五年级读三顾茅庐读后感作文【一】
焦糖布丁，虽是甜点，但最先入口的是薄脆焦糖的那丝苦涩。正如《小王子》，包裹着成人童话的馨香外衣，慢慢读来却总有淡淡一股苦味。不是振聋发聩式的犀利揭露，也不是气若游丝消极***。就像孩时外婆的歌谣，轻柔缓慢，却总余音袅袅。你熟稔它所影射的所有不美好，尤其是由小王子这样一位无邪的孩子发问时，迎着那稚嫩单纯的目光，你的委屈与惊愕，你的焦灼和不安，你的愤世嫉俗，心慌意乱，甚而张牙舞爪的虚张声势和气急败坏的择道而亡，都慢慢抽丝剥茧，零零落落成一滩无望，一声长叹。但是，感谢这位忧伤的小小王子，单单是他的存在就给了我们这无尽苦涩中的一丝回甘。
电影版的小王子，有预料之中的失望，也有预料之外的情有可原。无法完整再现原著的深刻意蕴和过少的意境留白似乎是所有改编作品的通病，而改编的后的影视作品，作为对原著的二次创作，通过可视化的形象，辅以配乐、色彩等其他多种元素，不可避免的地融入了制作人自己的理解，这种理解一方面为观众提供了一个新的解读视角，但同时也有可能在未读过原著的观众脑海中形成先入为主的理解进而缩小观众的想象空间，甚至可能抹***一部好的作品通过文字造就多重回响的可能性。单单就再现原著主题来说，这部电影是忠实和成功的。相比按部就班的转述原著故事，小王子长大了，长大就意味着遗忘，而小王子的遗忘是最无法接受的。因为这是所有被压迫着的现代人最后的安息之所。可如果就连小王子都忘记了他要守护的玫瑰花，那么我们还有什么理由摆脱现实的桎梏，还有什么必要来奔走呼号，来坚守自我?
童年所代表的人性自由应当是高于所有成人算法的至尚存在。这是《小王子》似有若无的哀伤笔调中所折射出的关键一点。在将暮就暮的时分，小王子带着不再沉重的躯壳，踏上回家的旅程。原著里最终明白的爱的真谛的小王子是否真的回到了玫瑰花身边不得而知。影片里，找回了童年记忆的小王子回到了自己的星球却发现玫瑰花已经凋零。正如每个人的人生之旅，我们总是一路找寻一路丢失，在被效率至上的教条推着向前走时，抛弃掉所有无用的负累。回头望时，却发现早已记不清小时候荡秋千的树是哪棵，早就忘记倒立也是直立的一种方式。但是好在我们还未失忆，我们还有拒绝妥协的小王子和他回荡整个星空的笑声，愿所有的成长都不再是遗忘，愿每个人的小王子一切安好。
五年级读三顾茅庐读后感作文【二】
今天，我一口气读了德国著名小说《格林童话》，其中一篇的《鹪鹩和熊》故事。这本书是德国著名作家格林兄弟写的。
这篇文章的内容是：有一天，熊对鹪鹩们说，“看你们这么难看，八成是群私生子吧！”小鹪鹩们听到后气愤极了，大叫着：“熊，你不要乱说，你要向我们道歉！”熊不理会这群小东西。国王和王后回来后听到了宝宝们的哭诉，便召集了所有空中飞行的朋友，来到熊的家要与它大战一场。熊应战后，把所有四条腿的动物都给召集来了。交战时，鹪鹩们派出黄蜂叮在狐理尾巴上，狐理尖叫着夹起尾巴逃跑了。结果，鹪鹩的队伍赢了这一仗。熊只得惊恐万分地爬到鹪鹩们前赔礼道歉。熊经历了这次惨痛的教训后，再也不敢乱说话了。
这篇《鹪鹩和熊》让我想到了一个道理：人和动物一样，不能以大欺小、高年级欺负低年级的同学。大家要友爱相处，和谐相处，互相尊重，才能营造一个和谐的社会。
五年级读三顾茅庐读后感作文【三】
一首纯净的歌曲在耳边响起，我翻开一旁的《小王子》。这是我第一次阅读他，没来得及看完，便匆匆写下感想，以免以后忘却现在澄澈心灵的悸动。
真的，这本书让我回忆起了小时候最可爱的我们，很天真，却也时常说出令大人震惊的话。小王子唯一的那朵玫瑰花，我想一定是最美丽的。小王子爱上了这亿万颗星星独一无二的一株花，当他看着星星的时候，这就足以使他感到幸福。纵使这朵花不谦逊，也不够诚实，但当我们了解她背后所隐藏的温情，也会原谅她。就像小时候对妈妈一般，看到她身上的不好不知被什么放大，那只是因为我们太年轻，还不懂得爱她。等到我懂事后，就能学会去享受这一切了。
花儿在小王子临别时表现得很坚强，她怕小王子看见她在哭，一朵骄傲的花又怎能容许自己这样做呢？花儿是温柔的，那倔强的外表也是为了保护自己，不让自己的柔弱暴露。在我眼里，这朵花是幸福而又快乐的。因为有一个人会为她感到开心，小王子也是如此，在远方，始终有一朵花在等待，这个牵动他们彼此的感情就是爱吧，最最纯洁的爱意，着实令人羡慕。但其实我们已经拥有很多爱，所以人生不需要太过多余的抱怨世态到底怎么糟糕，去发现一下被你所习惯的爱吧，不要等失去才懂得珍惜。
人们常常会忘记些什么，把爱和天真落在某个角落，谢谢作者带我回顾了以往的那些角落，发现了更多的美好和幸福。让我记住了一朵花和一个小王子之前最真挚的情感，这次，我只歌颂了一朵可爱的花，书中的更多没法详说，但他们带来的心灵慰藉是强烈的。这本书让我了解的更多的是人们所错过的。看着那些文字，此般陌生的熟悉……小王子的结局不管如何，但至少已拥有了一份永恒的挂念。
王子，是住在皇宫吗？享受荣华富贵吗？不，此王子非比王子。他是一位超凡脱俗的仙童，他住在一个比他大一点的星球上。
这本书是一本令我意想不到的书，它并不是一本描写小王子的整天生活，它写了小王子环游了世界，竟找到了自己的理想，那就是爱。
爱，不是被征服，而是世间缺少的爱。
友爱，同学之间发生了矛盾，互不相让，互不关心，谁也不愿意让对方，久而久之，同学的关系不再友爱。
关爱，平时我们出行时都会乘坐公共汽车，但是谁能注意并关爱身边的老人、孕妇呢？
五年级读三顾茅庐读后感作文【四】
“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山......”每当听到这首歌时，我都会想到作家林海音所著的小说《城南旧事》。整部小说在天真盎然中道尽了人世的复杂多变，也道尽了英子面对人世凄苦的所有困惑和思索。
起初我看到书名《城南旧事》，仅仅一个“旧”字，就让我浮想联翩，以前的校园，老师，同学，好友，以前的一切一切，现在都还好吗？童年时记忆的开始，仿佛是一个梦的符号。读着《城南旧事》，里面的故事情节及人物仿佛让我身临其境：惠安馆的秀贞，草丛里的小偷，爱笑的兰姨娘，小伙伴妞儿，从小就陪伴英子的宋妈，东阳下的骆驼队，因肺癌去世的父亲》这些美好的人，事都离英子远去了，但唯一没有远去的是英子对童年的回忆。
童年，也许是一朵花，童年结束了，花也就凋零了。可是，我们的童年之花真的开过那么久吗？从前的老北京是那么宁静，祥和与美好，远离了喧嚣，靠近了内心最美的天堂，留下最真实的感受。而在现在这个科技速度飞速发展的时代，我们必须跟上节奏，一步也不能慢，否则就会被时代所遗忘。从前的孩子“漫步行走”，现在的孩子“光速奔跑”；从前的孩子被自由包围，现在的孩子被作业淹没;从前的孩子的童年叫童年，现在的孩子的童年却充满了作业，补习，考试......慢慢的，童年将会被另一个名词替换，这个词叫学习。长大以后，如果有人问童年是什么？我觉得很多人会回答：学习，考试。
《城南旧事》这本书就像一幅淡淡的水墨画，描绘着童年的悲欢离合；也像一首幽幽的歌曲，唱说着人间的酸甜苦辣。对比起小英子的童年，我的童年或许真的太迷糊了，那些令我愉快的事儿都跑哪儿去了。
五年级读三顾茅庐读后感作文【五】
看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。
——题记
我处于在花年夏季，对于像我这么大的女孩来说，喜爱读的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一个文静的宅女，喜爱宅在家里，手捧一本书，在阳光下，静静欣赏。感性的话
《主人公小王子》是我在前几天读的，对于这种梦幻的名字，我认为是一部童话，因此我是打心底不愿意去看得。母亲说：“这书又不是童话，别瞧不起人家，每一部书都是值得我们去看的。”我听了，懵懵懂懂。《主人公小王子》这部书的作者是安托万·德·圣埃克苏佩里，他是法国文学史上最神秘的飞行员作家，毕生崇尚自由，致力于从航空探索人生与礼貌，他在1943年写下这部书，而在1944年一次航拍侦察任务中失踪，他的传奇生涯，伴随着主人公小王子的脚步共同消失天际。
有人说，它是一部童话，却不知它是一部杯具。对于书中主人公小王子来说，他的爱是忧伤的，沉重的。每一部童话的结局都是灰姑娘与王子幸福的生活在一齐，而主人公小王子却在刚发现爱的真谛后，死在了沙漠中。
故事的情节十分简单，主要讲了主人公小王子正因他爱的玫瑰，离开了属于自己的星球，先后游览了五个星球，作者让主人公小王子以小孩的眼光，说明了大人们的空虚，愚蠢以及狂妄，也说明了大人的孤独与寂寞。当应对地球上万千朵玫瑰时，主人公小王子发现自己的玫瑰不是独一无二的，而在狐狸告诉他：“对你驯养过的东西，你永远负有职责”时，他选取回他的星球，找他心爱的玫瑰。主人公小王子驯服了狐狸，而玫瑰驯服了主人公小王子。主人公小王子是脆弱的，他无法忍受思念的苦楚，他选取用毒液抛开那份笨重的身体，但是，主人公小王子的灵魂得到自由，而他却再也不能回到他的星球，看他心爱的玫瑰。
我们终究做不了主人公小王子，正因我们并不了解他，但是我们有这和他一样的纯洁的心，带着他，在繁华的世界中找到属于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遗失了才想去拾回，如同书中所描述的，童年是完美的，我们不能祈求上帝让时刻停止，让此刻成为不朽，但是我们能够珍惜此刻的每一分每一秒，让自己的人生充满着阳光。
