伊水湿地游园推荐作文【一】
我先去小屋里游园，游戏项目太多了，使我眼花缭乱，不知玩什么好。我选择了扎松鼠尾巴，我玩了四次，四次都中。就得到了2个小皮球。我又玩了捉小鸡。下面就该玩我最拿手的过火焰山了。就是说人随便用一种方法从一座高山上到另一座高山上，两座山中间都有一座矮的山，山上放着燃着火的蜡烛。而又不能把蜡烛上的火熄灭。我像小兔似的在山上跳，把我累得连气也差点喘不过来了。正在这时，有几支蜡烛快灭了，我想：“完了完了，这次我可过不去了。”于是我来了一个“急***车”，还好蜡烛没灭。我的心又慢慢地平静了下来，小心地向前跨去。过了好一会儿，我终于到达终点。叔叔送我了几包小食品和一个小皮球。这时我所看到的小食品不是小食品，而是胜利的'果实。我感到特别高兴。接着，又该玩高难度的套活鸭子了。我和许多小朋友套来套去，怎么也套不着。我也只好去玩别的游戏了。
后来，我又玩了打唐老鸭、猜谜语，还在河边去钓了鱼……我今天玩得真开心。从早上9点半一直玩到了下午4点20分才回家。连我那空空的背包里也装满了礼品。
伊水湿地游园推荐作文【二】
我们正玩得起劲，来了个特别显眼的人：一个五六岁的小孩被妈妈抱着，爸爸在前面走着，奶奶在一旁哄着，另一旁爷爷拿着巧克力逗着，真所谓是众星捧月。
可这小孩却还是大哭不已，他脸憋得通红，眼睛红红的，豆大的泪珠从他眼里掉出来，嘴咧得像个喇叭似的，“哇哇”地大哭着。奶奶边劝边为他擦拭着眼泪，爸爸一个劲的逗孩子，还不时小心翼翼的.护住孩子。哦，还真有点小皇帝的架势。
他们来到椅子旁，妈妈用商量的语气问道：“宝贝，来，来，我们坐着，好不好？”“小皇帝”一个劲的摇头，使劲力气，向妈妈打去：“不坐”！爸爸看了赶紧献殷勤：“咱们去坐软桥椅好不好？”“不！不去！”他回答道。
我们望着那道“风景线”不由得吃了一惊。这可是现实版的小皇帝和老奴隶啊！突然，小皇帝的笑声把我拉了回来：“哈哈，再高一点！”奴隶们只好听从他的意见，可是，用力太大，小皇帝栽了下去：“哇，哇，哇！”奴隶们顿时手忙脚乱了，一个劲的哄着他，乞求他的原谅。
望着这些奴隶们手忙脚乱的样子，我们在一旁面面相窥，呆呆的在那里笑着，这笑可不是甜的、美的，而是苦的、涩的……没想到，,这次大休回家见到了这么一件新鲜事儿，但是我并不希望再见到这样的新鲜事儿了。
伊水湿地游园推荐作文【三】
我们分别乘坐三辆出租车去植物园，我坐的车是跑在第一的，一路上只见马路两旁开满了桃花，雪白的`，粉红的，美丽一闪而过。不一会儿，三辆车相继到达，进了植物园，我们都惊讶了，到处都是树枝，只有迎春花在开着，黄黄的，很耀眼。其他的生命迹象好像还未出现。最刺激的是狮子山，所以我们都嚷嚷着要上狮子山，老师答应后，我们一个个如飞奔的骏马，却费了九牛二虎之力才爬了上去，女生紧跟其后。我们到达山顶，往下看，不算太高，但如果张开双臂大喊一声，那种感觉应该很爽，女生上来之后，一个个吓得哇哇大叫，进入狮子头接着走，她们像有恐高症一样，还是大叫，最后她们扯着男生手里的水瓶子才慢慢下来了，接着过一个斜坡，登上了望远台，女生吓得不敢往下走，坐在了那里。
接着都下来后，我们找了一个凉亭休息一下，然后继续向前去青蛙池，可惜这里已经没有水也更没有青蛙，到处是泥巴，我们只能失望而走。旁边的大树林里每棵树还都没有一片叶子，光秃秃的，像葛优似的。
我们来到莲花池，这里有水，和原来一样，我们有点欣喜若狂，可这里到处是蚊子，我们只能离开了。一转头看到了一个大土坡，我们男生费劲地登了上去，老师给我们照了几张相，然后我们飞奔而下，去看鸟。那笼子里有珍珠鸡、火鸡，鸭子，孔雀，一只小白头鹰，几只鸽子。它们的叫声像一首美妙的曲子，我们看到了孔雀开屏，就是小了点；火鸡很大，就是有点恶心，嘴和脖子都像肠子一样，火鸡一生气，头就往前探叫着，好玩极了。老师要去人工湖，我们男生又打头阵，跑到桥上，左边是一个大墙壁，是用土做的，可是下雨很容易产生山顶滑坡，池子里一条鱼也没有，我们很失望，但我们站在木桥上，吹着小风，水的波纹向我们流动着，招呼着，我们就像在船上往前行使。
在园中疯跑了两个小时，出来后，我们都很渴，去买奶茶，可我是最后去的，所以得最后买，2路车等不及了，老师由于焦急，下车让我快点，我急忙跑上车，我顾不上坐，开始大喝起来，由于盖没有盖紧，洒了我一身，真丢人，一直流到裤子角。我又被车长推到了车前的座位上，又洒了一身。
唉，我的奶茶，我的快乐呦！
伊水湿地游园推荐作文【四】
我们学校举行了欢庆六一，“游园”活动。在这天下午，我们每一个班级都有几个小游戏，来供我们娱乐，如果有一个游戏过关了，就能得到一张兑奖券，一张兑奖券能换奖品。
一年级的游戏是：有一个猪头贴在黑板上，蒙着眼睛把小猪的鼻子贴到合适的'位置上，就能得到一张兑奖券。二年级的游戏是：在一张桌子的下面放三个空的玻璃杯，手里拿着三根铅笔，对准了往下扔，把一支铅笔扔进玻璃杯里就能得到一张兑奖券，两支铅笔扔进去，就有两张兑奖券了。三年级的游戏更有趣：把乒乓球放在乒乓球球拍上，拿着乒乓球拍绕着教室走一圈，不让乒乓球掉下去就行了。四年级的游戏是：在一分钟之内把在水上的三个乒乓球吹到另一个脸盆上，如果吹到脸盆以外的范围就输了，不能再玩了。五年级的游戏是：他们的游戏和三年级的游戏差不多，就是比三年级难了一点而已，就是手里拿着上面放有乒乓球的乒乓球拍，走过二条凳子，不让乒乓球掉下去，就有能得到一张兑奖券。我们六年级的游戏是：套铁环，每人手里有三个铁环，站着指定的位置，把铁环扔向指定的位置内，扔进一个，就有一张兑奖券。
我和几个女伙伴从一年级一直玩到六年级，有几个游戏我还重复玩了几次，最后，我一共有十七张兑奖券，去办公室换来了十七块奖品。
这是我在小学阶段最后一个六一，也是玩得最开心的一个六一。
