尊敬的各位老师、教育工作者、离退休教职工:
金风送爽,硕果飘香。值此第32个教师节来临之际,中共徽县委、徽县人民政府谨向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者致以节日的祝贺!向默默坚守在边远山区的一线教师以及为我县教育事业做出贡献的全体离退休教师致以崇高的敬意!向长期关心、支持我县教育事业发展的各部门和社会各界人士表示衷心的感谢!
过去的一年,全县广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针和县委、县政府关于加快教育改革发展的决策部署,忠于党的教育事业,牢记立德树人、教书育人的神圣使命,敬业爱岗,无私奉献,辛勤耕耘,倾心育人,努力办人民满意的教育,教育事业取得了显著业绩。全县学前教育蓬勃发展,义务教育均衡推进,办学条件持续改善,师资队伍逐步加强,各类教育协调发展,教育教学质量稳步提升,特别是我县在全市率先通过了“全国义务教育发展基本均衡县”评估认定。这些成绩的取得,凝聚了全县广大教师和教育工作者的心血和汗水,展现了人民教师的崇高品格和风范,赢得了全社会的信任和尊重。县委、县政府感谢你们,全县人民感谢你们!
百年大计,教育为本。大力发展教育事业,是全面建成小康社会、实现富民强县目标的重要举措。各级党委、政府要充分认识教育在提高全民素质、实现经济社会转型跨越发展的先导性、基础性作用,始终坚持教育优先发展战略,切实加大教育投入,努力改善办学条件,维护教师权益,改善教师待遇,使教师成为最受社会尊重的职业,吸引和鼓励优秀人才长期从教、终身从教;要动员社会各界进一步关心教育、支持教育、发展教育,不断优化教育环境,进一步在全社会营造尊师重教的良好氛围。全县教育部门和各学校要认真依法履行管理职能,坚持育人为本,德育为先,进一步推进教育改革和创新,健全完善教育管理体制机制,不断提高办学质量和水平,把我县教育越办越好、越办越强。
县委、县政府希望全县广大教师和教育工作者继续发扬任劳任怨、无私奉献的优良传统,树立献身教育事业的崇高理想,坚定淡泊名利、甘为人梯的人生信念,牢记宗旨,忠于使命,严谨笃学,开拓创新,不断提高人格修养和教书育人水平,以行动铸造师魂,以爱心塑造未来,为培养造就大批有创新精神和创新能力的社会主义事业合格建设者和接班人而不懈努力,为实现徽县跨越发展做出新的更大的贡献!
祝全县教师、教育工作者和离退休教职工节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!
中共徽县委员会 徽县人民政府
2016年9月6日
尊敬的全体同仁:
空气醉人,是因为桂花绽放;激情澎湃,是因为佳节来临。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。确切的说,我们又多了一份成熟的自信,多了一分收获的喜悦!值此第26个教师节来临之际,请允许我代表学校,向辛勤耕耘在一线的全体同仁致以节日的祝贺!真诚的感谢你们为学校所倾注的心血,对学生所付出的真爱!
谁说你们是一肩明月,两袖清风?你们是万世师表,情系教育,业已桃李满园。因为有你,学校才如此昌盛;因为有你,学校才越来越精彩。人民不会忘记,苍生不会忘记,学校也不会忘记!夜阑人静,还有你们忙碌的身影;饥肠辘辘,仍在与学生心语交流。你们像一只只候鸟,第一个迎来黎明,最后一个送走黑夜!
在荣誉面前,你们豁达、谦让、无言、无怨,淡泊名利,超然物外,彰显出高尚的人品、气节;作为学校砥柱中流的你们,即使在今天也没机会上台交流,让我们分享。然而,高山不语,自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种高远;黄金不语,自是一种价值;桃李不言,下自成蹊!此时此刻,沉默是金,台上台下一样精彩;评奖与否一样优秀。你们都是最棒的!
今天,我们同心同德,为学校的发展而劳心劳力;明天,必将是春色满园,辉煌永驻,我们的学校一枝独秀,笑傲群雄。那就是我们心血的结晶,也是发展的必然结果!
为表示对同仁们真挚的\'谢忱,特举杯为大家祝福。啤酒流光溢彩,白酒暗香残留。酒不醉人人自醉,皆因情到深处!“劝君更进一杯酒,”“天下谁人不识君?”
最后,衷心祝愿全体同仁家庭幸福、工作顺利、节日快乐!谢谢!
2010-9-9于遂宁
最近几年的媒体报道中,总会出现“最美……”的称号。看得多了,听得多了,心里总会有一种不以为然:哪儿来的这么多“最美”啊?不过是宣传报道所使用的噱头罢了。然而,在看了“2015寻找最美乡村教师”节目之后,那一个个获奖老师的故事,让我我深受感动。最美的,是精神,是一种默默无闻奉献的精神;最美的,是勇气,是一种抛弃奢华,归于宁静、甘于平凡的勇气。然而就是这样的“最美”,最让人感动。
理想信念美。最美乡村教师都有美好的理想,那就是用自己的智慧与力量守护乡村教育的基石。据称,中国农村中小学生有6600多万人,这么多学生需要优秀的教师,需要优秀的教育,乡村最美教师从事的是最平凡却又非常伟大的坚守工作,传播文明,开启民智,使乡村教育薪火相传。
道德精神美。乡村的风光秀美,但很多地方的教学条件却无法与自然风景相比,条件非常差,教学硬件短缺,师资奇缺,面对困难,最美乡村教师无一例外地选择了坚守,从满头青丝到发如雪霜,几十年如一日,克服了重重困难,与学生相依相伴,呵护学生成长:王偏初校长用攀爬、溜索和翻山运送出了一所边远学校;张美丽、张秀丽姐妹,难以忘记姐妹两人夜以继日的默默付出和劳累过度,两人是孩子口中的“大张老师”“小张老师”……正是他们的奉献才使学校的办学条件得到极大改善,一批批学生才得以从大山里、从小乡村走向外面的世界。
最难以忘记的是秦开美老师。她热爱教育事业,任劳任怨,甘于奉献,兢兢业业,多次被学校评为“优秀教育工作者”,所带班级多次被评为“文明示范班级”,并且几次拒绝了私立学校的高薪聘请。今年6月10日,一名歹徒携带爆炸物、刀具、汽油等潜入学校,一手拿着爆炸物,一手拿着打火机,直接闯入教室。面对歹徒的威胁,正在上课的秦开美没有惊慌,她一面耐心地安抚学生,一面机智地劝阻歹徒不要有过激行为。她不顾个人安危,将危险留给自己,向歹徒提出:“让孩子们先走,我留下做人质。”最终歹徒同意将秦开美作为人质,确保了52个学生安全撤离。
还有年轻的陈腊英老师。她在得知自己得了肾炎时,为了不影响毕业班的学业,她隐瞒了自己的病情。以至于自己的病情发展成为尿毒症。在社会爱心人士为她捐款之后,她不仅把治病的钱捐给家庭困难的学生,还准备捐献器官。康复后,她重回校园。被爱包围过的陈腊英又把爱传递给更多的人,她用亲身经历和28本帮助了十几个身患重病、对生活绝望的陌生人。陈腊英老师还将两个失去父母的孩子带回自己家中,她们相亲相爱,仿佛自己的亲人。陈腊英特别留意那些性格内向孤僻、学习困难、家庭特殊的学生,她常在周末休息时间带他们一起爬山、做游戏,激发他们的自信心和学习兴趣。
《最美乡村教师》让我们看到了中国乡村教师最美的一面,在那些条件艰苦的乡村里,他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”,从一件件看似平凡的小事里,我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任,体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天,在平凡的岗位上默默坚守无私奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。
我们参加培训、校本教研,以及外出听课学习等等,应该追求的是自身的专业成长,并非为了外在的荣誉证书,或者外在的功与名。我们应该追求生命本质的东西,专业成长正是内在于我们心灵的财富,专业智慧,专业能力,专业经验,如金一般的宝贵。做一名有思想的教师,有智慧的教师,比任何荣誉证书都更有人生价值。
也许学习是老生常谈,但学习正是每一个有所成就者的不二法门。谁永远保持学习的热情,谁就能永远保持青春活力。什么时候放弃了学习,什么时候就开始停滞不前,甚至倒退。我们常常发现自己失去了读书学习的兴趣,觉得没什么好看了,好像什么都知道了。这是个危险的信号,我们开始固步自封了。
一个语文教师,最重要的基本功是文本解读的能力,它直接制约着教师对文本的理解能力,和教学设计的能力。教学设计的水平是文本解读能力的直接体现。名师令人惊叹的便是极高超的文本解读能力,而文本解读能力背后,则是深厚文化素养的支撑。文本解读三个层次:课文说了什么,课文怎样说的,课文为什么这样说。
提高文化素养,我们已经失去了优势,因为大多数小学语文教师都不是大学中文系科班出身的,这是无法追回的遗憾。但先天不足后天可补,那就是学习。学习是不管什么时候开始都不迟的,广泛阅读经典,阅读名著,日积月累,仍可期待。人的一生,其实是不断积累的过程。文化素养也是,文本解读能力也是,教学智慧也是。只要我们有心学习用心积累,总能一步一步走得更远,走得更高。
正是一直以来的积淀,才成就今天的你我。我们应该树立一生备课的理念。这是一种什么精神,这是一种打井的精神!锲而不舍,金石可镂!我们大多数人并不是缺少灵感,缺少的正是灵感之后的坚持不懈!浅尝辄止,见难即退,正是我们不能成为大家的根本症结所在。平庸,就是这样形成的。
任何伟大的事情,都是想了之后做出来的.。只有想是没有结果的!更重要的是要实践,坚持不懈的实践,不断加以反思的实践!
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