发现没什么大不了的,但学习了几周后发现初中的时间很紧张,下课了同学们有的`去操场、超市的但时间很少,没一会儿就上课了。经常有同学在身边说:“学习苦,学习累的”。但越是这样,我们越不能退缩。放学后,一摞宛如“巨山”的作业摞在书桌上时,孩子们就像移山的“愚公”一样。但学习只要融在其中,便可以学的“不亦乐乎”不用通宵达旦的学。课间,课余我们都能利用起来,就像朱自清说的“时间就像海绵里的水一样,挤一挤就有了。

学习并不是顺风顺水,但以后三年的中学生活需要我们披荆斩棘,才能前程似锦,一路长虹。加油吧,少年!

尼山圣境800字初中作文【二】

当自己的全身心的觉察,把自己的注意聚焦了,就开启一个完满的内在世界,一个无法想象的世界。

这是世界是分享的世界,是不用去争夺别人的爱的世界。

是一个灵魂的世界,不用多说,我懂你的心。

是一个自然和谐的世界,从一颗树我看到自己。

是一个没有愤怒怨恨的世界,我是这样的美好分享给你全是幸福。

这是世界不是再有孤单,我跟你在一起时分享的全是快乐,因为我的内在有太多的美满,溢出来了,所有分享给你,而你收到后也分享给我们,我们在一起循环了,无穷无尽了。

这是世界是觉悟的世界,是觉悟到的自己的内心,是观察到身边的一切东西,是全然的打开的,是跟你一起我懂你心,心完全的打开接纳一切东西,是可以看到一起看到不到的东西,比如可以看到愤怒的能量,看有看到欢喜的能量,《觉悟开启一个新纪元---《圣境预言书》电影观后感》。是一个完全灵魂的状态,是善于的种子播种的世界,是可以从因推果的世界。

是一个全然的带来自己身边一起幸福的世界,就如天堂一般给身边带来快乐!

电影过完,一副立体画在自己的脑中展现。

爱情是这样的美好,全然不渴望从你那期待什么,不占领是一个全然的分享,一个全然的幸福交织,那样光彩动人,那样的纤纤细语。

是开悟的,是觉察的,是觉醒的,从一滴水看到整个世界,是全然的觉察,从声、色、味、触、整体全局全方位的觉察。

是一个全然乐观积极的\'世界,从那黑云密布,可以看到那黑云旁边的阳光是如此的灿烂。

美好还是美好,这电影似乎是特为天堂岛的居民打造的,他向一本说明书,告诉着天堂岛的参观者,这个美好不久就来了。

这是一个预言,如2012一样蛊惑人心的预言,拉起巨大的潜意识,展开无限的美好,预示着一切即将发生。

如果您在学佛,您一定从电影看到西方极乐的美好!

如果您学教练技术,您一定看到全然开启后的自然!

如果您是天堂岛的参观者,这个语言让你跃跃欲试天堂岛的幸福!

如果您是灵修方面的修炼者,也许这就是最给力的精神粮食!

尼山圣境800字初中作文【三】

清晨的阳光还只透出它浅红色的光芒,群山静静地浸润于晨曦的雾霭中时,我们的车便已行驶在万绿丛中蜿蜒的山路上了。透过车窗望出去,满眼的碧翠覆满山岗,薄雾中起伏的山岚象在游动升腾,因为淡淡的白雾在朝阳的照射下轻缓地飘荡着,让群山万壑有了动感的韵律。也让我仿佛置身于仙境,随着山岚在一齐飘飞。

车沿山路下行到谷底又是另一番情景了。阳光还没有照射进山谷,气温骤感冷了几分,光线也比山上暗弱点点,雾也稍浓了一些,景象依然是清晰的。路旁的`山涧中虽然没有了溪水,但伴溪而生的杂木林却有着青翠欲滴的颜色,一点也没有秋风吹过、枝叶枯黄的衰败景象。林中鸟鸣声脆,不绝于耳。偶尔还有几声大鸟的鸣叫,异常高亢清越。影影绰绰也可见飞鸟欢快穿梭于林间的影子,由此可以想见这成群的鸟儿是多么自由欢快,尽情地享受着大自然赐予的宁静和祥和。

不知不觉中车停于入山公路的尽头,后面只有徒步攀登而到达山顶的小路了。走下车放眼望去,我们已经置身于群山环抱之中了,阳光几乎是平贴着远处的山尖照射过来的,在蓝天的映衬下,山体苍翠碧绿,在闪亮的金光中仿佛象是透明的一般,明净高洁,它既庄重肃穆,又温馨亲切,真让人产生想去拥抱它的激情和冲动。

登山的时候,大家彼此争先,互勉互助,情趣激扬。沐浴于清香舒爽的山风中,大家登山的劲头越来越足,似有能够一步踏上顶峰的豪迈忾慨。我真羡慕年龄较小的同伴,他们体力充沛,精力过人,功夫不大便已将我们这些小老头们丢到身后一大节了。但我们并不气馁,正好趁这难得的机会,好好欣赏一下沿途的风光。我放慢脚步,调整好呼吸,一边攀爬着山上的石阶,一边品味渗透着浓浓山野气息的清新的空气,把秋日清晨里圣境山美丽的景色映入眼帘,印在我的心里。

千树争峰万树开,一径石阶达天门。在一片欢声笑语和相互勉励声中,我们先后登上了山顶。站在山巅才感知世界之博大,天地之广阔,山峰之雄奇,气象之万千。此时此刻,东南面远处的荆城隐约可见泛起的微微白光,将朝晖金灿灿的颜色略略冲淡。山脚下也可见零零星星升起的炊烟,那可能是早起在田间忙碌完农活的农友回到家在准备早餐了。清凉的山风轻轻荡起,吹面不寒,给人以畅快之感。低头望去,山坡上青翠的树冠缓缓摇曳,似微波荡漾,夺人眼目。一片片收割后的庄稼地,象撒在碧海翠波中的金珠,让广袤的山野色彩变得格外柔美而温润,增添了许多让人遐思的快意与欢畅。

啊,秋日的圣境山,你用如诗的画卷展示着秋日的风采,我愿长驻在你的胸怀,做一粒深深依恋着你的种子,在你的土地里生根发芽,只为化成你苍翠万木中的一棵小树,把荆城这片灵秀的山水装点得更加美丽富饶。

尼山圣境800字初中作文【四】

空气清新,阳光明媚心情真是十分的好。

我们坐着大巴来到了陶祖胜景,这里四面环山竹林的面积也不小。一进入陶祖圣境的大门,首先映入眼帘的是一尊栩栩如生的雕像。走近一看,原来是一位春秋战国时期的范蠡大将军。他站立在这群山之中,好像守护着整个圣境,绝不让一位侵略着来捣乱。

继续往前走,有一个被柳树环绕着的小池塘,池中央有一位美丽无比的姑娘,她的名字叫西施。她手里拿着几根丝绸,正在浣纱池里洗纱呢。接着我们加快了脚步到了今天的重头戏——慕蠡洞,随后跟着导游进了内洞,才发现里面一片漆黑,伸手不见五指,过了一会儿勉强能看清东西了,才发现大自然是多么奇妙。

在外头看来不大的山洞,里面竟如谜宫一般错综复杂,一不小心就会迷失方向。我们每走过一处地方,总会发现一些大小不一的石钟乳,有的还只有我的手指大小,密密麻麻地排列在顶端;有的已有手臂长短,看上去酷似一把宝剑;还有的已与地上的石笋长在了一起,你很容易就会把它当作一根巨大的柱子……我小心穿行在洞里,担心与紧张不时萦绕在我的周围。走着走着,不知不觉地到了洞口,一片光明向我投来,感觉就像阳光般温暖。

陶祖圣境真是个好地方啊,不仅让我学习了历史,又让我感受到大自然的鬼斧神工。

尼山圣境800字初中作文【五】

难忘初中的校园。

春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。

夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的“宠辱偕忘”。

秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。

校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”,也好像年轻了几十岁。

难忘初中的那座教学楼。

它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌,但是它有着一种古朴优雅的风格,在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的\'身体上留有无数道岁月的痕迹,这一道道痕迹是岁月的见证,是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证,是每一位老师默默工作的见证,是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼,当你听到同学们琅琅的读书声时,当你听到老师生动的讲解时,你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动,深深吸引,你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天,我仍愿意对别人自豪地说:“我是这所学校的学生,我为我的母校感到自豪,我为我自己当初的选择感到骄傲!” 大学排名

难忘初中的老师。

记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。

难忘初中的同学。

闭上眼睛,眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌,会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些,我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我,在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!

难忘初中的景,难忘初中的人,难忘初中的情,难忘初中。

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