初识老师作文怎么写(与老师初次相识作文)

初识老师作文怎么写(与老师初次相识作文)

首页写人更新时间:2023-12-13 19:48:56
初识老师作文怎么写(与老师初次相识作文)

初识老师作文怎么写【一】

诗仙李白有“李白三友”,便是诗、酒、剑。而现代的奥数王昌泰老师也有“昌泰三友”,便是眼镜、麦克风和三角板。话不多说,就让我们走近这位靠着“三友走天下”的王昌泰老师吧!

王昌泰老师非常有个性。一般姓王的老师都叫“王老师”,而他非要大家叫他泰老师。你说,他是不是希望国泰民安呢?

他还有一个特点,那就是——凶!

有一次,我们正在上课,王昌泰老师正眉飞色舞地说着:“你们看这个三角形……”突然,声音停了。只见泰老师启动三友no。1——眼镜,瞄准后排两个同学,像利剑一般的眼神直往他们瞪去;只见他又把三友no。2——麦克风调到最大音量,厉声喊道:“我说你们两个,讲什么啊?有本事到讲台上来讲啊!通通站起来!”我们都被这声音震到了,赶紧捂住耳朵。这两同学却还在推脱,“是你的错……”“不,是你……”老师看样子是真生气了,拿着三友no。3——三角板狠狠地拍了两下这两位同学的桌子,然后用比刚才大十倍的声音说道:“别吵了!通通给我站起来!”好家伙,这可把教室里敲得震天响啦!那两位同学只好认怂,乖乖站了起来。然后老师返回了讲台,跟什么事也没发生一样,又开始:“好,我们继续……”

不过,你一定不相信,这位如此凶的老师居然长了一张和善脸!王昌泰老师长着一张圆圆的脸,还有圆圆的眼睛,他还戴着圆圆的眼镜,用着圆圆的话筒……所以,泰老师也可以叫“圆”老师。相信你看到他,也会觉得:啊,真圆啊!

啊!王昌泰老师真是一位又凶、又有个性的老师啊!

初识老师作文怎么写【二】

其实,在我刚刚升入三年级的时候,我哥就说要教我打篮球,可是当时,我哪里想去学着枯燥的东西呀,所以当时我立刻就回绝了。我哥还说我不趁早学,将来还有考试考篮球的呢。我当时也就是笑笑,也没有当真,也没有想到真的`会去专门学。

直到升入六年级的一次体育课上,我们的老师——金老师,说本学期我们会有体育检测,其中,会增添篮球、足球、等。新型活动,所以本学期,我们将添加篮球课和足球课,希望同学们认真对待上课所学的内容。

当时我就觉得,篮球肯定很好学,但是第一节课的运球我就泄气了,因为球根本走不了啊。当时自己的内心想的就是这和自己想象中的篮球不一样,当时自以为篮球是非常好玩的一种球类,但是完全没有想到他会这么的不好控制啊。

这就是我初始篮球的感觉。

初识老师作文怎么写【三】

我的老师,有的认真、细心,有的严厉开朗。其中让我最难忘的是英语老师赵老师。

赵老师大概30多岁,脸圆圆的,戴着一副眼镜。她的个子不高,有点胖胖的,看起来十分可爱,从远处看,就像一只大熊猫,她笑起来像一个弥勒佛。下课时经常和我们打成一片。

我们的赵老师教我们的记单词很有技巧。就让我给你讲一讲吧。

有一次上英语课时,赵老师为了让我们记单词更快,他就举了一个例子spring(春天,她说:有一条蛇(S),放了一个屁(P),滋溜一下钻到草丛(r里(ing。班上同学听了哈哈大笑,我们轻轻松松的记住了这个单词,而且印象很深刻。赵老师见我们笑成这样,他如法炮制又讲了几个单词,从此我们再也不怕记不住单词了,因为赵老师她有法宝。

赵老师也很严厉,有一次上英语课铃声响了,只见赵老师如模特一般走进教室,她放下教案。带着她那招牌式的微笑,喊着上课!起立!大家边喊边站起来。赵老师开始上课了,他说把书搬到49页,这时我们班有两个同学似乎在议论什么,赵老师多次用眼神提醒他们,他们还是在旁若无人的聊天。这时我注意到,赵老师的脸上的表情已经发生了微妙的变化,可是他们还浑然不知,聊得不亦乐乎,赵老师愤怒值已经达到了十级。只见他竖起眉毛,瞬间变成了一个怪兽,河东狮吼般大喊着:给我闭嘴。顿时整个教室都安静了下来。

这就是我们既害怕又风趣幽默,讲课时又有特色的赵老师,他有时温柔细腻,有时霸气十足,有时和蔼可亲,有时声色俱厉。似乎有他的陪伴,我们的学习既有效率,又更轻松了。

初识老师作文怎么写【四】

蔚蓝色的天,洁白的云,无边无垠的大海。一瞬间,便拉开了一部电影的帷幕!

空中,天上的云朵似云非云,它宛如一只只正在奔跑的兔子,好似一个个发出甜味诱人的棉花糖……如果不凝视浮想,又是无人能报出其名的怪异的图形。空中,时而有白鸥掠海面,又为海增添了一丝美丽,多了一份牵挂。

天广大而包含一切,这种大是不可衡量的,海也不小,恰恰是天把海“覆盖”住了。海边有游人,山,树,海中有鱼,虾……有万物陪伴。天上虽也有云,太阳……可一对比起来,则天就显得“孤独”了些。真可谓“海不孤独天孤独,所以天把海‘盖’住。”

人们常用“无边无际”来形容海。我不否认海大,但当我这一次,也是第一次真正置身于的怀抱中时,我和海是零距离接触,有如一个睡梦中的婴儿在母亲怀抱那么亲近。

一声巨响打断了我的思绪,原来是一个浪向我打来了,在浪向我打来的那一瞬间,我的双脚踩在沙滩中,我是以为浪打过来没关系,反正有浪“护”着我呢!可谁知,脚如在后退一般,浪又象在跟我作对,无论用多么大的劲,就是制止不住。浪一走,留下的只不过是它的足迹——白色泡沫。数秒钟后“浪的足迹”便奇迹般地消失了。

在浪渐渐平息时,海面上仿佛有一座座忽隐忽现的小山,刹那间又变成了平地。

海又如一把乐器。当浪打过来时——“朋友们,让我们唱起歌,跳起舞!”这是大提琴的轰响;当风拂过海的“脸颊”时,清脆明亮的声音是小提琴的“欢呼”;当海水平如镜,丝丝春风吹过时,那时口琴在“歌唱”;当浪与我们“拥抱”,风拂过来,笑声传过来时,则是无数乐器的大合奏。这是大海的精心杰作!

海是奇妙的,有生命的,……能和海交朋友,乃人生一大快事。此时,我抑制不住心中的喜悦:“大海,愿我们是永远的好朋友!”这时,我隐隐约约地听到大海友好的言语:“好!愿我们是永远的‘铁哥们’!”

初识海的感觉真好!

初识老师作文怎么写【五】

我的老师,有的.认真、细心,有的严厉开朗。其中让我最难忘的是英语老师赵老师。

赵老师大概30多岁,脸圆圆的,戴着一副眼镜。她的个子不高,有点胖胖的,看起来十分可爱,从远处看,就像一只大熊猫,她笑起来像一个弥勒佛。下课时经常和我们打成一片。

我们的赵老师教我们的记单词很有技巧。就让我给你讲一讲吧。

有一次上英语课时,赵老师为了让我们记单词更快,他就举了一个例子spring(春天,她说:有一条蛇(S),放了一个屁(P),滋溜一下钻到草丛(r里(ing。班上同学听了哈哈大笑,我们轻轻松松的记住了这个单词,而且印象很深刻。赵老师见我们笑成这样,他如法炮制又讲了几个单词,从此我们再也不怕记不住单词了,因为赵老师她有法宝。

赵老师也很严厉,有一次上英语课铃声响了,只见赵老师如模特一般走进教室,她放下教案。带着她那招牌式的微笑,喊着上课!起立!大家边喊边站起来。赵老师开始上课了,他说把书搬到49页,这时我们班有两个同学似乎在议论什么,赵老师多次用眼神提醒他们,他们还是在旁若无人的聊天。这时我注意到,赵老师的脸上的表情已经发生了微妙的变化,可是他们还浑然不知,聊得不亦乐乎,赵老师愤怒值已经达到了十级。只见他竖起眉毛,瞬间变成了一个怪兽,河东狮吼般大喊着:给我闭嘴。顿时整个教室都安静了下来。

这就是我们既害怕又风趣幽默,讲课时又有特色的赵老师,他有时温柔细腻,有时霸气十足,有时和蔼可亲,有时声色俱厉。似乎有他的陪伴,我们的学习既有效率,又更轻松了。

初识老师作文怎么写【六】

街头,车来人往。凛冽的寒风呼呼吹着,行人们都裹紧大衣,趁天还没黑,加快步伐赶回家取暖。很早吃完晚饭的爷爷奶奶们也都放弃了散步,在温暖的房间沙发上边看电视,边打起了瞌睡。

但是,这样寒冷的傍晚,一个叫陆天的少年手里拎着刚买的菜,踽踽地走在路上,正准备穿过马路回家。他穿着单薄的.旧衬衣,在呼啸而来的寒风中瑟瑟发抖。因为家里经济条件不好,他从小就开始帮家人分担一些事情。

跌跌撞撞地过完马路,他正准备拐进巷子里,忽然,他听到几声微弱的狗叫声。他不由得停下来,寻找声音的来源。果然,在一个墙角,有一只乳狗趴在地上***着。陆天想:“这只小狗一定是饿了,好可怜啊。可是,我家里也没有多余的东西给她吃啊。但是,她实在太可怜了!”他不再犹豫,慢慢向小狗靠近。

陆天蹲下来,轻轻地抚摸着小狗凌乱却柔软的毛。小狗停止了***,睁开了一直紧闭的眼睛,警惕地看着来人。陆天笑了笑,温柔的问小狗:“不怕,我不会伤害你。你叫什么名字啊?”小狗没有回答,只是站起来斜着头看着陆天。陆天又说:“我叫你朵朵,怎样?”小狗还是没有回答,却似乎像听懂了似的,摇了摇尾巴。“你这是同意了吗?”说完,陆天从菜篮里一片本来就不大的肉上面撕下一小块,分给了朵朵。

朵朵扑上来,近乎于凶狠地“抢”走了那块肉,三下五除二就吞进了肚子里。陆天看着朵朵一口吃完,叹气说:“可惜,我不能给你更多了。不过,现在我们就是朋友了,以后我还会来给你送食物的。”

这次,朵朵竟然高兴地“汪汪”叫了两声,而且还摇着尾巴围着陆天转了两圈。陆天吃了一惊,欣喜的把朵朵一把抱了起来,悄声对它说:“真是一个聪明的小家伙。知道吗,你是我唯一的朋友。”

“陆天!”妈妈的声音从巷子里传来。陆天连忙放下朵朵,拎起菜篮,向朵朵挥了挥手:“下次见哦!”

夕阳下,马路上,小巷旁,城墙下,一只小狗正望着初识的少年离去的方向站了好久,又恋恋不舍地蜷缩进角落里。

初识老师作文怎么写【七】

我的体育老师李老师是一个让我印象深刻的老师。

李老师的身材高高的,身上有很多块肌肉,皮肤黝黑黝黑的。他理着一个小平头,头发又短又多。有着一个鹅蛋脸,在脸上有着一双炯炯有神的大眼睛和一个小巧的鼻子。对啦,李老师虽然不是语文老师,却有一张能说会道的嘴巴。

李老师可是一个足球健将,不信?你往下看。足球场上,李老师正在和几位老师踢足球呢。李老师一边跑一边向另一个老师招手,那位老师将球踢给李老师,李老师接住球,对准球门猛地一踢,太好了!正中球门。我情不自禁的欢呼道:“太棒了,太棒了!”看,我们的李老师算不算足球健将呢?

李老师还很幽默呢。有一次上体育课,因为早上我们被班主任批评了,所以上课时同学们都心不在焉的。李老师走到门边,用有趣的方言大声地说:“同学们,走,咱们踢足球去!”同事们一听,顿时来了兴致,急急忙忙的跟老师踢球去了。

还有一次,因为我们班太吵,就被李老师罚站了。有一位同学,他胆大包天,在老师的眼皮子底下都敢动来动去。于是,李老师叫他站到花坛上去。谁知,他却还不老实,背对着李老师在那花坛上面动来动去,我们在旁边偷偷地笑着。突然,老师猛的一回头,吓得那个同学一脚踩空,差点掉了下来,逗得我们哈哈大笑。

这就是我的“漫画”老师,一位幽默的体育老师。

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