可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门。我拼命挡住厨房的门,对闰土的父亲说:“让闰土留下来吧,让他跟我一起念书,好不好?”闰土的父亲无奈地摇摇头,叹了一口气:“唉,我何尝不想让他念书呢?”沉默了一会儿,又高声说道:“闰土,明日我们回家去,希望你再想一想!”说罢便离开了。我又苦苦地哀求父亲:“爹,让闰土哥留下来行吗?让他和我一起念书,我知道爹心肠好,一定会答应的!”父亲没出声,先摇摇头,又点点头,让人猜不准他究竟同不同意。接着,父亲也拖着步子离开了。
我一下子跌坐在地上,失望极了。这时,厨房的门开了,闰土从里面出来了,眼睛发红,脸上的泪还未干。他把我拉起来,又拍了拍我的肩膀,低头不语,我也不知道该说什么。“看来我得走了!”半晌,闰土突然说道。“非走不可吗?”我有些急了。“嗯。”闰土点点头“家里忙,又种地,还得卖粮食;父亲毕竟年龄大了,没我灵活,晚上刺不到猹的,弄不好今年收成又不行了……”我只是听着,一言不发,第一次听说乡下人这么苦。无奈中,我只好踱着步子离开了,闰土紧跟着也闪进了他父亲住的那间小屋。
我绕到前院,看到院里的大树下,父亲正和闰土的父亲交谈着,我便躲在门廊下偷听。看上去两人神情都很严肃。
“一定要走?”父亲问。“嗯。”闰土的父亲点头道:“家里要种地,夜里那些老鼠、猹就来啃东西,我动作不快,眼神也没闰土好,哪里捉得住呢?闰土的弟弟妹妹也得吃饭啊,要是收成不好,整天吃不饱,哪里行。闰土回去可以给帮帮忙,唉!能帮一点是一点吧。”沉默片刻,父亲又说:“我家树人很少能找到一个这么好的玩伴,见多识广,懂得多,两个人在一起玩也有趣。”“是啊,我多想让闰土也能念书啊,念书的\'人,哪像我们庄稼人,面朝黄土背朝天,没日没夜的。”听到这儿,我就听不下去了,贴着墙根儿一路小跑,来到后院,坐在树下想着。
怎么会吃不饱呢?不是自己种地吗?为什么不能念书呢?究竟是怎么一档子事儿?越想越不明白。不知过了多长时间,忽然有人拍了我一下,我急忙抬头去看,紫色的圆脸,银项圈,小毡帽——闰土!我急忙起身。
“一个人在这儿发什么愣?”闰土笑起来,嘴角开始向上翘。我这时才发现太阳已经偏西了,寒风不住地吹,我不由地打了一个寒颤。“好冷啊,像下了雪一样。”“是啊,估计我回去还能再捕次鸟。”闰土指着身旁的梧桐树说:“这梧桐树能长好大呢,夏天我们经常比赛爬树,看谁爬得快,我回回第一!或是坐在树杈上,猴子似地,荡也行,翻花儿也行,我都会!看谁翻得多,花样越多越好!”
“不怕掉下来吗?”我听得正高兴,忘了闰土就要走的事了。
“抓稳点儿啊,一开始在矮点儿的树杈上翻,越来越高……”闰土兴高采烈地讲着,我也听得入了神。
时间过得飞快,夜幕织上天空,母亲来叫我们吃晚饭了。我没胃口,匆匆扒了两口饭,就觉得睁不开眼了,大概是累了,便睡去了。
第二天一早,我趴在窗子上向外看,模模糊糊的,看不清——窗上结了层霜,天大概下雪了。我急忙穿了衣服出去,大声喊着:“闰土,闰土!”可哪有闰土的影子。我还没与他道别呢,他怎么就离开了?银晃晃的雪地里,我呆呆地站在那,嘴里冒着白气。
突然,我感到背后有人,转过身,明晃晃的银项圈映入眼帘——闰土!闰土还没走!我急忙跑过去,但不知该说什么。到是闰土先开了口:“一大早就发疯,你还没醒,我怎么能走呢?”我支吾了半天,终于说:“真要走了?”闰土不语,只是点点头。“一定要走了?不能再多留几日吗?”“不行啊,正月过了,就该种地了,可不能让爹一人在家里奔忙。”我很失落,心里酸酸的。
闰土大概看出了我的心思,安慰道:“没事儿!赶明儿你到我们这儿来,晚上我们一起看西瓜,刺猹,行不?”我迟疑片刻,点点头。
这时,闰土的父亲出来了,将一个布袋放在大门口的马车上,回过头来说:“闰土,该走了!小少爷,过些时日我就又来你们家做工了,说不定啥时候,闰土就把我顶下了。”
我依依不舍地松开闰土的手,闰土慢腾腾地坐到马车上。
“再见了,闰土!”
马儿跑起来,车子晃动着走了。我追在后面跑啊跑,直到怎么追也追不上了,才目送着他们远去,最后消失在路的尽头。
我时常想起闰土。我多想去闰土的家乡看看,可一直没有机会。
就这样一直惦着闰土,可再也没有见过面。
愉快的暑假结束了,我们又迎来了一个全新的环境。开始了新一学期的旅程!每年的9月1日,中央一台都会播出《开学第一课》,今年,我特地观看了一遍,使我受益匪浅!
这一年的《开学第一课》主要是以4个字为主题:孝、礼、爱和强。古人有云:百善孝为先。孝,从普遍意义上来讲:无非就是照顾一下父母,多为他们分担一些事情。其实不是这样的,对于父母来说,我们的安全才是最重要的,过马路时一定要1停2看3过路,不能在公路上追逐打闹……平日里,帮父母做一些力所能及的事,比如说:擦擦桌子,扫扫地,倒杯水等等。总之,就是让他们不要太过劳累,太过操心。人们常说:女孩子就应该知书达理,不要过于大大咧咧,有碍自己的形象。老师时常教育我们,懂礼貌的孩子才是好孩子,礼,要从小就做起,简简单单的几句话就能让你成为一个人人夸奖的好孩子:“谢谢”、“对不起”、“你好”、“再见”。
见到妈妈的同学要友好的叫一声“阿姨”见到爸爸的同学要礼貌的叫一声“叔叔”。公共场合里不能大声喧哗,会影响到别人,吃饭时不能发出“唆唆”的声音,这样是不礼貌的。父母常常教育我们:要学会爱自己,爱他人。爱自己的意思就是要学会保护自己,不让自己受到伤害,爱他人的意思就是在别人需要帮助的时候向他们伸出援手,在课本上我们也学过“赠人玫瑰,手留余香。”同时,我们也要向雷锋叔叔学习,以助人为快乐之本,将爱心献给每一位人士。有一句古话:自力更生,丰衣足食。从哪里跌倒,就要从哪里爬起来,就算失败了,我们也不能心灰意冷,因为有一句时刻告诫着我们:失败就是成功之母。自强不息才能不愁吃穿。
在整个影片当中,让我深受教育的就是秦勇了,他原本有着属于自己的辉煌舞台,却因为自己的儿子放弃了,有许多人问他:“你从6岁开始学音乐,已经在演艺路上踏出了一片天地,你放弃了,真的不后悔吗?”秦勇没有犹豫半刻,果断的回答:“我不后悔,为了大珍珠,无论我做什么都值得。”
人生路是漫长的,只有真正理解了这四个字的人才不会失败,孝顺父母、懂礼讲礼、关爱他人、自强不息!
有梦想就有动力,有梦想就要坚持,有梦想就能出彩,梦想照亮人生,这就是梦想的力量!
今天是开学的第一天,我观看了中央频道的《开学第一课》,真的学到了很多很多的知识。
首先我们学习甲骨文。每一个人都认识甲骨文,开始王教授给我们讲解了甲骨文的来历,给我们说了正直两字的意义,人的心态正直思想好行的通,我爱这变化多端的汉字,更爱它背后的知识。我坚信美丽的汉字在未来将会被永远使用。
然后我们又看见了机器人和人合作太精彩了。把古学和新科学结合世代传播学习好,大时代的文化,中国儿女,自我深刻领会!团结,向上,每天坚持走向辉煌!
中国武术不但技艺高超,更蕴含着中华民族仁义正直、勇敢坚韧的精神,保家卫国、自强不息的气节。我们要传承发扬武术精神,做有担当,有骨气的中国人,以自强精神振奋民族之魂。
每个人都有梦想,每个人都可以做到坚持去实现梦想,每个人都会获得最光彩的未来。
9月1日,我们全班洗完澡早早到了教室,等待老师放电视给我们看。
老师也很快赶到,放了《开学第一课》给我们看。《开学第一课》分为三节。课,‘幸福’是活动主题。我最喜欢第一课那个10岁的小男孩弹琴,尽管他眼睛瞎了,但还能弹出这么优美的曲子,让我感动。他的妈妈一直在鼓励他,形成了一幅动人的画卷。他四岁学电子琴,七岁学钢琴,他为了弹琴,可以不用学知识,他妈妈每天都带他去弹琴,每次他弹不够被赶走了。他弹琴时可以望掉一切烦恼,看看这些,我感动得哭了。
我看了这个故事,幸福是什么呢妈妈对小男孩的奉献就是幸福,小男孩得到妈妈的鼓励也是幸福,小男孩眼睛瞎了还坚持自己的梦想,那更是幸福……我看看自己,也觉得很幸福。因为每当周末,妈妈无论有多忙都陪我学习,那是幸福。每当假期,爸爸妈妈带我去玩,那也是幸福。爸爸妈妈对我那么好,我要做好每一件事,感谢他们。
我要长大,我要乐观,我要超越,我要感恩我要分享……原来,幸福就在你身边。
之后,桑娜一家的日子过得更苦了。
一天,桑娜又在炉边补破渔网。孩子们在家里玩。渔夫出海捕鱼了,家里又只剩桑娜照看。
桑娜坐在炉边补着鱼网。她边补边默默地想着这几天的就餐。家里只有两条小鱼和一条大鱼,算起来还不够吃。该怎么办呢?突然,她想到了一个办法。于是,她放下鱼网,带着孩子们在海边边玩边捡贝壳。来到了海边的沙滩上,桑娜就带着孩子们捡起贝壳来。她专捡一些比较漂亮的贝壳,捡了很久,终于捡到了两百多个。这是多么不容易的呀!贝壳要漂亮的,她还要尽量多捡一些。
桑娜捡了一大袋,这个时候的她已筋疲力尽了。满头的汗水落到海水里叮当作响。桑娜兴奋地跑回家里。坐到火炉边,她依次把每个贝壳都弄出一个能穿线的小洞。做完这个工作后,已经是黄昏了。该做饭了,她先给孩子们做好了晚饭,吃完后,便又回到炉子边继续工作了。
桑娜用线把贝壳串起来,做成了一个个风铃。为了能快点做完所有的贝壳,桑娜一直忙到深夜两点多,才上床睡觉。
第二天,桑娜早早就起床为孩子做早餐了。叮嘱好孩子之后,她又出去了,还挑着她昨天做的风铃。来到集市,她便开始卖风铃了,为了能卖风铃多挣点钱养家,她大声地喊起来:“风铃,风铃,卖风铃,漂亮的贝壳风铃!”路过的.人都围在她那里挑挑选选。桑娜亲手做的风铃一天就卖出了十几串。“多好的生意呀!”桑娜心里默默地想着。
桑娜依旧做着这份工作,挣了不少钱。桑娜白天卖贝壳风铃,夜晚就在家里做风铃。
晚上,桑娜的丈夫回来了。桑娜把这个好消息告诉了他。渔夫听了很高兴,因为多了一份挣钱的工作。他们说好了每天渔夫去打鱼,桑娜就带着孩子们在海边边玩边捡贝壳,然后把这些漂亮的贝壳做成风铃来卖。
从这时候开始,桑娜一家的生活情况就好多了,过上了幸福美满的生活。
第一堂课便告诉我们如何来发现美,任何地点都有美,而最美的则是自然之美,没有一丝杂质。这一课的宗旨为:寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索,一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。
第二课告诉我们如何去创造美。主旨:帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。
第三课告诉我们如何去传递美主旨:授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”你的态度,也影响和改变着周围这个世界,这是人格之美带来的美好改变。
第四课告诉我们和谐美主旨:“小美”上升到“大美”,集体主义的美,体现的是和谐和力量。著名哲学家赫拉克利特曾说过:“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,但这个集体里的所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。
当她成为世界第一位女宇航员飞上太空完成任务后,脚踏祖国土地时,她只想告诉我们:“回到家的感觉真好!”
当他们站在最高的领奖台上,摘得金牌时;当她为中国乃至全亚洲第一枚帆船金牌时;当他们卫冕金牌时。她(他)们为祖国创造了一次又一次的辉煌!
我们身边并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.