老师对工作高度负责的作文【一】
每当我高呼“生命”这一个词时，我就会常常想，生命到底是什么呢?
自从我读了《生命生命》这篇课文后，我的心灵受到了一次震撼。
本文作者杏子从12岁起就患有类风湿性关节炎。好腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。然而，残而不废的她仍然凭她坚强的毅力，成为了台湾著名的大作家，也成为了我们的榜样。
文中那只有着强烈求生***的飞蛾今我震惊，因此也使我明白了，无论人还是生物，都有着强烈的求生***，都极其珍惜和重视自己的生命。
还有那些在没有阳光和泥土的砖缝中长出来的一截小瓜苗，它有着不屈向上，茁壮成长的精神，使我明白，有些人或生物都有着顽强的生命力。即使只有可以活几天，它们也不会放弃享受生活的权力。
你看!生活中的每个生物都很顽强。如：那一次，我做完作业，望着窗外，看见楼房上有一片绿绿的东西，我凝神一看，原来是一丛小草生长在那砖缝中。这一丛为起眼的小草，竟然有如此强的生命力，就因为它有这股力量，才可以使它以后活得这么顽强。
其实一个人的生命属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命，让自己的人生活得更精彩。
在生活中，我也有这样的经历。如那次我要去考舞蹈8级，为了能考上，我每天坚持练习下叉、下腰等基本功一个小时，虽然很苦，但我为自己的坚强而感到高兴。
就像文中杏子说的：“虽然生命短暂但是，我们却可以让有限的生命体现出无阻的价值。”让我们去珍惜生命，热爱生命，让我们的人生活得更加光彩有力。
老师对工作高度负责的作文【二】
人，就是被不断垒高的。什么是垒高？垒高就是在一次次失败中不断吸取教训，然后不断进步的过程。我们的人生需要垒高，需要不断进步，也只有不断垒高，人生才能更加辉煌。让我们多一份责任，多一份垒高吧！
老师对工作高度负责的作文【三】
自育是什么？自育就是自己约束自己，自己教育自己。让自己明辨是非，使自己不断向前，不断向更高的目标迈进。
这是发生在我自己身上有关自育的`两个小故事。
一件事就发生在这个周末。星期五，爸爸去上班了，我独自一人在家。一个邪恶的“小精灵”在说：“爸爸终于走了只剩下我一个人了，可以不用控制时间，好好畅快地玩电脑了。”而另一个正义的“小精灵”却在说：“爸爸曾经说过，玩多了电脑，眼睛的近视度数会加深，重度的，甚至还会导致双目失明……”我一直在这两个小精灵中徘徊，觉得很难选择，但最终我选择了控制时间，并且完成了大部分的作业。我还教育自己：太多的沉迷于网络游戏是不好的，不但会伤害眼睛，还会伤害我们的身心健康。但是适量玩一点还是没问题的。
另一件事情则发生在前几个星期。
我因为在一次体育课上摔倒了，导致了右手手腕骨裂，写不了字，给自己的生活带来很多的不方便。自从那个星期回家以后，我便有点不想上学了。但是，我想到在旱灾中，还有许许多多的人比我还要惨，比我还要不方便，就打消了这个念头。上课不能做笔记，我便认真听，碰到非常非常重要的知识点，我便用左手把它写下来。有时因为自己不能活动觉得很闷，但只要一想起那些灾民，就觉得自己还是幸福的，这些困难还是可以挺过去的。作业不能写，便拿回家，叫爸爸妈妈协助我完成。就是靠着这个信念，我挺过了那艰难的一个月，啥也没落下。就在之后的期中考试中，我取得了优异的成绩，这与我那段时间老师对我的帮助和我自己教育自己是分不开的。
这些，都是发生在我自己身上有关自育的小故事，也正是这些小故事，使我懂得了自育的重要性。自己教育自己，是对自己的负责，自己教育自己，更是使自己不断通向成功的一条捷径。
让我们自己教育好自己，成为一个对自己负责的人！一个对社会有用的人！
