我的新同学和新老师作文600字初一(七年级我的新老师作文600字)

我的新同学和新老师作文600字初一(七年级我的新老师作文600字)

首页写人更新时间:2023-11-11 02:16:18
我的新同学和新老师作文600字初一(七年级我的新老师作文600字)

我的新同学和新老师作文600字初一【一】

随着时间的变化,小学的生活已经结束了。

9月1日是开学的第一天,校园比我想象的还要美丽绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,一切都在为的想象中……

随即,我又有了在初中阶段的第一个好同学——陈艳。她是一个文静的小女孩,平时很少说话,一张白净的脸上长着天使般的脸孔,一双黑色的眼睛送给人们春天般的温暖。日子长了,我对她有了更深的了解,总觉得有一句话正适合她——“人不因为美丽而可爱,是因为可爱而美丽。”她的心灵是美好的,我经常和她一起玩。随着我们在一起玩的时间不断增长,我的一些坏毛病不断的减少。

这就是我对新同学陈艳的认识,短短两周时间,就让我喜欢上了她。

我的新同学和新老师作文600字初一【二】

开学的第一天,我在“班级表”上找到了我所在的班级,于是我走向我的班级。我边走边想:我的新同学是什么样呢?我的同桌又会是谁呢?

到了七年级(六班)(我的班级),我看到了许多人——有在小学就认识的;有陌生的;还有来自一小、三小的同学。班里的位置已经快坐满了,于是我就到后面找个空位坐下了,过了一会儿,班里又多了一些同学,其中有一个同学扎着马尾辫,背着一个大书包,脸上带着微笑坐在了我旁边。我想:这会是我的新同学吗?如果我们成了好朋友,在一起玩,她会注意到我吗?一连串的问题在我的头脑中浮现出来,终于我决定问她的名字:“你……?”我还没来得及问,她就说:“你好,我!叫白淑君,你呢?”我发呆了半天才反映过来,“啊!…我叫张天琦。”

经过一番自我介绍,我和她也互相熟悉的差不多了。我认为她很善良,而且让人感到她很乐观、开朗,给人新的感受。于是,我加了她的qq号。星期天,我写完作业,闲着没事,就去聊qq,发现她也在线上,而且也不知怎么的,我还没上线多大会儿,她就给我发了一条信息:“星期天的用什么本?数学题有一题我不会请你给我说一下?”等等。我真服了她,大部分人上线都是为了玩,但她上线居然是为了学习。可见她多么热爱学习啊!

我回答了她的问题,于是我想出了一个主意:“让她和我一起玩qq游戏,反正她那么爱学习,游戏一定打不过我。”谁知道,我才和她打了一局,她就比我多了好多分。没想到她学习那么好,打游戏还那么“牛”。

这就是我的新同学,她学习时好好学,而玩游戏也非常“牛”,我为我有这样一个同学感到骄傲,感到自豪。

我的新同学和新老师作文600字初一【三】

自从我和杨国做同桌起,我就没有给他好脸色看,嫌他脏,嫌他臭。因为他常常惹事生非

:下课和同学打架,上课做小动作,中午不守纪侓。可他却有一个闪光点,那就是助人为乐。

一个晴朗的中午,同学们都在教室里做作业,教室里安静得出奇。突然,赖一大叫起来:“望结吐了!”这叫声打破了刚才的宁静。顿时,教室里热闹起来了。这时,陈老师走了进来,连忙把望结扶到阳台上,让他趴在栏上,在望结背上又拍又是捏。只见陈老师一手搭在望结的肩上,一手使劲地拍打着,打完后,两只手使劲地捏背上的神经,使学液流通。豆大的汗珠顺着陈老师面颊流下来。

陈老师将望结扶到原位上,对同学说:“谁去把这脏东西清除掉?”同学们听了,有的转过头去,有的当作没听见,我也不例外,埋头做自己的事,心想:谁会去清除这堆脏东西?这时,我同桌站起来,说:“老师,让我来吧!”同学们听了,都用惊奇怪的目光看着他,我见了,心里也很纳闷:他今天好像变了个人似的。

陈老师却向他投来了赞美的目光,嘴角露出丝丝的笑意。只见杨国提起畚箕,朝门外走去。过了好一会儿,只见他气喘吁吁地拎着一畚箕沙子一晃一摆地进了教室。呀!这么重的东西一个人拎上来,也够难为他的了。

我默默想到,杨国将沙子到在望结吐的地方,同学们有的扭过头去,有的捏住鼻子,都不忍心往那儿看。而杨国却不怕脏,不怕累,从工具阁拿来扫把,将煤沙连同脏物一起扫入畚箕,又从三角柜中拿出一个塑料袋,递给望结说:“你想吐,就吐到塑料袋里吧!”说着,连汗也顾不得擦一擦,又提起畚箕朝垃圾箱走去。啊他想得多周,我从他的眼里看到了一种精神,看到里一个闪光点。转眼间,遍到了活动课的时间,杨国牺牲了自己的休息的时间,每时每刻的陪伴着望结。放学了,杨国对望结说:“我送你回家吧,反正我们也同路。”他哪是同路呀,分明是想把望结送回家罢了。说着,便扶着望结,朝家走去。

你瞧,这就是我的新同桌,一个爱惹事生非,又助人为乐的人。他在生活中,给我们树立了学习的榜样。

我的新同学和新老师作文600字初一【四】

今天早上,我既高兴又担心。高兴的是,下午就发试卷了;担心的是,万一没考好怎么办?

滴嗒滴嗒,时间过得可真快,一转眼就到下午了。老师开始报分数了,我专心的听着。老师报完了100分的,没有我;报完了90分的,没有我;报完了80分的,还没有我只剩我一个人的分没报了。我想:“真是不可思议,平时我都不会考这么差,今天怎么了?”

这时,老师说:“有一个新转来的同学考了97分。”我正琢磨着:“这学期没有新转来的同学呀?”没想到同学们一齐说:“沈文轩。”老师说:“错了,他的名字叫沈文。”说完,还意味深长地看了我一眼。大家哈哈大笑起来,我惭愧得恨不得长个翅膀飞走。

回到家,我把事情讲给爸爸听,爸爸说:“太好了,你有一个伴了。”我说:“沈文就是沈文轩呀!”爸爸说:“下回要注意了。”我说:“知道了。今天我的心情一波三折,真难受啊!”

我的新同学和新老师作文600字初一【五】

夏天,空气干燥燥的,火红火红的,吸上一口简直就像火山爆发一般难受。我兴高采烈地背上新买的书包,带着满怀的好心情,踏上一条水泥路,迈着欢乐的步伐跨进校园。

咦!顿时映入我眼帘的她是谁?会不会是即将成为我的新同学呢?我的心激动得怦怦直跳!怎么看起来跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我兴奋地来到自己的位置上跟同学们议论起来。

“告诉你们一个好消息:今天有一位书中的人物回来和我们度过这一个学期!”零零狗说道。

“不——会——吧!”我们异口同声的惊叫起来。

正当同学们议论纷纷的时候,上课铃声响了起来,大家都回到自己的位置上,等待着语文老师高老师开学的第一句话。

高老师优雅般地走到讲台桌前,向大家宣布:“这个学期,我们班来了一位新同学,你们猜猜会是谁呢?请大家用掌声欢迎这位新同学!”

就在这时,新同学走进了教室,我一看呆若木鸡。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看错。对!没错!她就是唐——豆!

全班同学立刻安静了下来!有的同学目瞪口呆,有的同学暗暗叫好,还有的居然站起身鼓起掌来!

过了将近半个学期,小豆子和我成了我们班最要好的朋友。每天一起上、下学,一起免费编手链给同学们,小豆子还跟我讲她在以前学校的倒霉事,小豆子的倒霉事真是一萝筐啊!

随着一片秋风,秋天的最后一片叶子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即将来临。小豆子也将转回她的“倒霉”学校了。

我悄悄地把小豆子拉出来,与她告别,还送给了小豆子一件白雪公主裙和一个美丽的白雪公主的水壶,我知道这是小豆子最喜欢的牌子,小豆子也送了我一个她自己绣的布袋熊给我。我们两个眼睛红红的,两双小手又紧紧地握在了一起,好久没有分开。

随着这个学期最后一声铃声响起,同学们冲出了教室、冲出了校园、冲向了自己家。小豆子与我挥手告别,小豆子走了……

我的新同学和新老师作文600字初一【六】

小时侯印象中的老师显得呆板无知,小学过来觉得就是这样,整天面对着苦瓜脸,实在没有什么学习的兴趣。

直到初中,遇到了一位让我永远铭记终身的老师。她一袭短直清爽的刘海,一米六的小身板,“瘦骨嶙峋”的,真担心她会这样面黄肌瘦下去。

那时教室与办公室在同一条廊道上,相隔好几间教室,每天清晨,朗朗的读书声总会伴随着廊道上回响的“噔噔”的脚步声响起。早读过程中有时声音会悄无生息的淡下去,她就从高扬的书本中探出头来,沉着脸,苦笑着揪出打瞌睡的几位哥们儿,拎到外面去,让他们亲身体验冷风的“洗礼”。第二天那几位哥们儿在脚步声未抵达之前就自个儿先读得带劲了,而之后每天早读,教室里都是一片“之乎者也”的景象了。因为她,我虽然不会每天大声地读书,但是低声时也能默默的与书中一流的思想交涉,让我思考很多,领悟很多。

最让我吃惊的那次,她竟然独自抹着眼泪离开教室,虽然我至今还不能完全她那时的心伤,但她对学生的那份真挚的情感溢于言表。那次期中的语文,我们彻底落败,不仅高分很少,平均分也落下别的班好多。她默不作声的来上课,呆立在讲台上好一会儿,眼中流露出无助与失意,但丝毫没有责备我们的意思,她在讲台上喃喃自语,我们也因为这次惨败而把头埋得很低。在余光中,我瞥见她下了讲台,歉疚般的走到我们身边,走了一转,随即又回到讲台,宣布这堂课自习,然后她夹着书本走出教室。她走的时候,不禁意的摸了下眼角,怕别人瞧见她落泪的模样,而她的背影是那样的孤独与柔弱。在这偌大的教室,有她渲染的悲伤与浓浓的关切。

直到现在,每当想起那一幕场景,总会觉的心头空落落的,是我们欠老师的太多了吗?还是她一直在付出,我们却一直在忽略?

这样的老师是珍贵的,她让我们怀着一颗感恩之心,怀着真挚,阅历生活中的一草一木,一花一树,不会因为人情冷暖而彼此疏远,反而会因为别人的付出,会更加懂得珍惜回报,懂得只有在感恩的氛围中,生命才会被赋予它本身的价值和意义。

我的新同学和新老师作文600字初一【七】

9月1日,新学期开始了,我步入新的学校。这里有新的花草,有新的老师,新的同学,新的班集体——一切都是新的。我将在这里度过这初中的三年生活。

在这初一的几天,我认识了许多老师:李老师、聂老师、王老师……其中在这里我印象最深刻的老师是我们数学聂老师。

就在开学的那一天,就得知这个聂老师是男个教师。以往教我们数学的可都是女老师啊。于是,同学们纷纷猜测,这个老师会不会上课要求非常严格?会不会作业留的太多?会不会经常给家长“交流”我们在校的表现?……

在同学们的猜测声中,聂老师走进我们的视野:眼睛中随时充满着睿智的眼神。“同学们好,我是你们的新数学老师。首先我来自我介绍一下,我姓聂……非常高兴能成为你们的数学老师,高兴之余更希望能成为你们最知心的朋友。”杨老师几句特别而又简短的开场白,让我们很是惊讶,在我们的心目中,老师永远是严肃的,永远高高在上的。这位老师却“非常高兴”成为我们的朋友?我还真有点怀疑:“他真能成为我们的朋友吗?”还别说,没过多久,就像聂老师所说的那样,他不仅很快就成了我们的朋友,而且还让我们迷上了数学课。

聂老师的普通话很标准,声音是浑厚的男中音,讲起课来抑扬顿挫,有时如滔滔江水,一泻千里;有时如涓涓细流,婉转百曲。听他的讲课简直就是一大享受。在聂老师那动听又略带幽默的讲解中,我们学会了生活中的数学,幻方,有理数……就连枯燥的复习课,我们也能在笑声不断的游戏中解决难题。

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