写半岛的作文怎么写

写半岛的作文怎么写

首页写人更新时间:2023-11-28 17:58:12
写半岛的作文怎么写

写半岛的作文怎么写【一】

海水清澈见底,阳光充足,海滩平缓开阔,缓缓眼延伸向海的是哪里呢?不需沉思默想,答案当然是“那琴半岛”这个闻名的地方!为什么这么说呢,就让我在今天带你游遍这个闻名的半岛吧!

坐了几个小时的车程总算来到了那琴半岛这个地方,我们马上做的一件事就是——吃。在这休渔期,会有怎样的食物端上我们这空无一物的桌子上呢?这让我满心期待。终于上菜了,丰富又含高蛋白质的海产物令我们欣喜若狂,这让我们简直不敢相信:一只只大螃蟹,一条条大龙虾,一个个小花甲,让我们流出的口水就有三尺长。这时饥肠辘辘的我们马上开吃。饭后的我们对这桌丰盛的菜真是赞不绝口啊,我相信这绝对是一桌会让人食欲大振的海产物。

接下来,我们将要去的就是这梦寐以求的大泳池了。搭配着蓝天白云,又以山为背景,也让这泳池显得更耀眼。在这宽阔的泳池边,我早已按耐不住,我纵身一跃,“扑通”一声,必定已经水花四溅了,我如鸭子似的在水里畅游……不由得感叹道:水里的感觉真好。

我一会像水中自由自在的小鱼,一会又似一只无忧无虑的水鸟,时而青蛙似的游泳前进,我双手不停地划动着,两脚不停地蹬水,溅起的水花似婀娜多姿的少女;似活泼乱蹦的小孩;也似亭亭玉立的花朵……紧接着我们便去到这一个似小岛屿的地方,一个个大石头光滑的令人想去触摸,此时的水虽不清澈,但却似乡中的.小池塘的池塘水,又似公园小湖中那深不见底的湖水,不禁令人怀念从前。

时间在不知不觉中逝去,欢乐的一天马上又要重新开始,但这个晚上依旧热闹不已,人们在伞蓬下忘掉一切烦恼,欢快地与亲朋好友分享自己的趣事。也有人静静地欣赏着这如同8月15日天空中挂着的圆圆的月亮,也许,与此同时,还会有人对着月亮思考着人生,尽情的想象这美好的未来。望着海上的月亮,吹着海风,享受着此时此刻的乐趣,也不禁的思考着自己的人生。

写半岛的作文怎么写【二】

蓬莱是个不大的小城,街道整洁,绿树成荫,蓝天碧海金黄的沙滩。经过有名的八仙雕塑,我迫不及待的奔向海边。满岸都是耀眼的金色沙子,望着近在眼前的大海,真不敢相信我以来到它的近前。我兴冲冲的甩掉凉鞋,扑向大海,一个浪打来,我只觉得后背湿湿的,再一摸,呀!好厉害,这么快就让我洗了海澡了。

将裤脚高高挽起,我猫着腰,在水里东摸西摸,希望能抓到小贝壳之类的,可什么都没有。我就用脚踩水玩。海风挺大,很凉快,突然,水中出现一个帽子,还挺漂亮的,我兴冲冲地跑过去拣起帽子,一看这不是我的嘛!原来是我看到海水兴奋了,连帽子掉了都不知道,妈妈笑我是马大哈。唉,帽子湿了,只能挨晒了。赤脚走在沙滩上,沙子被太阳晒得滚热,走上去很舒服。

前面出现一个简易的小桥,架在海面上。约有百米长。于是我和妈妈走上桥,这桥是用铁条固定帮着零星的木板,还有些倾斜,感觉很刺激。哎呀!走一半我就后悔了,这万一失足,那后果……既来之,则安之吧。鼓足勇气向前走,一路上真是险象迭生:一会儿扶手断了,一会儿更倾斜了,一会儿木板与木板之间的距离更大了,害得我一步一个谨慎,象蜗牛似的移动着,好不容易来到了桥的尽头,妈妈让我摆好POSE照相,我咧开嘴面无表情——-(心里已经害怕得发抖),妈妈说你要有八仙过海时何仙姑凌波碧海之上的感觉,我一听扑哧乐出声,妈妈抓拍了这精彩的一瞬间,大功告成。

告别了阳光沙滩,继续向前走。

写半岛的作文怎么写【三】

成山头又名天尽头,石峰上刻着清朝康熙皇帝的御笔四个大字“天无尽头”,是中国最早看见海上日出的地方,被誉为“亚细亚—太阳升起的地方”,又称“中国的好望角”,是中国的最东端。

成山头三面环海,一面接陆,这里群峰苍翠连绵,大海浩瀚碧蓝,峭壁巍然,巨浪飞雪,气势恢宏,是理想的旅游避暑胜地。秦始皇、汉武帝都曾登临过成山头,留下了许多美丽的传说:秦始皇晚年一直在寻找长生不老之灵方。一个骗子便对秦始皇说成山头有奇方可使人长生不老,秦始皇便命他去寻找。此人要求万两黄金和三千童男童女,因秦始皇求方心切便给了此人,结果这个骗子身携巨款远渡他乡做起了土皇帝。

前方有一个妈祖的雕像,妈祖娘娘又称天后、天妃。是一位专门守护出入平安的神明,所以远行的人或是出海的人都来拜一拜妈祖娘娘,祈求平安。在妈祖周围是十二座神仙雕像,它们护卫着妈祖。我们去的时候正赶上喷泉表演,只见四条龙王口中喷出水柱,直射中间的妈祖娘娘,随后周围也喷出水花,相喷泉一样,水花随着音乐的节奏忽高忽低,忽远忽近,忽强忽弱,妈祖神像笼罩在水雾中,给人的感觉就像来到了仙境中。过了一会,水花渐渐地变小了,几位神仙口中喷出熊熊燃烧的烈火,观众们拍手叫好。据说,这是为远航的船只引导方向呢。

写半岛的作文怎么写【四】

毕业前,我把旧书拿出来整理,看到一本本装订好的学习单,从字迹中,我看到自己六年来的变化,感觉是那么模糊,又好像似曾相识,让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。

因为妈妈的关系,刚入学的我,对学校一点也不陌生,但是样子像极了木头人,下课时间就做在教室,哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所,在去荡秋千,但是偶而会玩到四下无人,才知道要回教室。

三年级是加入武术队的第二年,在懵懂的情况,参加几次比赛和表演都得到大家的肯定,更提升了我对武术的热爱。四年级的时候,因为同学的妈妈很会做点心,所以我学到很多制作点心的方法,也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等,至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点,让我不禁想流口水。

分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始,因为这时的我们好像长大的更多,已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力,在我们同心协力的合作 下,打进了强敌环伺的绝赛,最后夺得冠军。升上六年级后,我也成熟了不少,已经懂得做读书计划的重要性,凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会,是六年来最后一次,也是最精采的活动。那一天,大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声,让心中的情绪“HIGH”到最高点。

六年即将过去了,虽然心里有百般不舍,但是现在回想起来,在这些日子里,我学会了适应新的环境,也学到了如何过团体生活,更知道如何关心週遭的人事物,也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福,展翅高飞。

写半岛的作文怎么写【五】

一大早我们先去了青岛电视塔。说实话,跟我们的龙塔差不多。只不过青岛的电视塔是建在太平山上。登上露天平台俯瞰青岛全貌:"红瓦绿树,碧海蓝天”,这是康有为老先生对青岛的赞美。当登上青岛的太平山,俯瞰青岛时,这种印象更强烈。

青岛的标志——栈桥,是每位来青岛旅游观光游客的首选景点,最初栈桥是一座码头,可以说栈桥是青岛这座城市的起点,因为有它青岛才成一个小渔村变成现在的美丽海滨城市,我和妈妈漫步于栈桥海滨,可见青岛新月型的城市轮廓,栈桥似长虹卧波,回澜阁熠熠生辉。所谓“长虹远引”、“飞阁回澜”即出于此。远处,小青岛上白色的灯塔亭亭玉立。东侧和北侧,红瓦绿树交相辉映,各式建筑参差错落的分布在海岬坡地之上。西侧,现代化的高楼大厦紧靠海岸拔地而起,壮丽恢宏。沿岸的防波堤由花岗岩垒砌,高出水面10余米。涨潮时,惊涛拍岸,激起簇簇雪白浪花,引来无数游人观看;潮退后,褐色岩礁和金色沙滩露出水面,海滩上满是赶海拾贝的游人。我和妈妈也加入到他们当中,找寻着精致的小贝壳。

来青岛,你一定要逛逛青岛的大街小巷,因为青岛有许多德式建筑,这些建筑都有百年历史但多保持完好,而且建筑风格独特,每一座建筑都有自己独特的历史,为青岛的城市景观增添了异域风情!我们又来到“五四广场”,广场以纪念“五四运动”而命名,青岛也以“五四运动”而闻名的,广场主体雕塑《五月的风》高30米,直径27米,采用螺旋向上的钢体结构组合,以单纯洗练的造型元素排列组合,成为旋转腾升的“风”之造型,充分体现了“五四”运动反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。广场植物配置以四季常绿的冷季型草坪为主,以小龙柏、金叶女贞、龟甲冬青、紫叶小檗、月季等组图,构成富有现代园林气息的大色块花带,松柏、合欢等花木点缀其中,与主体雕塑、蓝天大海及园区宁静典雅、舒适祥和的氛围有机地融为一体。我在草坪上打着滚,尽情的舒展着自己,远处是蔚蓝的大海,近处是红红的五月风标志物,绿油油的草地,心情真是好到了极点。

崂山是青岛之行的重点,它是山东半岛的主要山脉,最高峰崂顶海拔1133米,是我国海岸线上第一高峰,有着“海上第一名山”的美誉,当地有一句古语说:“泰山虽云高,不如东海崂。”在去崂山的途中,导游向我们讲了青岛的一大怪:青岛人不骑自行车。若有人骑别人便会说他傻,因为骑自行车没有走路快。为什么呢?因为青岛上下坡路很多,走起来很不方便有句顺口溜:“上坡累死人,下坡吓死人,转弯摔死人。”反正怎么走都必死无疑,全车人都被这句顺口溜逗得哈哈大笑。

到了崂山巨峰,只见巨大的山门上书“天地和谆”,下有一副对联:“鳌崂独壮哉海抱神山山抱海,诸子俱来矣贤传大道道传贤。”乘坐索道上山,俯视山坳里巨大的圆溜溜的石头,感叹老天的自然雕琢,鬼斧神工。天又淅淅沥沥的下起小雨来,将眼前笼罩了一层时隐时现的雾气。登了一段,来到一个平台,眺望对面的“狗头峰”。此刻,它以被雾气遮拦的格外朦胧,可是过了一小会儿,雾散了,它又清晰地露出了真面目。再往前走是离门,导游说上去时走中间那个门,象征着家和人兴,下来时走侧门,寓意在生活中有时要走走偏门。尽管大家一笑了之,但大多数人还是按着导游说的做了,涂个好彩头嘛,哈哈!我和妈妈漫步在崂山的青石板小路上,一边是碧海连天,惊涛拍岸;另一边是青松怪石,郁郁葱葱,海波山色,交相辉映你会感到心胸开阔,气舒神爽。

就这样,七天时间如梦幻般地过去了,但此次海滨之游给我留下了难忘的记忆!

点评:初二学生写出这样的游记,真的不错。这位同学的文字基础和表达能力都很好。这段经历,是个很好的生活积累。分别选取其中的材料,可以生发出不同的主题,表现出对生活的真切感悟。

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