美国著名作家马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”
一个独特的生命个体以其坚强的毅力震撼了世界,征服了世界,她——海伦·凯勒,一个在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。虽然有过绝望,但是她还是以自己顽强的意志,活了下来。不仅如此,她活得更有意义,在迷失方向的前途中,找到了属于自己的价值。她在一生写下了十多部震惊中外的著作,她的精神和意志赢得了所有人的敬重与崇敬。
《假如给我三天光明》就是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
在《假如给我三天光明》,第一天,获得光明的海伦要看人,看他们的善良、淳朴与友谊使她的生活值得一过。她要长久的凝望我的老师——安妮·莎莉文,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切。第二天,要看光的变幻莫测和日出 ,看看日出是怎样落下去的,它要奔向何方。看完日出,她要去探索与研究。她想奔向城市,去看看那些有名的艺术馆。第三天,她还要看日出。因为,这将是她能见到光明的最后一天。 她想和普通人一样,去为了生活而奔波。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——我想,我要珍惜这短暂又珍贵的72个小时,4320分钟,去记住每一个爱我的人的样子,我要将他们脸的轮廓印在心里。在最后一天,静静的观赏天空——那个最广阔的地方……
轻轻合上书本,心中溢满了感触:一个人,失去了视觉、听觉与说话的功能,几乎与外界断了所有的联系,身边的一切只剩下了黑暗与恐惧,那是怎样的可怕与孤独。但海伦·凯勒并没有失去信心,并没有绝望,在老师安妮·莎莉文的帮助下,她站起来了。这是一种多大的勇气与决心,说来轻巧,能做到的又有多少人呢……
在这静静的感悟中,我似乎懂得了一个道理——一个人能否取得成就,不在于条件的好坏,而在于他有没有奋斗精神。无论上天给予你的是怎样的起跑线,只要你有一颗顽强的'心,有一份打不垮的信念,那总有一天,你会到达那胜利的终点。风雨之后会有彩虹的安抚,因此你更应感谢挫折,是挫折让你不断成长,在这磨练中,你更应该打败挫折,战胜挫折。我坚信,一个人只要有远大的理想和目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能发挥自己的主观能动性,创造条件,实现自己的目标!
“唉,刚刚弹完钢琴,现在又要写字,等会儿还要跳绳,唉……”我现在就像一个上了发条的闹钟,时针、分针都按照爸爸妈妈设定的路线机械地转动着。啊!假如给我三天自由,那该多好啊!
这是美好的第一天。清晨,金色的阳光洒进房间,鸟儿清脆宛转的鸣唱就在窗外响起。这一天,我要去野餐。我提着午餐,?R上风筝,兴高采烈地来到江边。金黄的阳光照在脸上,暖洋洋的;三月的杨柳风也轻轻地抚摸着我的皮肤,好舒服啊!江面涨高了,波光粼粼,似乎铺上了一层细细的金子。看着天上一个个漂亮的风筝,我也迫不及待地拿出我的风筝,放了起来。风筝飞得很高,飞进了朵朵白云之间。我真希望它能继续往上飞,因为它带着我的童心,因为它放飞了我最大的希望。啊!真是美好的一天。
第二天是快乐的一天。因为这是我的生日。我迫不及待的叫了许多同学来我家。“咚咚咚,一陈敲门声把我惊动了。我去开门。忽然,弟弟从门外蹦进来,给了我一个大大的拥抱,并把他手中的爆笑校园给了我,并对我说:哥,祝你生日快乐!我送给你的是你的最爱:《爆笑校园》”然后,丁菁嵩也来了,他把手上的卷笔刀给了我,并对我说:李林蓬,祝你生日快乐!”……朋友们陆陆续续到齐了。我端起饮料,对朋友们说:“同学们!我们吃蛋糕吧”大家点燃了蜡烛,唱起了生日歌,在大家的'祝福声中,我许下了心愿,吹灭了蜡烛。我们开始吃蛋糕,又把奶油抹在脸上,玩鬼屋游戏……一整天,我们一起玩,一起笑,一起闹。第二天真是快乐的一天。
第三天,是我最幸福的一天。这一天,我们全家人在一起照全家福。爸爸妈妈和我坐在沙发中间,外婆个子高,站在旁边,我们的脸上带着甜蜜的微笑。“咔嚓”一声,我们的全家福就照好了!真希望每天都能陪伴在家人的身边,幸福的生活。
唉,可惜这些美好的事情全都是我的想象,可是现在我想象的时间也没有了。
假如我只有三天光明,我一定会好好利用这三天。
第一天,我会和家人到大自然中游玩,捡树叶、鸟羽……,尽情地享受大自然带来的乐趣,和家人最后一次一起旅游。
第二天,我会将所有从大自然捡回的东西放在一个大柜子里,把我一生所有的经历记在一个本子上,再将昨天去大自然中的事情也记录下来,一起放在柜子里。
第三天,我会把三分之二的钱捐给贫困儿童,帮助他们学习。之后,用剩余的钱植出一片树林。
之后,我会安稳地离去。
整天被黑暗笼罩的盲人渴望有三天的光明。美国作家、教育家海伦凯勒就是因为如此,才写下了《假如给我三天光明》的小说。视力健康,每天都能欣赏到这个五彩缤纷大千世界的我, 失去三天光明意味着什么呢?我会为此悲伤?会为生命的旅程有三天被黑暗统治而垂头丧气?我想我会以一个盲人的手去触摸这个世界,用耳朵去谛听这个世界,用心灵去体味这个世界!
三天中的第一天,我要听听街上的各种声音。这些声音在平时听来是嘈杂的,但是在失明后听会感到它是那么富有生气。听听母亲的声音,我要品味其中的温柔;摸摸父亲的皱纹,体会他平日的辛劳。这些在平时曾被我忽略。最后,我要到一个幽静的环境中,体会鸟语花香,脱离尘嚣的感觉,我将以我对大自然的爱去深深品味它。我要用手指轻轻拂去柔嫩的青草上的露珠,感受大自然盎然的生机;我要用于手掌缓缓抚摸鸽子的羽毛,体会一下生命的本质;我要掬一泓清澈的溪水,品尝一下大自然的清爽。
第二天,我将以一个盲人的身份去盲童学校,亲自和那些在光明上被判无期徒刑的孩子们促膝谈心,我会用真挚的心去和他们沟通。在心与心之间架起一座桥梁,——我暂时也是一名盲人,盲人之间的心会靠得更近些——让我真切体验盲人生活的痛苦。我恢复光明后,会对残疾人更加的爱抚。
三天中的最后一天,我将走进社会,去感受社会的温暖。我想,现实是不会让我失望的。或许当我还未跨过第一条马路时,一个红领巾便跑来搀扶;或许当我刚踏进公交车时,热心的人会连忙给我让座;或许当我迷路时,好心的警察会不辞辛劳的送我回家……
过完这“黑暗”但很有意义的三天,我的心将变得更加光明。我会尽情地欣赏那些平时被忽略了的美;我会更加同情和理解盲人,并呼吁人们关心爱护残疾人;我会以同样的热情与挚爱去对待那些曾经给予我关爱的善良的人。
到那时我会说:“三天中我不仅没有失去光明,而且还真正看到了光明!”
……
这是我获得光明的第一天,也是我一生中美好降临的第一天。
早晨,我要享受晨光照在脸上的温和,享受霞光亲吻脸颊的美好。我要前往森林,听着鸟儿的鸣唱,感受树叶明媚轻盈的绿,我要抚摸它的纹路,记住它的样子,让它在记忆的长河中存在。我要欣赏溪水的流动,用双手去感受它那强大的生命力,它的欢喜,它的哀愁会顺着我的指腹流入我的心房,那么干净,那么珍贵。我要观察花朵的娇艳,倾听虫儿低鸣,我可能会睡不着,但我会尽我所能那把这一切铭记于心。
这是我获得光明的第二天,也是我一生中美好降临的第二天。
我要陪在家人身边,用手抚摸他们的脸庞,记住他们的样子,倾听他们的话语,从句句话语中透露我的关心我会永生不忘。我会向他们诉说我的梦想,我的未来,让这美好时光成为定格。
这是我获得光明的第三天,也是我一生中美好降临的最后一天。
我会早早起床,读上一本书,可能不会全部读完,只是读个别地方,但这已经足够让我快乐。眺望远方,我会回忆这几日的美好,任时间游荡。夜晚即将来临,我会感受拥有光明生活中的最后一丝晚霞,恍惚间,光明离自己这么近,又那么远。
如果还有时间,我会去向大家诉说我对光明的渴望;如果还有时间,我会去观赏无边的天际;如果还有时间,我会回念生命的旅程;如果还有时间……
天,蓝悠悠的;草,绿油油的;花,红艳艳……快瞧,柏油马路两边有郁郁葱葱的常青树,有高大挺拔的松柏,它们显得多么威武而苍翠,好似它们个个都有强盛的生命力而骄傲。溪水哗哗流淌,这声音多么美妙。假如我只有三天光明和声音,弹指之间,我该如何去安排?
钟表上“滴答、滴答”的秒针,好像感觉不到疲倦,在那任劳任怨、勤勤恳恳的“工作”。这三天对于我来说,是一瞬间、一刹那,我要将这短暂的三天过的充实、愉快。
第一天,太阳悄悄地睁开了眼,一切是多么美好,一切都跟往常一样,唯一不同的是我只有三天光明、声音。我要看看所帮助过的我小动物、亲戚和老师朋友,将他(她、它)们的容貌深深地刻在我的脑海里;翻一翻儿时的照片,听几曲优美的古典音乐。接下来,我要将所攒的零花钱捐掉,我还要买一只精美的发卡送给妈妈。傍晚,我要看夕阳西沉;晚上,我要看皓月当空、星 星闪烁、流星飞逝。看着时间像沙漏一样坠入我平静的心房,一天没了!
第二天,我将会去海边迎接太阳的出生,我要看看让数人憧憬的日出到底有多美。我赤脚在金黄的沙滩上,沐浴着金辉,眼前的大海是多么碧蓝,风姐姐也来凑热闹,椰树随风摇摆,没一会儿,鱼早就翻起白肚皮,太阳在一旁大呵欠,应该是起的早吧!海鸥在空中翱翔,海面荡起了浪花,远处的轮船如履平地地在大海上航行……呃,我还要拣贝壳、吃海鲜,时间就是这样悄然无声地走了。
最后一天,我要去博物馆、电影院和教堂。我要去博物馆看一看并记下我国古代劳动人民智慧的结晶,去电影院看一部关于残疾人的影片,之后,我要去教堂忏悔自己曾经反过的错。啊!这时夜幕降临,月亮姑娘出来了,我将带着微笑进入甜蜜的梦乡,在梦里常浮现出这三天所做过的事。
朋友,好好珍惜上帝赐于你的五官吧!我想说:“人生的价值,并不是用时间去衡量,而是用深度去衡量。
我们都知道自己难免一死。但这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人要健康无恙,谁又想到它,谁又会整日惦记着它,于是便饱日终食,无所事事。
有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的`最后一天该多好啊!这就更能显出生命的价值。假如认为岁月相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生命就不会总是布满热情。
我们对待生命如此急倦,对待自己的各种天赋及自己的器官上又何尝不是如此?只有那些瞎了眼的人才更加珍惜光明。然而那些耳聪目明的的人都从来不好好利用他们的天赋。他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。
我有这样的想法,假如让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领路喧哗的欢乐。
我多么渴望看看这世上一切,假如说我凭我的触角能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。希奇的是明眼人对这一切都如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样,有了东西不知道欣赏,没有东西一味追来。
假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:如何使用你的眼睛,教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木的,呆滞的心灵。
请你思考一下这个问题,假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?
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