以老师我想对您说为题目的作文

以老师我想对您说为题目的作文

首页写人更新时间:2023-11-23 10:41:20
以老师我想对您说为题目的作文

以老师我想对您说为题目的作文【一】

尊敬的英语老师陈老师:

您好!您是我最喜欢的老师之一。

平常,您像个大姐姐一样,细心地教每一个同学,不让任何一个同学掉队。我们班级的同学们,成绩优秀的很优秀,分数差的很差,差距拉开得很大,所以,就更需要您全身心地投入教学,可是,您还同时教着好几个班级呢!您能顾得上吗?班级多,批改的作业量就大,不知道您每天几点才睡!

陈老师,您教课最大的特点就是温柔式教学。但是一些男生因此而有些不守规矩!上课铃响了,他们还没进教室,过了许久才回到班级。您让他们进来上课,警告他们下一次不许再犯,可有什么用呢?下一次仍然如此。有时候上课,会有人不守纪律,回答问题不举手,在一旁大声说出答案,这让我们这些正准备听回答问题的同学说出答案的“旁听者”有些烦。我觉得,处理这样的事情,您应该严厉点,所谓“没有规矩,不成方圆。”您可以让他们来当一回老师,体验一下老师的辛苦,这样可以留下深刻记忆的惩罚一定会让这些同学认识到自己的错误的!

陈老师,您的工作很多很忙,那么我就不打扰您了!

祝您工作顺利,万事如意!

您的学生:xxx

20xx.4.2

以老师我想对您说为题目的作文【二】

敬爱的唐老师:

您好!我想对您说!我们和您相处了一个学期了,我对您的个人习惯和教书的方法差不多知道了。您是一个教书方法与众不同的老师、人也非常慈祥的老师、给人的感觉是很容易亲近,但有时您也会生气,您会骂我们愚蠢、没有脑子的。

老师,我想对您说!您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烃等,背了几天的课文还是背不出来时,您狠狠地骂他们,当时的气氛就像是世界末年似的,可怕极了。老师呀!您知道吗?我们这班不愚蠢,只是没有老师来点化我们这些顽皮的顽石而已,只要老师您肯点化我们这些顽皮的顽石,那我们一定会长成国家的栋梁之材的!

老师,我想对您说!您为了我们这个班上费了不少心血吧!我们要背的课文您也在早自习和我们一起背,要是我们以前的老师是不可能和我们一起背的!我们抓笔的姿势不正确,您也会耐心地教我们。我们最喜欢玩的游戏,您为了和我们有共同的话题,也尝试着去玩,哪怕是不知道怎么玩您也会像个小朋友似的请教我们。为了我们您劳心劳力地去网上资料,并整理好让我们看。有好多时候,我觉得您很好,我们有您这样的老师当我们的语文老师,真是上辈子修来的福呀!

老师,我想对您说!我给您提个小小的建议,希望您可以答应。您能不能当您想骂那些差生时,语言委婉些,要不然那些差生会难过死的!我知道您当老师也不容易,有时是想骂那些差生因为他们背得出,就是不去背,只知道玩。是我的话我也会骂,可老师您不是教过我们吗?重话委婉说,那您也要做到哦!我们喜欢看见一个下课和我们笑嘻嘻、和我们讨论我们喜欢的游戏、一个开心的唐老师。有时,你真控制不住的话,那么请想到我们和您在一起开心的时候、上课讨论问题的时候、下课笑嘻嘻的时候。反正生气是一天,开心也是一天,为什么要生气敌人围绕您呢?嘻嘻!

祝您

身体健康!天天开心!

您的学生:xx

20xx年1月17日

以老师我想对您说为题目的作文【三】

敬爱的老师:

您好!

自从进入小学学习后,老师你对我们的关爱真是令人难忘,你为我们的成长操碎了心。如果把老师比作大海,那么我就是大海里快乐遨游的小鱼;如果把老师比作天空,那么我们就是在天空自由飞翔的小鸟。

老师对我们的关爱真是令人难忘。记得有一次,陈老师布置了数学作业,要求上午放学前交上来批改。我飞快地完成了前面的题目,最后一题却把我难住了,我左思右想还是做不出来。课代表就把作业收集好了交给老师,可是我又偷偷地把我的那本拿回来。

下午,陈老师叫没交作业的人留下来。我一看,只有我一个人,我的心像十五个吊桶打水——七上八下地砰砰直跳,我小心翼翼地跟在老师后边,本以为您会批评了我几句。没想到您语气和蔼地询问我不交作业的原因,了解我是因为我最后一题不会而没交时,她就耐心地拿出作业,跟我讲解。反复讲了几遍,我终于弄懂了。之后,老师才叫我回家。

在路上,我的眼泪不禁地流了出来。虽然寒风直吹着我,但有老师的爱陪伴,我心里一点也不觉得寒冷。

老师,您像红烛,像春蚕,像人梯……无私地奉献自己。我想大声地对您说:“老师,您辛苦了,我们永远爱您!”

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:刘承明

20xx年xx月xx日

以老师我想对您说为题目的作文【四】

亲爱的舒老师:

您好!

我们从相识到现在应该有一年半了吧!您总是无微不至的照顾我们,我们都非常非常喜欢您呢!您在五年级上册时接了我们这个调皮、捣蛋、学习又差的班,您应该花了不少心思吧?在我们吵吵闹闹时,不听课时,没完成作业时,您是不是感到力不从心,恨铁不成钢呢?可是当您每次看见我们成绩提高了1分、2分、5分时,这些念头是不是就烟硝云散了呢?我想应该是吧。当我们有些题不会做时,您就细心的教我们,从来没有觉得麻烦过。您真是个好老师!

每次您笑眯眯的对我们说话我们的烦恼的没了,每次您笑眯眯的对我们说话我们就好好学习,每次您笑眯眯的对我们说话我们的负担就没有了。今天就是教师节了,我不知道送您什么礼物,但我想对您大声地说:虽然我不是您最出色的学生,但我想对您献上一片祝福“教师节快乐!”希望您那一天能一直开心、快乐!高高兴兴过完这一天。

祝您:

天天开心,快快乐乐!

您某一位学生

xxx

20xx年9月10日

以老师我想对您说为题目的作文【五】

尊敬的孟老师:

您好!

您带着我在学习路上快一年了,从您的身上,我学会了许多知识和道理。从您的身上,我仿佛看见了如父母般慈祥的笑脸,上课时那风趣幽默的话语,让我在快乐中学习、成长。

第一次月考我失误了,感到非常遗憾,期中考试之前,您一而再再而三地提醒我、叮嘱我:“你一定要加油,这次尽量冲前十,没问题的。” 我看着您对我充满希望的目光,便点点头,深深地铭记在心。当成绩发下来时,我握紧拳头,认真地听着,您在讲台上宣布班级前十——我是第九名。那一刻,发现您的嘴角微微上扬的时候,我不禁有些感动。

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第三次月考来了,您还是满怀期待地对我说:“期中的时候你成功了,这次还得继续努力,我相信你是可以的。” 我还是点点头,心想:期中考试的卷子还算简单,这次月考还怕个啥?我有些得意。成绩再次降临,您在讲台上读前十的名字,可念了半天都没有我的名字,我慌了。看向您时,您有些失落,我默默地低下了头。

一次,当我和您的眼神再相对时,您只是对我单单一笑,我不明白,也许这笑容代表着失望和仅有的一些安慰吧,我又觉得,那更多是一种美好的期待!

祝您

身体健康

工作顺利

您的学生:赵梓钰

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