伴随着广播传出的《运动员进行曲》,我们一年一度的三跳比赛开始了,各位裁判老师就位,操场跑道上整齐地摆放着比赛时用的跳绳、立柱……
第一项比赛是“单跳”,之后是“亲子跳”,所谓亲子跳,就是爸爸或妈妈带小朋友组成一组,两人共用一根绳子,大人甩,小孩和大人一起跳,规定时间为一分半钟。“请505、506班亲子跳的同学及家长就位。”一听要轮到我了,我的心跳一下子加快了许多,虽然我和妈妈配合得很好,但我还是十分紧张,我们先试跳了几个,只听裁判员一声令下,我俩飞快地跳了起来,途中,妈妈因不经常锻炼而体力不支了,我鼓励道:“妈妈,加油!千万不能让老师和同学们失望!”“嗯!加油!”说着,妈妈渐慢的步伐又回到了原来的速度。最终,我们以一分半164个的成绩赢得了“全班第一”“全校第四”,我十分开心,努力,终有结果!
最让我难忘的是长绳比赛,那场面,印在了我的\'脑海里。只见同学们各个摩拳擦掌,整装待发,“嘟----”,比赛开始了,第一个“打头阵”的同学屏息凝神,纵身一跃,过了,第二个同学紧跟其后……旁边的观众作为义务拉拉队,不停地呐喊:“505,加油!505,加油……”我也拼尽全身力气,随着“拉拉队”呐喊助威。“不好,断了!”一个同学尖叫道。“快连上!别断了!别再耽误时间了!”说着,我的手攥紧了,额头上,一滴滴的汗水滴下来,好像是我跳不是不是他们跳一样。“嘟----”,比赛结束了,我们跳了280个,虽然没有超过4班,但我的心还是像吃了蜜一样甜。
最后,在广播响起“三跳比赛结束”时,我还有些依依不舍。虽然比赛结束了,但比赛中那些难忘的镜头我还历历在目,仿佛就发生在昨天。
这周四,是一个难忘的日子,因为那一天,我们在求是小学参加了区三跳比赛。
正所谓“台上一分钟,台下十年功”,苦练了两个月,成果就在这了。记得上次比赛,我们长绳队跳了439个,拿了第三名,一个不错的成绩,而第一名,被三墩小学夺走了。
我们学校被排在第八场比,也就是最后一场,有着最充足的时间准备、练习。趁着这段时间,我们去见证了其他学校的实力。
首先,我们去看了总校和政苑校区,他们可以说是来打酱油的,跳到360个就认为不错了。360个,我们班都能跳到376个了!而我们校长绳队的目标远远不止360个,而是480个,是第一名!
接着,我们去看了三墩小学,可他们并不怎样,一分半竟只跳了194个,亏他们还年年拿第一呢,看来我们可是胜券在握了!直到后来才知道,这并不是他们的实力,他们最后还是轻而易举的把第一名收入囊中。
当轮到我们时,16颗心砰砰直跳,16个队员早已准备好。“预备——开始!”1,2,3,4,5······随着一声令下,大家都紧张起来,但一想到以前教练说过“紧张是跳不好的,一定要放松”,于是,心里又放松下来,但身体并没有放松。
········
“停!”我们断了好多次,本以为没希望了,没想跳了474个,拿了第二名。
这次比赛真是难忘,毕竟拿了第二嘛!去年第三,今年第二,那明年就争取拿第一咯!
记得四年级的语文竞赛,当时因为没有老师眼中适合的人选,于是我就被推派当参赛者。一开始对于“演说”这字眼感觉很熟悉,但是经过几天的思考及分析,发现这个比赛不只是要说话,还要演出内容呢!这让我感到一点困难,但还是努力的从写文章到把他讲的流利,并试着比画一些简单的动作,就这样利用闲暇之余不断的练习、揣摩,终于轮到上台的那一刻了。
冒着手汗,缓缓的走到台上,开口的.那剎那,我听不见自己嘴里说出的一切,只是静静的体会,犹如灵魂出窍般,扑通扑通的心跳声,滴答滴答的计时器声,就这样神奇的结束,鞠躬下台。这是第一次无法控制自己的上台经验,我想大概只是因为紧张而产生的错觉吧!在这群佼佼者中,我并没有得到任何名次,但这更让我在想起时,津津有味,回味无穷。
一次难忘的上台经验,可以平平凡凡,可以简简单单,只要有心,不管是什么事情,都值得赞许,也感到荣耀。
我刚上一年级时,便和拉丁舞结下了不解之缘。记得那天,我被培训班宣传单上那优雅的舞者深深地吸引住了。于是,每天放学回到家,我就急忙放下书包,对着镜子有模有样地跳起舞来,渴望自己也能成为心中梦寐以求的舞者。
妈妈看到我对拉丁舞这般痴迷,就领我到“舞蹈天地”学拉丁舞。刚踏进舞蹈教室,几位舞者就映入我的眼帘。她们优雅地旋转着,动作舒展,缠绵妩媚,舞姿抒情,浪漫优美。我看得如痴如醉,不由分说,就拉着妈妈报了名。
从此以后,我便开始认真学习拉丁舞,按着老师的指点,听着欢快的音乐,迈着优美的步伐,一步一步,从生疏到熟练。
可是,学习拉丁舞的过程中,也有苦难与艰涩。一开始我以为学舞蹈是轻松愉快之事,岂不知“轻松愉快”完全来自于“勤学苦练”,甩头、伸手、旋转、扭胯、踢腿,每个舞蹈基本功都要一遍又一遍地练习,才能逐步达到潇洒自如的境界。而我总是因为“一字马”下不去而痛苦不堪。奶奶看到我天天都满头大汗,满脸泪水地“归来”,每一次都目不忍视地躲到里屋。我却不怎么觉得苦、觉得累——因为这么一点儿小小的困难就退缩,像什么话呀?
经过一段时间坚持不懈的努力,我已经可以跳好几支完整的拉丁舞了。每次家里来客人,外婆都会让我一展身手。旋转、绷脚、扭胯、抬手……一支跳完,听着观众们雷鸣般的掌声,我每次都欣喜若狂,乐不可支。
随着我舞蹈技术的日趋成熟,学习的拉丁舞也越来越难,动作应精雕细琢,循序渐进,将多元化的个性融会到肢体语言中,真不是件易事!老师总是绷着脸,一反平常地让我反复练着基本舞步。渐渐地,我便觉得拉丁舞乏味枯燥,疲倦无聊,原本每堂课都欢天喜地的我变得愁眉苦脸,我总是在心底里叫苦不迭,甚至有了想放弃的念头。难道就这样放弃啦?这几年的努力都化为泡影了?这怎么可以呢!要有毅力呀!想到这儿,我的脸“刷——”地红了。
想罢,我便来到镜子前,抬头、挺胸、收腹、立腰、肩放平、膝放松、大腿和臀部夹紧上提,又兴致勃勃地舞动起来。我在嘴里数着节奏,聆听音乐与舞种风格,看着镜中翩翩起舞的自己,我的信心大增,幻想着自己是童话里的\'公主。
拉丁舞给了我舒展挺拔的身材、优雅的气质,更带给我自信和克服困难的决心和勇气。渐渐的,我俨然已是一位优秀的舞者。每每学校有拉丁舞演出,我总是参演者,伦巴,桑巴,我和同伴把最美的舞姿尽情展现。老师和同学们总是报以热烈的掌声。
我爱拉丁舞,我用自己的足迹留下了最美的记忆。拉丁舞正如一炉火,炼就了我卓而不群的勇气和毅力,舞出快乐人生。
第一次拿到娃娃跳的时候,我很激动,心想,这有什么难?我迫不及待地跳了上去,可是才刚刚跳上去,我就滑了下来,摔了一跤。我鼓起勇气又跳了上去,但是连续几次都滑了下来。我开始打退堂鼓了,这么简单的动作,我怎么学不会呢?妈妈鼓励我说:“再试试,肯定能学会的”在妈妈的鼓励下,我又跳了上去,没想到这次居然一连跳了七个,妈妈向我竖起了大拇指,我也更加有信心了。
接下来,我逐渐掌握了窍门,关键是保持平衡,只要腿用力踩,弹跳力就越大,才不容易摔倒。我试了几次,跳得果然一次比一次稳,五个、七个、十个……我跳的越来越多。
等我渐渐熟练了,我开始学习往前跳。我就像一只小兔子一样,蹦蹦跳跳地走来走去,心里别提多高兴了。原来无论学习任何事,只要坚持,一定能成功。
我绝对忘不了,那次站在台上恐慌不安的神情,我脸颊红得像颗苹果似的,双手在键盘上颤抖着,踩在钢琴上的`脚也跟着发抖了起来。我做了一个深呼吸,手指 便开始在键盘上飞舞,我用眼角余光看见了观众们的欣赏表情,这时我更加卖力的演奏,用一个个音符感动观众们的心,到了结尾,我把所有的力量集中在最后一个音符,具有感情的结束了这个乐章。最后评审公布比赛结果时,我的了第二名的佳绩,真是让我欣喜若狂。
回想起练习的过程,真是艰辛又难熬,我反复的练习同一首曲子,并用心体会贝多芬在平静世界中听到竖笛声的那种境界。其实音乐是活的,它有感情,有生命,必须用心体会,而这也扩大了我在学习音乐时的思考和想像的空间。
俗话说:“台上一分钟,台下十年功”在练习和不断得尝试下,虽然留了许多汗水,不过一分耕耘一分收获,自己也不断的在进步,只要熬过了艰辛的日子,便是美好的未来,也将为自己的付出尝到甜美的果实。
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