我的家乡是一个具有历史文化和现代文明的地方,一想起我的家乡——无锡市锡山区羊尖镇,我就想邀请各位小伙伴来我的家乡做客。
春天到了,请到我的家乡羊尖镇宛山湖湿地公园来。宛山湖占地约300多公顷,这里依山傍水,湖面白鹭成群,湖边绿树成荫,盛开的樱花着实好看。周末,小伙伴们可以约上爸爸妈妈一起来这里搭上一个帐篷,在草地上欢快地放风筝,尽情享受这美丽的自然风光。在这里,你还能看到一座历史古桥——大成石桥。桥墩上雕刻着一副桥联:“胜迹平分,右梁溪左虞麓;浩流奔赴,前宛山后长江。”据说,这是无锡地区古桥上仅存的一副。每到傍晚,这里总能看到沿着湖边骑行的爱好者和三三两两的垂钓者,湖面上还倒映着晚霞,真是别有一番风味。
夏天到了,请到我的家乡羊尖镇严家桥古镇来。严家桥是著名的唐氏家族发源地,也是锡剧的诞生地。在严家桥古镇村口,你能看到前香港政务司司长唐英年爷爷为故乡亲笔题词的“严家桥”三个大字的门楼。进入古镇,有一座景溪亭,这是为纪念唐氏祖先景溪公所建的。周围有一座梓良桥,从梓良桥的西面沿河往北走,这里有修复的百米长廊、唐氏仓厅宅院、唐家码头、唐氏工商业陈列馆、锡剧纪念馆等。另外,永兴桥、春源布庄、完善桥、同济典当、布庄场、朱氏商业楼、李家宅院等一大批古建筑都一一映入眼帘,仿佛把我们带入了严家桥古镇繁荣的时代。
秋天到了,请到我的家乡羊尖镇宛山石塔来。宛山石塔又叫报亲塔,是明代嘉靖年间由邑人顾大栋所建,到现在已有460多年历史了。这座石塔为六面七层,都是由石头砌成的。来到宛山石塔,你可以体验一下登高望远的感受。塔下有一座江南古刹——云庆寺。据说这个云庆寺建于唐代,距今已有1000多年历史。在这里,你将看到当年名闻遐迩的佛境胜地。
冬天到了,请到我的家乡羊尖镇绿羊温泉农场来。在绿羊温泉农场里有一个占地1000亩的欢乐庄园。这里有绿羊瀑布、欢乐大厅、恐龙馆、魔法森林、童话城堡、军武天地、户外烧烤等22个活动区,小伙伴们可以在这里参加各种体验,增长各种知识。当你在这里游玩结束,不妨再让爸爸妈妈带你到绿羊温泉来个温泉浴吧。绿羊温泉有30多个温泉池,还有两个游泳池。在这里还能让你感受到雨后山林的感觉。
这就是我的家乡,小伙伴们,请约上你的爸爸妈妈在假期来我的家乡做客吧。
xxx:
您好!
我是20xx年的你,二十年前的你。你现在可能是个长发飘飘的大姑娘了,三十一岁的你仍然追求着自己的梦想-----设计服装。
深夜了,我似乎看见你还坐在椅子上“嗒嗒嗒‘地敲击键盘,嘴里嘀咕着什么。忽然,你的眼睛一亮,似乎想出了什么新主意,拿起铅笔”刷刷“地在设计本上画起来。哇!不一会,一件好看的衣服腾空出世啦!你拿着画纸仔细端详,又拿起橡皮动工了……真辛苦1
当然不是所有的时候都这么顺利。
有一天,你回到家里,心情十分不好,一想到还要设计图纸就心烦。在
对了!三十一岁的你还不要乱用化妆品哦!对皮肤不好!加油!为了梦想加油!
二十年前的你xxx
20xx年5月18日
她中等身材,一头乌黑的长发,一张能说会道的嘴巴。我们老师的眼睛是那样有吸引力,一双眼睛比教棍有用多了,胆小的人见了会半天说不出一句话来,这就是我们的班主任—郑老师。有一次在课间时小王对着我说:“***人放火****你”。听了我很生气,但是我一直在忍着。他在开学时说过,后来在军训时他又这样说了,我都忍了。我都再三告诫他不许再说了,可他还是油盐不进,半句话都没听进去。你看今天又在说,还喊得这么响亮,我实在是忍无可忍了。在上信息课之前,我冲过去抓住他的衣领说“:你指着我乱说,想死了吧你,看我降龙十八拳。”正在那时小孙刚刚从教室出来,我说:“看我把你扔给小孙。”说完我用力一推,撞上了小孙。“我去告老师!”小孙气冲冲地去了语文办公室。小孙通知我马上去语文办公室。看到郑老师坐在那里,我吓得直打鼓。郑老师满腔怒火地大声说:“你们在做什么,怎么欺负女同学。”我心里觉得委屈,是小王先挑起的。我把事情的来龙去脉汇报完后,郑老师把小王也喊了过来。这时郑老师亲切地对我们说:“首先,小王你乱说同学坏话是不对的,换谁听了不能接受。你,也不对,不应该动手。事情不是用暴力就能解决的,只会让事情更糟。而且你们的事为什么把女同学加进来呢?”“你记住自己的事不要跟别人扯上关系。记住了?”我们两个点了点头,“你们两个互相道歉后站在这里自我反思一下吧”。“对不起。”我们两个异口同声地说,都互相认识了错误。我觉得郑老师更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们加长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。
夸夸我们的郑老师,办事快。
犀利的外表
期待着,期待着,新的学期终要开始啦!这时一位老师快步步上讲台,停下,转身,开始自我介绍。
仔细打量着,这老师身材精悍,像整装待发的一颗子弹,头发短短的。借着光看还油亮油亮的。粗粗的眉毛,有神的双眼,小小的鼻子,一边说一边那对监视器仍不时扫视西面八方。
哦,她就是我们初二一班的班主任呀!够犀利!
犀利的教学
每每走入教室,都那么悄无声息,猝不及防,时时纳闷着班主任是啥么个时候进来教室的。终有了那眼尖的同学的的暗示,才逐渐适应下来。
铃声打响,上数学课啰!
就像参谋长在布置任务一般,快速有序。
“把书本翻到第……页。”
“所以,所得得式便是……”……
正在“机械”之中,则又引出了一些欢乐。
只记得那次导入函数时,要教数轴的'象限时,开始看一个游戏。
先喊了个坐标,同学应声而起。
“X轴……正半轴!”
“X轴……负半轴!‘
“第一象限同学起立“……
不知不觉的时间里,拾得了游戏中的惬意和知识。
欢乐写在脸上。
犀利的导入学习,完成!
犀利的为人
每次犯错了,她会把学生叫出去,谈着话;每次的班会通知,她会翻厚厚的记录本,一字一顿地念着,浑然无睹教室外背着书包的学生们:每次开心时,她会笑着,大声地和我们谈话,时不时地打趣着……
她的面颜就像六月的天,说变就变,像迅雷般,怒视眼中走神的同学,直至吞下那颗救命的还魂丹:她就是那猛烈的机关枪,冲锋在前线,用铜牙铁齿打回散漫的游子之心:她是指亮方向的明灯,引领我们在数学海洋里穿梭游荡,乘风踏浪,感受成就的快感……
她规整的字体下,你是否也看到了那份犀利之势
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