和老师说一句话的作文怎么写【一】
一年前回上海来，对于久违了的上海人的第一个印象是白与胖。在香港，广东人十有八九是黝黑瘦小的，印度人还要黑，马来人还要瘦。看惯了他们，上海人显得个个肥白如瓠，像一代乳粉的广告。
第二个印象是上海人之“通”。香港的大众文学可以用脍炙人口的公共汽车站牌“如要停车，乃可在此”为代表。上海就不然了。初到上海，我时常由心里惊叹出来：“到底是上海人!”我去买肥皂，听见一个小学徒向他的同伴解释：“喏，就是张勋的勋，功勋的勋，不是”薰风的薰。《新闻报》上登过一家百货公司的开幕广告，用并散并行的阳湖派体裁写出切实动人的文字，关于选择礼品不当的危险，结论是：“友情所系，讵不大哉!”似乎是讽刺，然而完全是真话，并没有夸大性。
上海人之“通”并不限于文理清顺，世故练达。到处我们可以找到真正的性灵文字。去年的小报上有一首打油诗，作者是谁我已经忘了，可是那首诗我永远忘不了。两个女伶请作者吃了饭，于是他就做诗了：“樽前相对两头牌，张女云姑一样佳。塞饱肚皮连赞道：难觅任使踏穿鞋!”多么可爱的，曲折的自我讽嘲!这里面有无可奈何，有容忍与放任——由疲乏而产生的放任，看不起人，也不大看得起自己，然而对于人与已依旧保留着亲切感。更明显地表示那种态度的有一副，是我在电车上看见的，用指甲在车窗的黑漆上刮出字来：“公婆有理，男女平权。”一向是“公说公有理，婆说婆有理”，由他们去吧!各有各的理。“男女平等”，闹了这些年，平等就平等吧!——又是由疲乏而起的放任。那种满脸油汗的笑，是标准中国幽默的特征。
上海人是传统的中国人加上近代高压生活的磨练，新旧文化种种畸形产物的交流，结果也许是不甚健康的，但是这里有一种奇异的智慧。
谁都说上海人坏，可是坏得有分寸。上海人会奉承，会趋炎附势，会混水里摸鱼，然而，因为他们有处世艺术，他们演得不过火。关于“坏”，别的我不知道，只知道一切的小说都离不了坏人。好人爱听坏人的故事，坏人可不爱听好人的故事。因此我写的故事里没有一个主角是个“完人”。只有一个女孩子可以说是合乎理想的，善良、慈悲、正大，但是，如果她不是长得美的话，只怕她有三分讨人厌。美虽美，也许读者们还是要向她叱道：“回到童话里去!”在《白雪公主》与《玻璃鞋》里，她有她的地盘。上海人不那么幼稚。我为上海人写了一本香港传奇，包括《泥香屑》、《一炉香》、《二炉香》、《茉莉香片》、《心经》、《琉璃瓦》、《封锁》、《倾城之恋》七篇。写它的时候，无时无刻不想到上海人，因为我是试着用上海人的观点来察看香港的。只有上海人能够懂得我的文不达意的地方。
我喜欢上海人，我希望上海人喜欢我的书。
和老师说一句话的作文怎么写【二】
记得有一次，我吃过早饭，一看时间，呀！不早了，我抓起书包匆匆忙忙地向学校跑去。当我气喘吁吁地赶到教室的时候，看见同学们在一起七嘴八舌地讨论着什么，好奇心驱使我走到他们身边：“你们在讨论什么呢？”李森悦快言快语地说：“我们在讨论音乐课上老师准备教我们唱哪首歌曲呢？”话音刚落，我就猛地想起今天上午最后一节是音乐课，因为走得太匆忙，所以我忘了带音乐书。但我又转念一想，没带音乐书的肯定不会只有我一个，或许其他同学也忘了拿呢！想到这里，我心里的石头落了地。于是，我装作若无其事的样子，问其他同学带音乐书没有。没想到，全班同学除了我其他同学都拿了。我想：这下可糟了，因为音乐书是两人一本，我却忘记拿了，可怎么看呀！这下不仅老师要批评我，同桌也要埋怨我了！哎，我怎么这么粗心啊！
果然，音乐课上，同桌问我：“书呢？”我低着头轻声说道：“忘记拿了。”同桌顿时火冒三丈，大声指责我，让我在同学面前抬不起头来。不争气的泪水顺着脸颊流了下来。当时的.我别提有多伤心了。可是，事已至此，我还能怎么办。哎！谁让我这么粗心呢！要不是我的粗心大意，事情也不会发展到这个地步。
因为我的粗心，做错了很多事情，妈妈也多次批评我，可是我怎么也该不掉这个毛病。今年我已经上四年级了，我一定要和粗心说拜拜！和认真交上好朋友！同学们，你们就看我的实际行动吧！
