作文身边最熟悉的人妈妈【一】
我最熟悉也是最爱我的人就是妈妈了。在生活上，妈妈十分关心我;在学习上，妈妈对我的要求也很严格。妈妈，就像我棵这小苗赖以生存的土壤，是我最好的保护神。
妈妈对我的爱是无微不至的。记得有一天晚上，我发了烧，妈妈很着急，一会儿摸摸我的额头，一会儿为我量量体温，还亲自为我泡药，给我喝前还亲自尝一尝温度，也不怕被我传染。我睡着后，妈妈坐在我的床边，不时摸摸的额头，轻声说：“好点了吗?”我微微睁开眼睛，发现我的烧退了，可妈妈却消瘦了许多，我的眼眶湿润了。
妈妈不仅十分爱我，对我的要求也很严格。记得有一天，我放学回家，发现忘了抄作业，妈妈知道后，严厉地批评了我，并叫我去学校抄。我想：不就是没抄作业吗，打电话问问同学不就行了，干嘛要回学校呢?可望着妈妈那严厉的目光，我也只好去学校。一路上，刺骨的寒风迎面吹来，冻得人发抖，我一肚子的怨言。到了学校，抄完作业，天已经黑了，教学楼里一片漆黑，我害怕极，忍不住抱怨道：“不就是没抄作业吗?真是小题大做!”妈妈听了，语重心长地说：“人要养成好的学习习惯，你今天只是没抄作业，明天你没抄更重要的东西怎么办?”我听了，暗下决心：以后再也不会不抄作业了。
我的点滴进步都渗透着妈妈的严格与爱，妈妈的爱使我能茁壮成长，我爱我的妈妈。
作文身边最熟悉的人妈妈【二】
“王妈”这个称谓或许放在一个老师身上有些奇怪，可我还记得当我怀着忐忑不安的心情打量她的'时候，这位老师告诉我的话：
“从今天起，我就是你们初中学习生活三年的班主任，我姓王。”
“在接下来的三年中，我会陪伴你们度过风风雨雨。”
“你们可以选择叫我王妈，也可以选择叫我王老师，但你们决定的称谓也决定了我对待你的态度到底是孩子还是学生。”
“以后你们就是我的姑娘们和儿子们。”
于是我怀着陌生、不安与紧张的心情开始了我的初中生活。
“以后每天早上八点五十进班做题，第一天上课，别迟到。”她从第一天起就严厉要求我们。
别人上课做一张卷子，我们做三张。别的班一学期做两本练习册，我们班做六本甚至更多。第一次期中，我们成功逆袭，从全年级十四个班中的倒数，摇身一变成为全年级第一名。
全班都在欢呼，可她也只是露出一丝微笑后便冷着脸说：“保持第一名比得第一更加困难，得第一名只是第一步，保持才是关键！”
过了一年，我逐渐与她加深了解，发现她真的是一位很负责任的老师。
初二，我因为违反学校校规校纪被德育处老师揪到办公室一通狂骂。可是我并没有做那样的事，我澄清无果后郁郁回班，她听说后，也不深究我到底有没有做过那样的事，就已经和我站在统一战线上，默默支持我。
临近初三毕业，她给我们唱了一首《时间煮雨》，全班哭成一团，那是她第一次在我们面前落泪。
其实我们在暗地里说了些她的坏话——最近脾气太大、动不动就发火、总是骂人……
可是她是出于母亲对待儿子、女儿的情感，用一腔真诚与我们交流。
初三毕业，填报志愿，她一个一个帮忙参谋，即使教育局规定老师不能给学生建议，她还是想让我们每个人都有最好的选择，也不想让任何一个同学脱离我们这个大家庭。
也许再也没有一个老师会在我困顿时为我指点迷津、指引方向了，也许再也没有老师会在对我说话之前加上一个“亲爱的孩子们”了，也许再也没有一个老师能让我称之为“妈”了。从一开始叫“王妈”的别扭到最后不叫她“妈”都别扭，她教会我的，不仅是初中的知识，更是对人际交往、生活方面的启示。
她是我遇到过最好的老师，至少是目前为止。
作文身边最熟悉的人妈妈【三】
十年悄悄过去了，在这温暖的十年中，我受过一些挫折，但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。
樊老师是我幼儿园时的老师，她已有50多岁了，对学生非常慈爱，说起话来，声音不大，很好听，脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”，樊老师就象个太阳，每当我遇到困难时，她就来帮助我。一次放学回家，天空阴云密布，不一会儿，倾盆大雨冲击而下，我没带伞，怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁，急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家，看着家长们高兴地来接孩子，看着无情的风雨不停地下着，我不禁哭了。忽然，耳边传来了一个熟悉的声音，好清脆。我回头一看，呀!是那个……是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里，一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我，亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢，便转身走了，但老师，您却自己在雨中，以衣代伞。我恨不得一步跨到樊老师前，把伞还给她，可她那身影已在雨中消失。
啊!多伟大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永远记住这种感觉：师爱。
