四年级白鹭湖作文【一】
四季的湖各不相同，可是每个季节的湖都拥有自己的诗情画意。春天，湖边“拂堤杨柳醉春烟”；夏天，湖里“小荷才露尖尖角”；秋天，“湖的远处”停车坐爱枫林晚“；冬天，湖上”千里冰封，万里雪飘“。
春天，春风吹醒了湖。湖，慢慢融化了，好像在演奏着春的乐章。湖边的柳树，绽开新芽，抽出新枝。柳树的叶子低垂着头，对着湖面梳理着头发。随着春风追赶而过，柳树的长发掠过了春水，使湖面荡开层层波纹。
夏天，夏荷挣脱了湖的怀抱，露出了尖尖的嫩芽，在打量着四周围的一切。荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘，似乎要把湖占领了似的。鱼在荷叶下欢快地玩耍，可是渔船撒下的渔网一下子就把鱼儿们给抓了起来，打破了湖的宁静。
秋天，大山的枫林迎来了秋天。整座大山，从葱绿变成火红。湖边的观景台上站满了人，他们被着座大山吸引了。大山的枫林倒影在湖面上，好像把湖面染红了似的。偶尔红红的枫叶落在湖面上，似乎是湖上的一叶偏舟，又好像是秋寄出的邮票。
冬天，湖面结了冰，周围空无一人，雪地上却留下了串串脚印……
四季的湖真是风景如画！
四年级白鹭湖作文【二】
说起东湖，大家一并不不陌生，它可是武汉出了名的旅游风景区。这个暑假了，我和爸爸妈妈来到武汉，观赏了秀丽的东湖。
走出武汉高铁车站，路上，我顾不得欣赏周边的风景，心儿早已飞到了东湖湖畔。
啊——到了！放眼望去，偌大的东湖水天一色，有些苍茫，太阳公公被厚厚的云层围着，不在炽热，添了几丝凉凉的风。
微风就像一只小燕子尽情的嬉戏着，却无意中弄皱了东湖“姐姐”淡雅的丝绸外套，引来粼粼微波，阳光从云层中射出，好似缕缕金丝，为这些羞涩的微波披上了一件华丽的金色外套。
“爸，妈，快看，那儿有好多荷花！”随着我一声叫喊，全家都不约而同地朝那儿望去——现在正值夏季，是荷花盛开的季节，朵朵荷花甩开了初夏的“才露尖尖角”，竞相开放，扬扬洒洒，好一番“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮景。
我小跑到荷花边，仔仔细细地端详着荷花——一片片碗状的花瓣粉嫩嫩的，花瓣上还印着条条纹路，花瓣又滑又软，花蕊则黄澄澄的。爸爸告诉我：“过段日子，这些花瓣会慢慢掉落，花蕊则渐渐成熟，变成绿色，长成了你最爱吃的莲蓬。”
小船轻轻荡漾在水面，我们划船来到了湖心，我顺手剥下一颗莲子，送入嘴中，刚开始，有一股苦涩飘在唇齿间，渐渐，取代而之的，是沁人心脾的甘甜，我想：人生中许多事也得过的先苦后甜才好，阳光总在风雨中，不经历风雨，又怎能见到彩虹？我和爸爸妈妈漫步在湖边，湖边杨柳依依太阳的余辉洒在粼粼的湖面，偶尔有水鸟擦着湖面掠过，溅起一阵阵涟漪，缕缕的晚风熏得游人醉了，我和爸爸妈妈，也醉在这黄昏的东湖边……
四年级白鹭湖作文【三】
叮零零，闹钟响了，我下子从床上跃起来。怎么能忘呢?今天我们还要坐火车去旅行呢，开始我们一家的西湖之旅。
踏上“征途”
我们洗漱完毕，坐公交车去火车站。公交车人满为患，它“冲”浪在公路上，但不失我开心的心情。到了车站，我们和弟弟一家汇合。这是我们第一次自己出门的旅游，很多事不懂。要网上订车票、订旅馆、定旅行线路等等。到了检票口，等7点40的火车。我的弟弟小图，早就迫不及待的要上火车了，这也是他第一次坐火车。在车上，我们二家六口一边欣赏窗外的风景，一边品尝美食，一路欢歌笑语。
雨中游湖
我真不开心，到了杭州，天下着大雨。火车站旁边就是地铁站，我们坐地铁到了打铁关下车，到了酒店稍做休整，就冒雨游西湖了。西湖的水很满，是因为下雨的原故。天上的雷公公一直在发脾气，雨姑娘也一直在大哭特哭。我刚买的新伞也被风吹了一个大口子，马路也成了浴池，大家的鞋都湿透了，脱了，在路上就来个足浴吧。
我们从五公园开始，直到苏堤。雨下得很大，但游人如织，一点也不见得少。在雨中，西湖也是别有一番风味，向远处眺望，蒙蒙眬眬的，也算是人间仙境吧!此刻，我想起“欲把西湖比西子，淡妆浓抺总相宜”的诗句，在大雨中欣赏西湖也是有另外一种风味的。
四年级白鹭湖作文【四】
今天我们要去青海湖，这个地方是我从来没有去过的地方，我有些紧张，因为 那里的海拔很高我们会不会有高原反应。一路上我看见大片大片金黄色的油菜花，风一吹像一群穿着黄裙子的小姑娘翩翩起舞好像对我们说：“欢迎你们来到这里。” 还看见大片大片像地毯似的草原。 草原上还有似撒的珍珠一样的牛羊。穿过一条条遂道翻过 一座座山，穿过一条条小溪，就来到了“青海湖”我看见青海湖的水和天相接在了一起，真像一条从天而降的天河啊！我们大家下了车还好，我们好像没有人不舒服，首先我们坐上了游艇，准备先看一下青海湖的全貌，船开了只见激起的浪花犹如一匹匹奔腾的白色骏马。
半小时后我们下了船来到了小岛上我们看见小岛的中间站着寛5— 6米高有 十米左右的栩栩如生的用石头雕刻的大象，奇怪的是大象上头有只猴子，猴子身上有只 野兔兔子身上站着一只羊角鸡，听导游说这记录着一个故事，故事是这样的：从前有一只鸡叼着一枚种子掉在了地上不久又来了一兔子刨了一个坑，又来了一只猴子把种子埋了进去，大象每天给种子浇水，最后长成了菩提树这幅图叫“和睦四兄弟”又称和气四祥瑞，是藏区传统图案。意为四种动物互相尊重，和睦相处，带来了地方平安，人寿年丰。
我们朝着原来长菩提树的位置拜了拜，就到沙滩上戏水玩耍去了。我还尝了一口湖水，可真咸啊！最后我们买了一些纪念品就原路返回了。
四年级白鹭湖作文【五】
这是一个湖，一个美丽的湖。
蓝的像宝石一般的湖面上飘着乳白色的雾，若想摸它，你摸不着，若想抓它，拿一亿个网子也捞不着它的一根毫毛。它是那么的淘气，只要你一停下，它就立刻扑上来，迷得眼睛睁不开，鼻子还呛得难受，它会像虫子一样蠕进你的衣服里，把你变成一个胖子，而它却出来咯咯地笑。晃晃悠悠的倒影下，荷花和荷叶长得无比地茂盛。一个个大小不一、参差不齐的荷叶好似一个个大圆盘，它们你挤挤我，我推推你，争着让观众来观赏它们。一朵朵盛开的荷花艳丽极了，或红、或白、或粉的花瓣一片挨着一片，一起守护着未成熟的、嫩黄的莲子。还没开放的花骨朵儿，好似一个瘦小的桃子，迫不及待要绽放。一座小白桥被雾罩得有些朦胧，若隐若现，打鱼的爷爷乐呵呵地望着它们。
湖里的气氛欢快极了。青蛙先生在水里一边游一边开心地呱呱叫，一丛丛水草有深有浅，小鱼们在其中欢快地嬉戏，一会儿冒出几条小红鱼，一会儿窜出一些大鲤鱼，再一会儿所有鱼都游出来了。在上面，一群小蝌蚪摇着尾巴游向那一边，黑压压地好像一片水里的音符，快乐的小泡泡一个劲冒着，好像永远冒不完。
湖岸上一排排垂柳，挺拔地站在那儿，柳条像绿丝带，柳叶像无暇的碧玉，加上一根粗壮的树干，完美极了，游人们躺在大石头上睡觉。
整个湖就像一幅巨大的画，我喜欢这美丽的湖。
四年级白鹭湖作文【六】
在阳光明媚的星期二，我们要去秋游了！
到了石燕湖，我们走过了一扇绿色的大门——通往绿色世界的通道。我们上了游船，一眼望去，满眼都是绿色。湖里的水是绿色的，风儿刮过，微波荡漾。在阳光下，水面上好像有无数颗星星闪闪发光。山上的树是绿色的，这么多的绿色，深的，浅的，一块块，一条条，揉和在一起，绿得一点儿也不单调。看到这里，我想：石燕湖，倒不如叫你“石绿湖”。船在水上慢慢游，十分的悠闲。我们轻松地看岸边的蘑菇亭，山上的宝塔，以及快速滑过的空中飞人。
不知不觉中，船靠岸了。我们来到了山楂树迷宫，树儿真多，一棵棵，一排排，一堆堆，形成了很多岔路。我们左转转，右转转，转了好几圈，才来到了一个亭子里。这个亭子叫姻缘亭，建在山顶上，亭子顶部挂了许多红色的枫叶，红艳艳的，引人注目。正当我如痴如醉地欣赏时，老师叫我们去游乐园玩。
来到游乐园，我坐上了飞椅，时高时低，我的头发飘了起来。我忽然觉得我像一只小鸟，在天空中自由地飞翔。我和花儿讲我的快乐，我和松鼠一起打打闹闹……飞椅停了，我才醒过来，原来，我不是小鸟，我是一个秋游的快乐小学生。
回想这一天的经历，快乐从心底升起来，兴奋的笑容露出来。我喜欢秋游，我喜欢大自然。
四年级白鹭湖作文【七】
在风景优美的武汉，东湖可是当之无愧的一枝独秀，美得让人对它依依不舍、不停地赞叹。
东湖的面积与其它湖泊相比大得多，从卫星视图上仍能看出它的宏大与壮观。
来到了东湖，从建起的小桥上就会看见走过，俯身向下看，就会看见那得像天空，清澈明亮得像镜子的湖面，在阳光的照射下，湖面波光粼粼，面对此景，你会情不自禁地感叹：真美啊——！
沿着湖边往前走，就到达了大家夏天游泳避暑的地方了。在游泳池旁的石桥下，有许多游泳的人们，小到六岁，大到七十多岁，人声鼎沸：小伙子们为了刺激，站在柱子上从高处跳下来，大姐姐们则坐在游泳圈里跳着自创的“峡谷漂流”，小朋们则在水里游来游去，像条条灵巧的小鱼儿，正在水中自由自在的嬉戏，老爷爷们在水中悠然的谈着天，时不时往前游一点儿，好像正享受着天伦之乐。
接着向前往右拐，就来到了东湖边沿上的小花园了。那里种植着各式各样的植物，一年四季这里都散发着花的清香，各种植物、昆虫也十分喜欢这儿。
春天，迎春花为庆祝春天的到来开得正美，引来了不少的蝴蝶蜜蜂，争相采着花蜜，柳条儿也迎着春风摆来摆去；夏天，绿油油的树为人们带来了大片的阴凉，蝉也叫着“舒服，舒服”，好像它也感受到了树阴的凉爽；秋天，这儿的小果子引来了不少小鸟儿，争相抢着果子吃；冬天，这里梅花绽放，吐露它全部的清秀，把自己最美丽的倩影、最灿烂的微笑绽放在隆冬时节。
东湖是我心中一道亮丽的风景，我愿意永远陪伴它。我爱东湖，我爱这美丽的地方！
