自报家门三年级作文用写自然段吗【一】
中国文化博大精深，谚语、俗话更是数不胜数。一些俗话在日常生活中很有思想性和哲理性。但是，这些谚语真的都正确吗?
其实，有的一些是不全面的。就说“三岁看好，七岁看老”吧，对于某些人也许是对的，从小养成了好习惯，一生受益。于是乎，一些家长就要求孩子按照家长的意愿来做。小时表现不好，就把孩子否定了，如果表现很好呢，就认为这个孩子前途无量，加倍宠他。
对于这种做法，我是坚决反对的。因为有许多天才小时候不怎么聪明，就拿爱因斯坦来说吧：他三岁还不会说话，九岁时说话迟钝，小木凳做得最差，那是老师都说他是最蠢的学生，不会有所作为，可是经过他的努力，一次次的拼搏，他成为了家喻户晓的`物理学家。被誉为世界“发明大王”的爱迪生，小时候只上了一个多月的学，就被老师一无可救药的“罪名”开除了。
所以，我认为，养成良好的习惯是有必要的。但是，不要以三岁看好的眼光看待孩子，一些俗语有片面性的，或许一个人小时表现欠佳，你就认为这孩子一事无成，那么，即使孩子想表现好，也没有机会，只能说是把此人的特长埋没了，而有的孩子小时表现不错，就认为孩子肯定能行，把孩子定格在现在这个状况上，也不一定有辉煌的成就，所以，无论是在做人，学习，生活等方面，扬长避短，全面发挥，才能锻炼自己的承受能力，超越自我，走向成功！
自报家门三年级作文用写自然段吗【二】
春天，湖水清澈见底，春风拂过，泛起阵阵涟漪，仿佛月亮仙子在轻轻地洗脸呢！小鱼们在湖里活蹦乱跳地嬉戏，好像在说：“啊，春天真美好。”小虾呢，更是欢快，它们在水里抖动着身子，似乎在跳街舞。树木慢慢地抽出枝条，如同一个个小娃娃从妈妈的肚子里钻出来了呢！月湖的上空飘着各式各样的风筝，争奇斗艳的，就像在比着谁是春天最美丽的使者。
夏天，湖边渐渐热闹起来了。人们在树下乘凉，有的在树下静静地坐着看书看报，有的手里拿着蒲扇在聊天说笑。湖面上各种游船来来往往，有鸭子船、鲸鱼船、鲨鱼船……小朋友们快乐极了！树长得更茂盛了，如同一顶顶撑天大伞。知了在树上不停地叫着“热死了，热死了！”那是夏天欢乐的歌韵。园中园的池塘里，荷叶圆圆，小荷露出了尖尖角，有几朵心急的已闪亮登场，就像一盏盏花灯，点缀着夏天碧绿的画卷。
秋天，随着秋风的一声令下，树木们都齐刷刷地跳起了集体舞，抖落了一身“戎装”，瘦身成功。落叶飘飘，有许多小朋友都去捡五花八门的树叶当标本。湖水上飘着各种各样的叶子，像大地妈妈给湖水宝宝穿上了漂亮的花袄。银杏献出了小扇子，小扇子扇啊扇，扇出了秋天的美丽。小路也铺上了一层地毯，人们走上去，各种音符都飞出来了，奏响了秋天的.乐曲。月湖被大自然这个美术家描绘得更加绚丽多彩。
冬天，湖水结冰了，摸上去冷冷的、滑滑的，犹如一面大镜子。下雪了，大雪纷飞，人们不顾寒冷都开开心心地出来玩了，这里堆一个雪人，那里打起了雪仗，玩得不亦乐乎。整个月湖银装素裹，树上积满了白雪，仿佛给树穿上了透明的棉袄；桥上积满了白雪，仿佛给桥铺上了一条白地毯，准备迎接天使的到来；长廊的屋檐上也积满了白雪，仿佛一条时空隧道，穿过它就可以来到童话仙境。墙角的茶梅花开了，它迎着寒风绽放出红红的笑脸，看起来是那么得坚强，那么得快乐，它就是我的榜样。
这就是我家门前的月湖，四季如画的月湖。大家快来玩吧！
自报家门三年级作文用写自然段吗【三】
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”那柳条轻轻的拂过我的脸庞，像母亲的\'温柔的抚摸着熟睡的婴儿，让我感觉到生命在颤动。他让我摆脱了人间束搏，放开心胸，在虚空中奔跑，在寂寞中追逐。自然啊，是你创造一个个美的奇迹。走近你，才能寻找到美之所在。
夕阳西下，去体验“大漠孤烟直，长河落日圆”的萧索与凄凉;云雾缭绕中，去领略高山流水，知音无限的惬意；黄昏中，去享受那伤渔歌晚唱，满载而归的喜悦。
自然像一条无比绚烂的彩虹，生活就像一杯浓郁可口的咖啡；自然相一致悠扬委婉的乐曲，生活就像一片蔚蓝浩瀚的大海。
不管生活是酸，是甜，是苦，是咸。看一看美丽的自然，我的生活便充满了无限的乐趣。
