学校里教我的老师有很多,但我最喜欢的是教我们语文的刘老师。
刘老师个子中等,一双眼睛大而有神,她很爱化妆,经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。上课时,要是有同学讲小话,她眼睛一瞪,那些讲话的同学们立即不敢讲了。刘老师上课不爱笑,表情十分严肃,但一到下课,遇到有趣的事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。
刘老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的语文课。记得有一次上语文课,我们因为上数学课时写作业写得太累了,都没有心思上语文课,所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的刘老师便对我们说:“今天,你们都累了,但也要认真学习,不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”刘老师一说完我们就都笑了,于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了,让我们感到万分轻松。
刘老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课,从下操场上来,路过办公室,看到别的老师都早早地回家了,只有刘老师坐在椅子上认真地改着作业,一本一本地改,一点也不马虎,直到改完了才回家。
这就是我最喜欢的老师——刘老师。
我最喜欢的老师是教我一至四年级数学的李海燕老师。我喜欢她有点沙哑、特别亲切的嗓音;我喜欢她心细如发特别较真的品质。
我的这位李老师个头中等,皮肤黝黑粗糙。从她脸上你就能轻易看出,因为她从不涂脂抹粉。它的眼睛很大,鼻子很直很挺,五官搭配的非常和谐。一年四季她一直是齐耳短发,由于他从不抹发胶一类的,所以风一吹就显得有点乱。有这样的外形,你一定感觉他是一个粗犷的人吧,这样想你可就大错特错了。他虽然不修边幅,却是个心细如发,特别较真的人哟!
记得有一次,我做数学问答题,我不小心把单位“米/分”错写成“米”。在第二天作业评讲的时候,李老师严正指出来,从这两个单位表示的书面意思到现实生活中它们不同的意义讲的头头是道。最后老师就简而言之的说:“我知道一人走路5米/分,就能知道任何一段时间他走的路,如果我知道一个人走5米,我们就不知道他走路的时间,更不知道某段时间他走了多少路。”李老师不仅能把我们班的同学的小错揪出来、放大,他还能说出哪些同学做作业的时候是蒙混过关,缺乏认真,哪些同学作业是抄袭,还能说出哪些同学是笨鸟先飞。李老师就像孙悟空一样,在她的火眼金睛下我们的小聪明、小缺点无处藏身。
除上述品质外,我的李老师还有一项——大妈式苦口婆心精神。如果有哪位同学有不会的地方,我的李老师常常会讲到嘴角泛起一小团唾沫,如果还不懂,老师会干脆站在你的旁边用笔画着,用手指着,直到你会了她才离开。
虽然李老师不教我已大半年了,可她的形象在我的心中还是那么清晰、难忘。我喜欢你,李老师。
我最喜欢的一位老师是教我们语文的班主任袁老师。
袁老师高高的个子,圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛,高高的鼻粱,小小的嘴巴,红红的嘴唇,白白的牙齿,特别漂亮,就像一位美丽的天使。
袁老师对同学们特别关心,对我们要求也特别严格,她经常和同学们谈心,谁有什么烦心的事也都愿意给袁老师说,哪个同学有不足的地方袁老师都会及时地给他指出来。
这个学期第一单元的测试中,我由于粗心大意没有考好,心里十分难过,上课也没有精神,整个人像霜打了的茄子一样,没精打采。袁老师看到后把我叫到办公室,问我到底怎么了。我说考得不好,怕家长吵。袁老师语重心长地对我说:“每个人的能力有大小,只要尽力就不要后悔,一次成功的背后是九十九次的失败。”我听了以后,心情平静了许多,仿佛看到了远处点点闪烁的星光。我想这是袁老师对我的希望,我一定要记住袁老师的话,努力学习,不辜负老师对我的希望。
这就是我最喜欢的袁老师,她对我们既关心爱护又严格要求。
当清晨的第一缕阳光透过窗户时,我开始给您写信了。想起您与我们风雨同舟的三年高中生活,我有太多的话语,太悠久的感情。
记得您给我们上的第一节课吗?您用您那细腻的笔画在黑板上工整地写下一些同学的名字,让我们上去注拼音。在您灿烂的笑容和亲切的话语的鼓励下,同学们踊跃参与,整个课堂呈现出活泼、亲切的氛围。从那一刻起,我便喜欢您,喜欢您上的语文课。
您尽量让自己的课轻松自然,活泼而充满生气,但对于学问,您却有着严谨的态度。当某个知识点您无法明白时,您也会虚心地问同学们的意见,与同学们共同商讨。若与同学们也无法得出正确的结论,您不会就此罢休,仍与同事们商榷。直到得到合理的、能够让学生明白、接受的解释,您才会给出学生答案。就是您这种严谨的`治学作风和轻松的教学氛围,给了我们学习语文的无限乐趣。
在学习上您给予我们无私的帮助,在生活上您也像一位大姐姐,关心着我们。竭尽您所能给我们创造良好的学习环境。当我们遇到烦心事向您诉说时,您给予我们热心的开导与劝勉;当我们对班级或学校的某些事情有意见或建议时,您积极为我们处理,尽您所能帮我们解决问题;中秋时,您为每位同学买月饼共享节日之乐;平安夜那天,您买来一大袋苹果让同学们自己挑选;元旦那晚,您送给每位同学一支荧光棒,还是我们喜欢的那种;您生日那天,把原本送给您的蛋糕分给每一位同学,自己和姐夫却没有吃一块。可您之前明明说过要给自己留最好吃的那一块,您怎么说话不算数呢?为了让同学们多吃一点,吃得高兴,吃得幸福,您自己却没有了。
您就是这样一位深受我们的老师,关爱我们的姐姐,无私为我们奉献的妈妈。
您曾说,真诚和善良是我们不变的信念,自由和幸福是我们永远的追求。真诚和善良的高老师,我愿意化作一只青鸟,衔着装满幸福的花篮飞到您窗前,把满篮子的幸福与快乐送给您,带给您永恒的幸福的笑容。
高老师,我爱您,祝您永远幸福。高考后,我一定会带着灿烂的笑容来看您。
爱您的学生:xxx
在我的记忆里,我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的还是刚上小学一年级的班主任——教我们语文的孙老师。
她中等个儿,留着一头乌黑的短发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。
孙老师的课生动、有趣。记得一年级的一次语文课上,孙老师刚进教室,就问我们会不会玩开火车游戏?我们齐声说:“会,”但我马上又用疑惑的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢?就在我这样想着的时候,孙老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“今天我们用一种新方法学习这些生字,这个方法就叫开火车。四个人一组,先是其中一个人读拼音,下一个人读字,第三个人组词,第四个人把音、字、词全部读下来。”孙老师说完,我们就快乐的开起火车,一遍又一遍,很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了,我们还沉浸在快乐的游戏中。
孙老师说着一口流利的普通话,她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后,给我们读课外书,给我印象最深的是她给我们读《小猪唏哩呼噜》的时候,她幽默的语调,把一只小猪的可爱、憨逗展现在我们面前,不时惹得我们哄堂大笑。还有她给我们讲《小布头奇遇记》的时候,她和我们分角色串读,让我们仿佛也置身于那个童话世界,亲身感受着小布头的勇敢、机智和可爱。孙老师就这样用一个个栩栩如生的故事,让我们感受着读书的快乐,把我们带入了一个快乐的阅读世界。
孙老师不但课上得好,她也很关心我们每一个同学。每当有同学过生日,孙老师就会在班上开一个生日会,为这位同学唱生日歌,把最美好的祝福送给他(她)。
这就是我喜欢的孙老师。虽然她现在不教我了,但她讲的故事和给我们上的每一堂课都深深地留在我的记忆里。
亲爱的高老师:
您好!
在不停地重复两点一线的生活时,有那么一瞬间回眸时,才发现我们已不知不觉地走过了太多路,也错过了太多的光景,唯一不变的是6年前遇到您。
记得刚入校一年级时,在班上大家都知道我发音不准,我叫哥哥时说成“的的”,我一叫,所有同学就捧腹大笑,我心里或多或少有些自卑,于是不再喜欢去朗读课文。是您让我改变了,不知道您是否记得,我们曾学过一篇叶圣陶老先生的《荷花》,您配乐为我们朗读了它,把我们带到了作者优美的意境里,顿时我感受到了朗读的魅力,我开始试着去朗读《田园诗情》,大胆地跟同学们用普通话交流。
或许您也发现了我的弱点,经常点我站起来朗读,您每一个肯定的\'眼神,每一句鼓励的话语,都令我暗下决心:“要像您一样接近完美地去朗读。”如今我已经能站在校会的讲台上主持了,如果没有那篇《荷花》,如果没有那场朗读,如果没有您的指导、您的鼓励,就没有现在阳光的我。
6载小学,笑,从天真到豪放;哭,从嚎啕大哭到泪落无声;我,从乖乖听话到活泼开朗;同学们从陌生疏远到相护相爱……六(2)班还是那个六(2)班,您还是那个独一无二的“晏妈妈”。总有那么一天,我们不再有那熟悉的《运动员进行曲》,不再有那六(2)班熟悉的欢声笑语,我们将会成为您口中文林小学的“上一届”,不再是全教学楼里最吵的那个班了。
正如张嘉佳的小说《从你的全世界路过》中说的那样:“一个人的记忆就是座城市,时间腐蚀着一切建筑,把高楼和道路全部沙化,如果你不往前走,就会被沙子掩埋,所以我们泪流满面,步步回头,可是只能往前走。”写到这我已泪流满面,谢谢您高老师!谢谢有您陪伴的那6年的宝贵时光!祝您身体健康,万事如意,我爱您!
此致
敬礼!
您的学生史xx
20xx年6月
在我的记忆里,我喜欢的老师很多,但我最喜欢的还是我刚转入星韵学校上二年级时的语文老师——盛老师。
她中等身材,留着一头乌黑的长发,有时扎个马尾辫,有时留着披肩发,看上去很精神很有气质。她时常爱穿浅色的衣服,打扮得总是清爽得体。一双炯炯有神的大眼睛好像会说话,透着光芒,就像在传授我们知识,又像个摄像头关注着我们每位同学,只要哪位同学上课不认真听讲总也逃不过她的眼睛。
盛老师的课总是那么生动那么有趣,她时常想出各种各样新的学习方法让我们能更快更牢的掌握新知。作文http://Www.ZuoWen8.coM/盛老师说着一口流利的普通话,她的阅读很有特色,语调抑扬顿挫,她时常在完成学习任务后给我们读课外书,有时还让我们参与其中和她分角色朗读,仿佛我们也身临其境了,她让我们感受到了读书的快乐。
盛老师不但课上的好,还很关心我们每一位同学,不管成绩好坏,在她眼里我们都是她的孩子,她都会承担着做妈妈的职责,对大家嘘寒问暖。每逢有同学生日到了,盛老师都会提前为他送上最温暖地祝福。
这就是我喜欢的盛老师。虽然她现在不教我们了,但我会时常想起她,她的一频一笑都深深地留在我的记忆里。
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