有关于冰雪奇缘的作文

有关于冰雪奇缘的作文

首页写人更新时间:2023-12-03 11:32:56
有关于冰雪奇缘的作文

有关于冰雪奇缘的作文【一】

这部电影里,我最喜欢艾尔莎。小时候的艾尔莎经常用自己的魔法与妹妹玩乐,可是一次意外,却使艾尔莎变得孤独,因为那一次的登基大典,她逃离了王国,建立了属于她自己的水晶宫殿。她唱的let is go中的几句词我真的很喜欢:我不在乎她们怎么说,让风暴怒吼吧,寒冷再也不能烦扰我。是时候看看我能做什么了,试验我的极限和突破,没有对错,也没有规则规范我们了,我自由了。我不会再回去,过去已成往事,我向旭日从地上冒起。对呀,我们要向前看,这次新洲的考试没考好也不要气垒,因为真正的考试在国庆后,趁放假,把那些不会的能弥补起来的则去弥补。每个人都会有新的突破。

有关于冰雪奇缘的作文【二】

《冰雪奇缘》的英文名字是Frozen,意思是冷冻的,而我看了后却一点也不觉得严寒,反而感觉暖意融融。电影叙述了一对小公主姊妹从迫不得已分离出来到再相聚相守的小故事。

会应用风雪法术的亲姐姐艾尔莎,以便不损害家人而挑选了掩藏和躲避,但是躲避让她更为孤单和害怕。一般开朗开朗的妹妹安娜,一直在寻找真爱,用自己最诚实的一面看着人,但她不知道自己的姐姐为什么总是躲着自己,一直充满着不安。

剧中,我最喜欢安娜,她直率、开朗,善待自己的家人,不管碰到一切事,安娜都用歌唱来驱赶它。安娜爱家人,用最后的生命救了姐姐。安娜对姐姐的爱融化了她的恐惧,艾莎所有的爱融化了安娜受到的冷冻法。一边是艾尔莎造就出的各种各样、精妙绝伦的风雪,一边也是温暖人心、可解除冻结一切的友情与爱情真情,使我们在心里为他们两姐妹的真爱而打动。

便是那么一部迪士尼电影,它唱出了真实的真情,唱出了人和人之间真正的爱!Let it go,让哪些严寒的风雪都飘走吧,如今来临当今世界的,应该是温暖的真爱!

有关于冰雪奇缘的作文【三】

这个暑假里,我迷上了《冰雪奇缘》,甚至连主题曲《let \'sgo 》我都会哼上几句。故事的内容是这样的:

在遥远的城堡里有一对公主姐妹,姐姐爱莎生来就有魔法,能控制冰雪,而妹妹安娜只是一个普通人,在小的时候俩人一起玩耍,姐姐不小心把妹妹弄伤了,被父母发现了,用最严厉的方式批评了她,给她带上一个强制的禁锢——“手套”,找地精用法力医好了安娜,但代价是安娜也忘了爱莎会魔法的事情。爱莎对此事一直心怀愧疚,从此把自己封闭起来,不再和安娜一起玩耍。

姐妹俩成年了,要进行加冕仪式。但最开心的却是妹妹,因为她早就盼望着脱离束缚,投入到广阔天地。她像每个女孩子一样期盼着未来的美好生活。妹妹用舍已为人的心,表达爱的方式撞开了姐姐紧闭的心扉,姐姐感受到来自他者的爱,从而真正彻底的打开心门,而妹妹也懂得了付出也是爱的一面,姐妹同时实现了真爱之举,冰冻之心因此融化。

这个故事告诉我们 要想寻得真爱的第一步不是付出,而是爱自己,当你学会爱自己,才会变成一个温暖的能给别人带来夏天的人。真爱是付出和接纳的统一。

有关于冰雪奇缘的作文【四】

真的是超级期待《冰雪奇缘2》了,超级美的艾莎女王重穿战袍,又飒又美。整个电影的画面真的是超级超级美的。艾莎因为爱她的子民选择了去森林,去海峡冒险。安娜因为爱姐姐,克里斯托夫因为爱安娜选择了一起前去。女王因为爱国王选择了在两方阵营不同的情况下救他。

雪宝也在懵懂状态下感受到了一点情感,知道了生气与爱。但是不得不提的一点是,2的剧情整体没有1的精彩,故事没有1紧凑,还有一点疑问,第五元素到底是什么,是艾莎,是冰?可是冰和另外四种元素的联系是什么,完全没有讲明白。四种元素的代表物也选的不是很好,水马,大地巨人,小蜥蜴和枫叶,蜥蜴和枫叶完全没有什么作用啊!没有第一部那样令人印象深刻的场景。整部电影评分最高点真的要属于视效了,场景、服装、雪花、海面,可以说是超级赞了,非长的漂亮。

在1中讲的是艾莎找回自信,认可自己;2则讲的是艾莎去找寻真正的自己,可以说是一个大团圆完美的结局了。桥有两端,姐姐守护在森林,妹妹守护在阿伦戴尔。克里斯托夫成功抱得美人归,阿伦戴尔也没有被大水淹没。也算是圆满的结局了,但是真的是希望越大,失望越大。

有关于冰雪奇缘的作文【五】

今天,老师给我们看了一部电影,它就是《冰雪奇缘2》,这部电影情节生动,内容一波三折,看得我感动极了。

《冰雪奇缘2》主要讲了艾莎为了寻找父母遇难的真相,与安娜和雪宝还有其他伙伴们前往森林,经过许多困难,终于解开真相,电影也因此结束了。

我十分喜欢电影中的安娜,她是阿伦黛尔的公主,艾莎的妹妹。她勇敢,开朗,因为她,电影才出现了好几处让人笑个不停的片段。她在姐姐变成冰雪宝融化后,甚至连克里斯托夫都不在她身边时,却能在危机时刻振作起来,想到办法帮助森林,帮助阿伦黛尔。明明是一个凡人,却能让森林回归原样,这靠得是她心中的力量。她知道艾莎把希望都放在她身上,只有她才能拯救森林。

在现实的生活中,也有像她这样努力的人,这人就是林诗涵。

林诗涵总是刻苦学习,一有空,总会练古筝,不会浪费一分,哪怕是一秒。在学习上,她也不辜负老师的希望,她上课认真听讲,认真做笔记,如果有不懂的地方,总会第一时间请教同学或老师。也正因为这一份又一份的努力,她成为了大队委的一员。

从这部电影中,我明白了坚持就是胜利,我们要勇敢探索未来,勇于面对一切困难。

有关于冰雪奇缘的作文【六】

这仍是一部有迪士尼标志性特色的百老汇风格的动画片。在100多分钟的电影中共收录了9首歌,有独唱的小调《INSUMMER》,有对唱的情歌《LOVEISANOPENDOOR》,更有《LETITGO》这样入围奥斯卡奖的豪迈而抒情的歌曲。百老汇风格的动画不是迪士尼的专利,但毫无疑问,世界上没有任何一家公司能做出超越迪士尼的歌舞动画。在迪士尼影片中,歌曲与剧情已经完美地结合起来,以至于你无法分清究竟故事是串起那一首首犹如珍珠般闪耀的歌曲的线索,还是歌曲已然成为剧情发展到那时那刻所必须采用的一种修辞方式。

在《冰雪奇缘》中,迪士尼这艘能跨越时空界限、并时常穿梭于现实与梦境之间的豪华游轮,又带全世界的观众来到了北欧。你可以在此尽情欣赏北欧的城堡、北欧的森林、北欧的冰雪世界和北欧的风土人情。影片第一个镜头就让人有意外的感觉——从冰面下方向上仰望,等待运冰工人破冰的那一刻——这个镜头实际奠定了整部作品超凡脱俗的基调。随着运冰人铲破了坚冰,观众也仿佛瞬间进入了这个北欧世界,再听到那段极富地域特色的雄浑有力的“劳动号子”,想不把身心交付到影片中都不可能了。

《冰雪奇缘》的英文名是“Frozen”,意思是冰冻的,可是你一点也不会感到寒冷,反倒会觉得暖意融融。影片讲述了一对公主姐妹从被迫分离到再相聚相依的故事。会使用冰雪魔法的姐姐艾尔莎,为了不伤害亲人而选择了隐藏和逃避,可是逃避让她更加孤独和恐惧。普通却活泼开朗的妹妹安娜,一直在寻找真爱,总是用自己最坦诚的一面示人,她不知道姐姐为什么总躲着自己。影片其实遵循了一个经典的故事路径——将误会推向深渊,再用爱去填平它。实际上姐妹彼此之间的感情牵绊从未消失,即使她们数年未曾说话,即使两人相隔两地,她们的内心都坚信彼此仍然珍爱着对方。

当艾尔莎出走来到雪山之巅的时候,她所演唱的那曲《LETITGO》是影片最高光的时刻。忍受了多年的孤独,艾尔莎在这一刻抛弃了她所有的烦恼与顾虑,解除了一切身心束缚(包括她的手套和皇冠,当她用魔法创造了一个通往山顶的阶梯的时候,当一座冰雪城堡随着音乐的旋律奇迹般搭建起来之时,每位观众似乎也都把自己心中那些来自生活中种种的压抑与不快给抛开了。Letitgo,让它们去吧!

事实上,艾尔莎用魔法创造了两个雪人:一个是渴望夏天的小雪人奥拉夫,它在丛林中巧遇(或者说迎接安娜;另一个是恐怖而凶猛的雪巨人,它把安娜赶出了冰雪城堡。奥拉夫是艾尔莎和安娜小时候玩耍时无意间创造出来的,它也是两个人友爱的象征,而雪巨人则是艾尔莎畏惧和抵触世间一面的展现。值得一提的是,影片最后真的实现了奥拉夫享受夏天的愿望,这种不可思议也让每位观众感到迪士尼动画将梦想实现的神奇力量。插句题外话,奥拉夫让我想起了国产动画《雪孩子》,因为雪人总是用来表现友谊,而且这个意向只有在它融化时才能得到升华。

《冰雪奇缘》作为迪士尼又一部公主片,它在王子与公主的爱情方面其实并没有太多的创新,平民王子和性格公主的搭配只是完成了一种基本设置。它真正的精彩之处就是两个公主的关系设定,以及爱能让冰冻的心融化的主题。安娜的爱融化了艾尔莎因恐惧而刻意强加给自己的禁锢,而艾尔莎的爱也融化了安娜所遭受的冰冻魔法。一边是各式各样的冰雪,一边又是暖意融融的爱情与亲情,《冰雪奇缘》带给观众完全相反的奇妙感受,它真的能让观众享受到100分钟的美丽梦境呢!

有关于冰雪奇缘的作文【七】

《冰雪奇缘2》让我哭了好几次,我怀疑这部是为了大人拍的,而不是为了小朋友。

魔法森林的故事,让我想到了“种族主义”,大约迪士尼有这种野心——以动画的形式去讨论深刻的议题。我想,这种尝试迪士尼其实一直在做,比如《疯狂动物城》。我不知道,魔法森林和阿伦戴尔的未来究竟会怎么样,毕竟安娜和爱莎是亲姐妹,那么未来呢?她们都老去以后呢?她们不在了以后呢?历史会不会重演?所以,影片尝试讨论深刻的议题,却又根本深入不了,因为,从一开始就埋着大团圆的前提。

为了不剧透,我就说说我几个哭了的地方吧。

船那里,必须来一波泪水,地图的出现,泪水没干再来一次。然后,爱莎到达山洞那里,我已经隐隐知道她会遇到谁了,所以,她和妈妈对唱那里,泪水又来一波。再然后,安娜抱着雪宝那里,泪水当然也要有一波——我太爱哭了。最后,爱莎平安归来,两姐妹拥抱那里,泪水肯定还要汹涌一次。

出乎我意料的,是爱莎的结局——我不剧透哦。因为我喜欢,所以我想让大家也亲自看一看,亲自体味一下。我的感动,我的错愕,我的惊讶,我不愿意因为我的口无遮拦,毁掉您的期待,所以,我不剧透。

那么,说说我的感受,这次爱莎和安娜,显然是成长了,成长的还有我们。呼唤爱莎的声音,何尝不是我们自己心里的声音——我们到底该如何看待自己的过去,还有该如何选择自己的未来。

从第一部《冰雪奇缘》我们就知道,爱莎一直在封闭自己,把魔法当做负累,甚至当做罪责。她不明白,自己为什么会与众不同。

这是一种很有意思的反向类比,因为成长中孩子们一向会期待着像爱莎一样与众不同。而影片为我们带来的课题是,当真的与众不同时,我们该如何自处?

爱莎跑到北山,建起一座冰雪宫殿,但其实,她快乐了吗?我想,我们都知道答案。有人说,没必要有《冰雪奇缘2》,因为第一部已经足够完整和精彩了。而我,恰恰认为,《冰雪奇缘2》是必要的,因为结局圆满不等于内心圆满。爱莎,确实需要答案。这个答案不是针对于我们观众的,也其实无关阿伦戴尔以及安娜、克斯托夫……爱莎的内心需要圆满,就像我们的内心也需要圆满一样。

爱莎需要答案,这关乎爱莎的人生。安娜说,爱莎是一份礼物,但这不是爱莎所需要的答案,她需要是一个让自己知道该何去何从的答案。

克斯托夫说爱莎看起来完全不同了,对啊,她已经找到了自己,知道了自己该何去何从,她内心清净和平静了,所以她完全不同了。

《冰雪奇缘2》是爱莎寻找自我的旅程,过程扑朔迷离,路程艰难险阻,这难道不也是在映照我们自己寻找自我之路的样子吗?我们会坚持己见,会固执、会义无反顾、会懊悔、会感恩、会需要被爱被认可、会需要帮助、会希望馈赠、会渴望自由。寻找自我,是人生一课,是永不结束的课题。

就像那个举剑的国王——她们的爷爷,他何尝不是迷失了自我,陷在国王的傲慢中无法自拔呢?

迷失,会带来迷雾、困顿甚至是***戮,影片中很多浅尝辄止的暗示,其实也很具有启发性。

我记得有篇文章说过唐朝的一个小趣事,说拜火教(也许我记错了)的寺庙在其他国家已经被全部损毁了,而长安城却有四座。这就是唐朝的自信,因为自信所以包容,因为包容所以多元,因为多元所以繁荣,因为繁荣所以强大,因为强大所以自信!

回到《冰雪奇缘2》,老国王的不自信,使他失去了包容,而他的不包容使他想要毁灭一个民族,地精说什么?地精说:我看不到未来!是啊,故步自封何谈未来?傲慢偏见何谈未来?背信弃义何谈未来?

爱莎寻找真相,寻找自我的道路,是一个修正错误的道路,但这个修正的人是安娜,是没有魔法的那个——解铃还须系铃人——没魔法的那方的不自信和恐惧,确实需要没魔法的那方去正视和面对。

好了,不多说了,因为再深刻的去探讨,就超出了影片的诠释了。

话不多说,买票,看它!

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